Два цвета радуги
Шрифт:
— Там же ничего нет! — воскликнул Том. — Я сам проверял.
— Выходит, плохо проверял, — улыбнулся кузнец: — В дупле ввинчен в дерево крюк, на котором и подвешен сундучок с книгой. Дупло-то очень глубокое.
И он запустил руку в нутро дерева. Вскоре показалась цепь, которая постепенно кольцами укладывалась у ног кузнеца. В руках Джо появился странный предмет, покрытый грязью и мхом. Это и был сундук, в котором находилась книга с тайной.
Как же волновались Ростик и Наташа! Еще бы! Милые, отважные акиремские друзья так верили им. Ведь только они могли прочесть то, что написано в книге. Только они, отгадав три загадки, могли найти ключ к волшебному замку. Какими умными казались
Пока кузнец открывал сундучок, мальчик разминался, будто готовился к спортивной встрече. Как понимала Наташа волнение друга! Металлический ящик холодно поблескивал в лунном свете. Замок на книге оказался совсем маленьким, но с его хитрой конструкцией не смог бы справиться и силач Джо. Волшебный замок можно было открыть только с помощью знаний, сообразительности и находчивости.
В сундучке лежали три конверта, завернутые в старую материю. На каждом из них стояла цифра, указывающая, вероятно, очередность вскрытия конвертов. Поль, Мэри и Том отошли подальше от ребят, чтобы не мешать им, а кузнец Джо после некоторого колебания вскрыл указанный Ростиком конверт… и чуть не выронил его. Внутри что-то шевелилось! Руки Джо задрожали, кузнец боялся раздавить это что-то своими грубыми сильными пальцами.
— Положите конверт на пенек, — посоветовала Наташа растерявшемуся кузнецу.
Из конверта перед изумленными ребятами появился хрупкий стебелек. Казалось, он приветливо кивал ребятам. Но дела это отнюдь не проясняло.
— Как же мы будем отгадывать эту загадку, если ничего, кроме травинки, в конверте нет? И что надо отгадать? — забеспокоился Ростик. — Название травы? Или семейство, к которому она принадлежит?
Но тут стебелек встрепенулся и заговорил тихим, почти неслышным голосом:
— Ваша задача — отгадать мое название, дети. А это будет не так-то просто! — Стебелек вздохнул. — Мне так хочется вам помочь! Если бы вы знали, насколько важно для меня, чтобы вы решили эту загадку! Я постараюсь рассказать о себе все, что мне дозволено. Слушайте внимательно!
И стебелек начал свой рассказ:
— Я вовсе не трава, а кустарник. Вечнозеленый, между прочим! В моем названии сплелись два слова: одно из них — название прекрасного цветка, воспетого поэтами, а второе слово связывает этот цветок с бескрайним морем… На самом же деле я не имею никакого отношения ни к цветку, ни к морю, которого никогда не видел. Я — кустарник, но при всей моей скромности — очень полезен кулинарам и врачам. Мое название вы Могли слышать от родителей, когда они заставляли вас полоскать больное горло.
— Какое нескромное растение, — шепотом заметила Наташа.
Услышав это замечание, стебелек закивал в знак согласия:
— Если бы вы знали, какую злую шутку сыграли со мной когда-то мои слабости: ворчливость и нескромность! Однажды злая колдунья Кривая Ложь, проходя по Лесу ужасов, услышала мои опрометчивые жалобы и предложила превратить меня из незаметного кустарника с красивым названием в траву, за обладание которой многие люди будут жертвовать целыми состояниями! У меня закружилась голова, и я… я бездумно согласился. Каково же было мое разочарование, а затем и ужас, когда я узнал, что мои рассыпавшиеся по всему лесу веточки превратились в ядовитые ростки! Увы! Теперь меня зовут… Вы не ошиблись, — горько
Ростик и Наташа стали лихорадочно перебирать в памяти названия цветов: роза, лилия, гвоздика, фиалка, мак… Но почему морской?
— Гвоздомор… лилемор… — гадала девочка.
— Нет, это не дело! — возразил Ростик. — Так мы никогда не угадаем. Лучше давай вспоминать, чем мы полоскали горло: шалфей, эвкалипт, ромашка… Но почему все-таки морская? Стоп! Ведь властина не сказала, что именно морская! Она сказала, что второе слово связано с морем. Может, вовсе не морская, а волнистая или пенящаяся… не знаю, какая еще!
— Да это же розмарин! — вдруг воскликнула Наташа, которая, казалось, не слушала друга. — Конечно же! Розмарином мама давала мне полоскать горло, когда я болела ангиной в третьем классе!
— Ну, Тойма! Вот умница! Я бы никогда не додумался. Как я не сообразил, что марин — это и есть что-то морское! Ведь есть же художники-маринисты, а имя Марина так и переводится — Морская… — Ростик быстро пришел в себя и обратился к стебельку:
— Уважаемая властина! Если это действительно может вас расколдовать, то мы с большим удовольствием произнесем вслух ваше прекрасное имя: розмарин!
При этих словах росток вдруг странным образом сморщился, затрепетал, затем стал на глазах разрастаться. И вот перед изумленными ребятами появился прекрасный куст, тихо шелестящий каждой веточкой. Расколдованный розмарин с нежными голубыми цветами уже не мог говорить, но очаровывал простотой и нежностью своих матово-зеленых веточек. Казалось, он благодарил детей за сотворенное чудо.
— Ура! — закричала Мэри, — Теперь ни один ребенок не погибнет от ядовитой властины!
— Это еще не все, — добавил обрадованный кузнец. — Ненавистные голубокожие лишились волшебного средства, которое продлевало им жизнь и наделяло властью. Теперь они перестали быть непобедимыми и неуязвимыми! Но, друзья мои, не будем преждевременно радоваться: за Великую Правду придется еще побороться.
Наташа молча вскрыла конверт с цифрой 2 и с опаской заглянула внутрь. Но там лежал лишь сложенный вдвое листок бумаги и черный стерженек, похожий на грифель обыкновенного карандаша. Девочка прочла очередное задание:
Как из лета сделать зиму?
— Ничего не понимаю… Прочитай еще раз, — попросил Ростик.
— Как из лета сделать зиму? — Наташа растерялась. — Но мы ведь не волшебники…
Мальчик взял листок, повертел его и обрадованно воскликнул:
— Кажется, на обратной стороне что-то написано! Ага… Какие-то стихи…
— Да не тяни ты, читай!
На листке было написано:
Как лето в зиму превратить?На цифры буквы заменить!При этом цифры ты возьмиОт одного и до восьми.На букву О умножь ты лето,поставив двойку вместо О!— …Так это, оказывается, математическая задача, а стихами изложены ее условия! Смотри, Натка, тут еще что-то написано, но совсем плохо видно. Давненько же лежал сундучок в дупле! Посветите нам, пожалуйста, — попросил мальчик кузнеца.