Электроснабжение сельского населенного пункта
Шрифт:
Автор выражает благодарность за помощь при написании данных методических указаний Козыревой Вере Владимировне, преподавателю ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева»
Рецензент:
Белов С. И., к.т.н., доцент кафедры «Электроснабжение и электротехника им. академика И. А. Будзко» ФГБОУ ВО РГУ «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева»
Автор-составитель:
Дегтяренко
Содержание рукописи соответствует рабочей программе дисциплины «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий» (ГТМ02) для подготовки специалистов среднего звена техников -электриков по специальности СПО 35.02.08. «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства».
Актуальность содержания рукописи соответствует уровню изложенного в ней материала и современным требованиям в вопросах обеспечения надежного и качественного электроснабжения сельскохозяйственных предприятий.
Методические указания к написанию курсового проекта для подготовки специалистов среднего звена, учитывающие современные требования по обеспечению качественной и надежной электроэнергией с.х. потребителей, отвечающих требованиям нормативных документов, подготовлено впервые.
Методика изложения материала отвечает требованиям преподавания дисциплины «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий». Анализ рукописи показывает полноту и качество дидактического аппарата. Разделы снабжены примерами, для лучшего понимания задач, которые ставятся в соответствующих разделах методического пособия.
В рукописи довольно полно представлены выдержки из справочной и нормативной литературы, что позволяет обучающимся, более ответственно, подходить к принятию решений при выполнении курсового проекта.
Качество и количество приведенного в рукописи методического и иллюстративного материала хорошее. Определения и формулировки правильные и точные. Использованы общепринятые термины, нормы, правила и стандарты. Определения и понятия, а также обозначения величин, соответствуют принятым обозначениям в учебной литературе по общетехническим дисциплинам. Материал в рукописи излагается простым, доступным стилем.
С целью улучшения рукописи автору можно рекомендовать немного сократить в рецензируемом методическом пособии количество справочных материалов, с целью стимулировать обучающихся повышения навыка работы со справочной технической литературой.
Содержание рукописи соответствует рабочей программе дисциплины «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий» (ПМ02) для подготовки специалистов среднего звена техников – электриков по специальности СПО 35.02.08. «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства».
Рукопись методического указания к выполнению курсового проекта автора,
Изданные методические указания, несомненно, будет эффективным средством для самостоятельной работы будущих специалистов среднего звена техников – электриков.
Доцент кафедры «Электроснабжение и электротехники» имени академика И. А. Будзко ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева», кандидат технических наук
Список принятых сокращений
АВ – автоматический выключатель
ВН – высшее напряжение
ВРУ – вводно-распределительное устройство
ВЛ – воздушная линия
ВЛИ – ВЛ 0,38кВ, выполненная самонесущим изолированным проводом типа СИП
ЖД – жилой дом
ЖКХ – жилищно-коммунальное хозяйство
КЗ – короткое замыкание
ПС – подстанция питающая 110/10 или 35/10кВ
ПУЭ – правила устройства электроустановок
РТП – районная трансформаторная подстанция(110/10 или 35/10 кВ)
СЭС – система электроснабжения
ТМ – трансформатор масляный
ТМГ – трансформатор масляный в гофрированном кожухе
ТП – трансформаторная подстанция
с.х., с/х – сельское хозяйство, сельско-хозяйственный
э.э. – электрическая энергия
1. Общие и профессиональные требования к курсовому проекту
Реализация курсового проекта модульной дисциплины «Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий» согласно требований ФГОС СПО по направлению «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» должна соответствовать следующим компетенциям (Л1).
Общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.