Электро Quasi
Шрифт:
– Наверное, – ответил неуверенно.
Откуда мне это точно-то знать!
– Попробуешь?
– А её остановить после этого будет возможно, ваше величество. Что-то там, в Африке, ничего даже близко не выходило.
– Сейчас мы знаем, она человек. Ну, так, в широком понимании этого слова. Организм у неё отличается сильно, от классического. Но это ни о чём не говорит, у нас в "первом круге" сам чёрт ногу сломит, но всё же таких отличий нет. Представляешь, все её системы автоматизированной двигательной активности вынесены из головного мозга, в целую сеть развитых нервных узлов по всему организму. Впрочем, и та часть гормональной системы, располагающаяся у обычного человека в голове, тоже. Там оставлен, почти чистый интеллект. Трудно себе представить, но и устройство её глаз настолько отлично, что и подумать трудно, хотя на вид
– Ваше величество, может из-за той искусственной штуки как раз и существует эта возможность отключать её. Вдруг она какой-то ихний киборг.
– Чей?
– Да откуда мне знать?! Но откуда-то она же появилась на Луне! Ваше величество, вы тут упомянули, что здесь могут то, что нигде больше.
– И что?
– Да я про упомянутый вами чистый интеллект. Очень даже подходящая штука для эспера. "Звёздная принцесса" же не относится к "кругам" и значит, мне такую генетику примерить можно.
– Мы же почти ничего не знаем, как работает её тело и обеспечивает функционирование организма та странная нервная система.
– Но ведь если подумать, естественную её замену создать можно, пусть и не так эффективно.
– Если подойти к вопросу с этой стороны…. Ты хочешь стать подопытным кроликом?
– Не совсем. Но такой костюмчик поюзать хотелось бы, плюшки обещают быть большими, во всяком случае, со временем. Да и не думаю, что перестанете за мной наблюдать. А так, получим и обкатку в реальных условиях. Возможно, придётся что-то исправлять, но сами посудите, какое будет преимущество, если что, для наших эсперов, перед забугорными.
– Это-то да, но ты уверен? Ведь структура её мозга сильно отличается и как это скажется на тебе самом при переделке, не известно. Может, с ума сойдешь.
– Ваше величество, волков бояться в лес не ходить?
– Весь в деда, такой же авантюрист. Он же из-за этого так своего рода и не завёл. Ты-то хоть таким не будь. Пойми, как наше воздействие отразится на твоём третьем атрибуте, не скажет никто. И может так статься, что твой ангел хранитель больше не сможет тебя спасти, и всё, финита ля комедия. Это всё не шутки.
– Вы знаете, что он такое?!
– Ты про что? А…. Да. Назвали его, давно, зеркалом. Ты знаешь, какие существуют поверья вокруг этого предмета? Именно через него теперь твоя защитница и контролирует твоё состояние. С одной стороны ты забираешь у волшебников их силу, с другой оставляешь на себе их метку на всю оставшуюся жизнь. Учти, энергию характерную для их способности, а не её саму. Естественно, от этого и умираешь. Вспомни Тверь.
– Ваше величество, там было не так, умирать пришлось, чтобы другие не погибли, и это было древнее знание другого волшебника. Я, как эспер, этого не мог знать вообще.
– Это ничего не говорит о твоей способности, а только о мощи волшебницы. Похоже, это была даже не вся энергия "шестёрки", раз она продолжала поддерживать в тебе жизнь. Сам представь её величину, раз Ефросинья тебя ей в Ширване накачала так, что аж спутники посбивал. Тем более обучать её надо. Отправим ка её подальше, в Японию, например.
– Зачем? – ошарашенно задал вопрос.
– Во-первых, ты же сам хотел, чтобы она стала телепортером. Очень даже повод ввести её обратно в "круги", особо не привлекая внимания. Во-вторых, если что, мне эту страну не жалко. А с тобой поступим так. Поговорю ка я со специалистами, и если они дадут хоть немного шансов на успех, то получишь ты "звездных" генов. Но особо для тебя уточняю, ты теперь Рэм Имэлсович Щеня и никто не должен даже заподозрить, что это не так, и она в том числе, особенно если метка сбросится. Если всплывёт
Глава 2
– Захаров, так сколько яблок останется?
