Два раза по 70
Шрифт:
Аплодировал весь ресторан, стоя. Я быстро рассчиталась, дядечка порывался со мной поговорить, но я отмахивалась, мы сбежали, одевались уже на улице.
– Ладно, сдадите хорошо экзамены за третью четверть – еще раз сходим, куда скажете.
Варвара
Неожиданно Ксенька задержала Андрея на утро понедельника. Записалась на прием к ректору ВУЗа для адептов. Андрей сообщил ректору, тут сказал, и я пойду. Встретимся с другим ректором, интересно.
Все вчетвером зашли в приемную, сказали, мы записаны. Попросили подождать пару минут. Ректор с таким интересом
– Девушка, мы врачи, можно вам помочь?
– Да я вчера отравилась, наверное.
Андрис подошел, позволите? Она кивнула. Он провел по спине, прикрыл глаза. Улыбнулся.
– Поздравляю вас!
Она с ужасом на него посмотрела.
– Нет, не волнуйтесь, это спазм, все будет хорошо! Мальчик замечательный!
На столе загорелась кнопочка.
– Это вам. Проходите, пожалуйста.
Кабинет ректора огромный, идешь и идешь, идешь и идешь.
– Присаживайтесь, пожалуйста, чем могу помочь?
– Уважаемый господин ректор, нам нужен ваш совет, – начала я, – мы являемся опекунами четырех одаренных ребятишек, они без родителей. Одна пара, девушка и юноша, танцуют. Еще один паренек мечтает быть режиссером театра, а четвертый – играет на любом инструменте, который видит, и сам пишет музыку. Вот их фотографии, все четверо заканчивают одиннадцатый класс здесь, в Петербурге. Не могли бы ваши специалисты их посмотреть? Мы люди не бедные, готовы учить ребят на коммерческом отделении, на платных подготовительных курсах. Но если вы посоветуете ребят отправить в институт культуры, где требования немного другие, скажем так, попроще, мы примем ваш совет с благодарностью.
– А, эти детки детдомовские?
– Да.
– Они с вами?
– Нет, они в школе, но мы можем за ними съездить.
– Хорошо, через час вас устроит?
– Вполне. Спасибо.
Мы вышли. В приемной девушки не было, на ее месте сидел парень.
– Варь, мне показалось, что девушка не совсем рада. Или она так не ожидала, что растерялась…А ведь даже не рожала еще… Странно…
Мы переглянулись с Ксенькой. Эх, Андрей, у вас в мире даже нет понятия – детский дом. В самом печальном случае – ребенка заберет какой-нибудь троюродный дядя.
Мы сообщили ребятам в школу, чтобы отпросились, за ними подойдет такси. Вечерники дома, у них занятия с Андрюшкой, попросили его заказать такси и срочно отправить к нам. Пока посмотрели на студенческую столовую, магистры переглянулись и промолчали. Походили по коридорам, заглянули в классы.
Мы с Ксенькой очень волновались, это ведь и нам экзамен. А как мы подготовили ребят? Наши знания и умения. Наших, отобранных нами же, педагогов. И способности детей другого мира. Что у нас получилось, как их оценят? Они проучились всего полтора года, совсем еще малыши, по меркам своего мира.
В указанное время мы подошли к приемной ректора. Нас уже ожидали, группа педагогов разобрала ребятишек. Я удивилась, нашего музыканта повели аж трое.
Попросили подождать, мы остались в приемной. Ксенька включила телефон, хотите
А мне не показала, вот ведь. Скучающий парень оживился и сказал, а давайте вам на экран выведу? У меня переходник есть.
Зазвучал Пьяццолла с экрана, мы подняли головы на экран у входа, смотрелись наши классно.
– Еще раз?
– Нет, спасибо, достаточно.
– Отчего же, – раздался голос от кабинета ректора, – включай, это ваши дети и есть?
– Да… – Ксенька растерялась, – я записала позавчера.
– Останови!
Картинка застыла. Ректор подошел, посмотрел, вглядываясь:
– А вон тот, второй с краю, как там оказался?
Ксенька пробормотала:
– А я его не знаю, и откуда он, не знаю. Он попросил как раз что-нибудь станцевать на музыку Пьяццоллы…
– Понятно. Дальше.
Досмотрел. Ни слова не сказал, вернулся в свой кабинет. Магистры опять переглянулись.
Парень вернул телефон.
Сидели долго, больше часа. Я поглядывала на часы, скоро забирать Грега.
Первого привели театрала, педагог, старенькая совсем женщина, кивнула нам и прошла в кабинет ректора. Парень остался стоять.
– Садись, – Андрей кивнул на свободное кресло.
– Магистры, я не имею права…
– Сядь! – властный голос магистра Рональда, и парень сел мгновенно.
Остальных наших привели всех сразу, оставили и прошли молча в кабинет ректора.
– Всем присесть – скомандовал наш ректор.
Тишина, ждем.
Замигала кнопка на столе у парня, он поднял трубку телефона:
– Это вас приглашают, без ребят.
Мы с Ксенькой зашли первыми, за нами магистры. Ректор махнул рукой – присаживайтесь.
– В принципе, ваши дети нам понравились. Все четверо. У всех отменный слух, все пластичны. Двоих я даже посмотрел, они давно в паре танцуют?
– Второй год.
– Музыкант ваш понравился больше всего, талантливый мальчик, но в теории откровенно слаб. Театрал назвал только по одному спектаклю наших театров, совершенно не знает московских, даже режиссеров назвать не мог, только Станиславского и Мейерхольда. Мальчик тоже понравился, но собеседование он может не пройти. Танцоров по теории гоняли? Понятно. В принципе, это можно понять, ребята детдомовские. Давайте договоримся так. Вы подаете летом документы на коммерческое отделение. Я понял, оплата опекунам по силам? Музыканту берете репетитора по теории из любого музыкального вуза, вам программу скинут. Кроме того, ему нужно подготовить свою программу на инструменте, здесь мы можем посоветовать, с кем это лучше сделать. Что касается этой пары, они в одиннадцатом классе?
– Да.
– У них выпускные экзамены, пусть готовятся и все. А вот режиссера не отдавайте ни в какую студию, наберутся приемчиков, потом выколачиваем. Читать и смотреть, читать и смотреть. Ждем вас в мае с оригиналами документов. Аттестаты принесете после экзаменов. Вы рассчитываете на наше общежитие?
– Нет.
– У всех есть, где жить и полноценно заниматься?
– Да.
– Как у них здоровье? Хронические заболевания есть?
– Нет.
– Вы просто не понимаете, так не бывает.