Эмоции и чувства

Ильин Евгений Павлович

Загоровский П. ЛРазвитие эмоций // Советская педагогика.
– 1940.
– № 3.
– С. 90-101.

Закаблук А. Г.Особенности понимания эмоциональных состояний детьми в норме и патологии как основания их социальной адаптации // Коррекционная работа в специальных школах и дошкольных учреждениях.
– Л., 1985.
– С. 30-39.

Закаблук А. Г.Возрастные особенности прогнозирования школьниками своих эмоциональных состояний: Автореф. дис. ...канд.

наук.
– Л., 1986.

Замкова М. А., Ильин Е. П., Катыгин Ю. А., Манеров В. X., Шага Н. Г.Комплексное психофизиологическое изучение состояний, возникающих при монотонной физической деятельности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности.
– Л., 1981.
– С. 68-75.

Запорожец А. В.Развитие эмоциональной регуляции действий у ребенка // Материалы IV Всес. съезда о-ва психологов СССР.
– Тбилиси, 1971.
– С. 647-648.

Запорожец А. В.Эмоции и их роль в регуляции деятельности // Личность и деятельность: Тезисы докладов к V Всес. съезду психологов СССР.
– М., 1977.
– С. 62.

Запорожец А. В.Роль Л. С. Выготского в разработке проблемы эмоций // Научное творчество Л. С. Выготского и современная психология.
– М.: Педагогика, 1981.
– С. 57-63.

Запорожец А. В., Неверович Я. 3.0генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка // Вопросы психологии.
– 1974.
– № 6.

Запорожец А. В., Неверович Я. 3., Кошелева А. Д. и др.Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста.
– М., 1986.

Зарудная А А.Эмоции и чувства // Психология: Учебник.
– Минск, 1970.

Зайчковский Л Д.Биологическая обратная связь и саморегуляция в управлении соревновательным стрессом // Стресс и тревога в спорте.
– М. ₍1983.
– С. 250-261.

Захаров А. И.Как помочь нашим детям избавиться от страха.
– СПб., 1995.

Зильберман П. Б.Эмоциональная устойчивость и стресс // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума.
– Пермь, 1973.
– С. 13-15.

Слисок литературы 665

Зильберман П. Б.Эмоциональная устойчивость оператора // Очерки психологии труда оператора.
– М., 1974.
– С. 138-172.

Зимбардо Ф.Застенчивость.
– М., 1991.

Зинченко Е. А.Метод экспертного визуального определения эмоционального состояния рабочих на производстве // Психологический журнал.
– 1983.
– № 2.
– С. 59-63.

Злобин А. Т.К классификации эмоций // Вопросы психологии.
– 1991.
– № 4.
–

С. 96-99.

Зобов А. С.Особенности поведения учащихся старших классов в опасных ситуациях // Вопросы психологии воли.
– Рязань, 1979.

Зобов А. С.Особенности волевой регуляции поведения в эмоциогенных условиях (на примере школьников старшего возраста): Автореф. дис. ...канд. наук.
– Л., 1983.

Золина 3. М.Физиологические основы рациональной организации труда на кон-вейре.
– М., 1967.

Золина 3. М.Физиология монотонного труда //Руководство по физиологии труда.
– М., 1983.

Золотнякова А. С.Роль экспрессии в узнавании ребенком-дошкольником эмоциональных состояний человека// Ученые записки ЛГПИ им. А. И. Герцена.
– Л., 1964.
– Т. 254.
– С. 186.

Иванов Е. А., Тищенко А. Г., Шерман Д. Д.Характер мышечных статических усилий как показатель эмоционального напряжения // Вопросы психологии.
– 1969.
– № 2.
– С. 147- 152.

Иванов П. И.Чувства (эмоции) // Психология: Учебник.
– Ташкент, 1995.

Иванова С. П.Педагогическая деятельность как, процесс гуманистически-ориентированного полисубъектного взаимодействия в современной социально-образованной среде: Автореф. дис. ...канд. наук.
– СПб., 2000.

Ивашкин В. С.Изменение цветоощущения при мотивационном психическом напряжении // Структуры познавательной деятельности.
– Владимир, 1974.
– С. 87-108.

Игуменов В. М.Исследование влияния предстартового эмоционального возбуждения борцов высокой квалификации на результаты их выступления в ответственных соревнованиях: Автореф. дис. ...канд. наук.
– М., 1971.

Изард К.Эмоции человека.
– М., 1980.

Изард К.Психология эмоций.
– СПб.: Питер, 2000.

Изюмова С. А., Аминов Н. А.О физиологической природе связей между эмоциональной устойчивостью и свойствами нервной системы // Вопросы психологии.
– 1978.-№ 5.-С. 128-133.

Ильин А. В.Изменение координации движений у учащихся среднего школьного возраста под влиянием различных эмоциональных состояний // Проблемы психологии спорта.
– М, 1960.
– С. 213-218.

Ильин Е. П.Возрастные изменения тонуса мышц обеих рук // Труды ЛСГМИ.
– Л., 1961.-Т. 64.-С. 212.

Ильин Е. П.Свойство баланса по величине возбуждения и торможения и методы его изучения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта.
– Л., 1972.
– С. 37-57.