Да что б этой математичке! Чего она до меня упорно докапывается? Ну да, правильно отвечу. Но блин, выводы делать про математический гений и влияние на него моего дара из этого!!!
– Одно, Ирина Викторовна, – ответил, вставая из-за парты.
Было бы странно, если бы не ответил. Первый класс и даже не общеобразовательной школы, а церковно-приходской! Было два яблока, одно съел, блииин. Как хочется кого-нибудь убить. Человеку с двумя высшими заново учиться обычному счёту! И никуда не денешься, никакого тебе экстерната в начальных классах. Да его вообще нет! Если выпендришься, то в четвёртый класс переведут уже в спецшколу с соответствующим уклоном. Причём в этом случае обучение будет бесплатным.
Все школы здесь делятся на четыре потока. Первые три принадлежат каждый к своему "кругу". Последний для тех, кто ни в один из них не попадает. Есть обычные, по факту платные, и специальные для одарённых детей, обучение в которых ведётся за государственный счёт. К самому престижному, "первому", принадлежит всего десять штук учебных заведений, и потому никаких узконаправленных нет: по сути это особые закрытые интернаты, в которые никакие деньги не помогут попасть, если нет соответствующего статуса. Что самое странное, они платные. Причём безумно дорогие. Кстати, это один из элементов расслоения внутри этого социального уровня. При этом на первом месте, конечно Сила, как индивидуальная, так и всего рода, в том числе и военная. Дальше идёт древность и знатность рода. Причём, что важнее не всегда можно точно сказать. Затем учитываются разные заслуги перед Императором и государством. Деньги оказываются чуть ли не на последнем месте в иерархии ценностей, уступая даже "связям", с зачастую "враждебным" родом, поскольку внутренние конфликты в Русии не принимают антагонистической формы. Истинную важность разных элементов знают только те, кто в этом "кругу" вертится. Для нас, находящихся во вне, рассказывают только о самых заметных, и то в ознакомительных целях. Кстати, всё вышеперечисленное справедливо для любого социального слоя. Даже здесь. В церковно-приходской школе в любом классе есть места для "дна". Как правило, это последняя парта последнего ряда.
Во вражьем интернете есть спутниковые снимки всех этих десяти учебных заведений. Каждое сооружение, относящееся к ним, находится в такой заднице, что туда только воздушным транспортом. Школы эти настолько циклопические…! Одна из них находится на побережье Новой Земли. Стоит упомянуть, что все они имеют индивидуальные ПРО-ПВО, похлеще, чем вся американская из моего мира. Территорию с суши и моря прикрывают части императорской армии и флота. От трёх до пяти станций слияния – этакие гибридные ядерно-термоядерные электростанции. Закрытые климатические зоны. Хочешь в пустыне потренироваться. Да, пожалуйста, и не важно, что вокруг Восточная Сибирь и вообще зима. И попадают туда не по успеваемости и склонности к чему-либо, а по принадлежности к союзническим родам. В одной школе никогда не будет учеников из враждующих лагерей.
Учебные заведения "второго круга" куда попроще, но тоже находятся вне населённых пунктов. Десятки километров полигонов вокруг, но подключены к общей энергосистеме и охрана только собственной службой безопасности. Защита от атак с воздуха и враждебного вторжения ложится на родительские плечи, а конкретно, на ЧВК родов детей, обучающихся в них. Наличие у рода своей собственной, пусть небольшой армии в данном случае оказывается одним из фильтров при поступлении. Её далеко не каждому разрешат заиметь. Ведь если в "первом круге" нет спецшкол, то в этом они все такие и, соответственно, бесплатные. Однако это не освобождает от подтверждения необходимых способностей для обучения в конкретно школе. Если их нет, учебные заведения следующего потока всегда рады принять такого ученика. Несмотря на бесплатность, расходы всё равно есть, пусть и в такой опосредованной форме. Да, в них собирают детей, не смотря на родовую принадлежность. Но прямых столкновений всё равно не бывает. Почти. Перед поступлением и ученики, и родители клянутся на Библии "не шалить с применением тяжёлых вооружений". Атрибуты тоже относятся к ним и тренируются исключительно внутри родов.