Еще один шанс. Часть 1.
Шрифт:
Посмотреть на "диво заморское" - тренировку новых дружинников барина собралось большое количество ребятишек и молодых девушек. Зрители, стоявшие в стороне от занятий, с большим интересом обсуждали происходящие событие. Некоторые пытались повторять неизвестные движения. А многие просто хихикали, зыркали глазам и томно вздыхали, приглядываясь к потенциальным женихам! Тем более посмотреть было на что.
Не обращая внимания на восторженную поддержку болельщиков, со стороны занимающихся бойцов доносились
– Федор! Чтобы мне свету божьего невзвидать, - длинный Василий возмущался громче всех. Он одышливо сопел. Его грудь шумно вздымалась, словно кузнечные меха.
– У меня уже силушки нетути больше!
– Новоявленный боец превозмогая боль старался стоять ровно. - Ну, её к бесу, эту "новгородскую" учёбу! От неё ноженьки трясутся, и спина затекла.
– Он расставив ноги коромыслом, попытался изобразить наездника на лошади.
– Я сейчас, точно умру! Силушки нет, терпеть! Сколько можно, издеваться над людьми! Ну, дозволь я на лужайке полежу? Или хотя бы вон у той березки посижу?
"Заслуженный монах - наставник", прибывающий в позе для медитации, медленно приподнял веки, задрал голову и задумчиво посмотрел на недовольного ослушника. Глаза его хитро прищурились. Он покачал головой. Поцокал языком.
– Долгий путь к совершенству длиться многими днями овладения мастерством... И ещё большим познанием мудрости, - Федор поднялся с земли. Развел в стороны руки, разминая затекшее тело. Несколько раз присел. Глубоко вздохнул и медленно выдохнул.
– У сильных учителей вырастают сильные ученики. Тридцать отжиманий! Маваттэ!
– Я и так больше всех отжимаюсь и бегаю!
– недовольно начал жаловаться Василий.
– И не заслуженно страдаю за всякие ерундовые провинности. Где справедливость? Недовольны все, а наказывают меня одного! Да и девчонки будут смеяться надо мной! Ишь, рты поразявили, коровы!
– Пламя изнуряющих тренировок завсегда растопит эгоистические желания... и отсутствие веры в свои силы!
– строгий тренер был непоколебим.
– Пятьдесят отжиманий. А после занятий два круга вокруг деревни.
Дождавшись, когда наказанный отожмется положенное количество раз, наставник продолжил тренировку.
– Сейчас повторим новый блок... Как там его япошки называли? А... вспомнил! "Задом рукэ", - произнес "непревзойденный тренер" новое выражение.
– Показываю... Делай... Раз - два... Тры - четыре...
– Федор коряво показал новое упражнение, разученное отрядом накануне.
– Все вспомнили? Хорошо! Повторяем... И, раз - два!
– Дядя Федор, ты неправильно говоришь... Нужно говорить блок дзёдан уке - влез в разговор мальчишка, сидевший недалеко от занятий на траве.
– И считать нужно правильно, по-японски: Ичи - ни, сан - си.
– Так, отряд! Стой. Раз - два. Отставить упражнение. Тьфу, ты! Опять забыл!
– Федор на ломанном японском резко произнес команды для завершения упражнений бойцами.
– А ты догада малолетняя, поди сюды, - он поманил пальцем наглого выскочку.
– Нешто испугался? Давай, воробей, подь сюды!
– Осу, сампай, - мальчонка подбежал к Федору и поклонился.
– Ос, - ответил Федор как положено. Затем приподняв одну бровь, значительно посмотрел на подростка. Смерил выскочку выразительным взглядом сверху вниз. Поправил рубаху повязанную "белым" поясом...
– Ты кого задумал учить... недомерок!
– "мастер боевых искусств" (Не меньше пятого дана!) деловито поправил "Черный" пояс.
– Данилка! Ты давно от мамкиной титьки оторвался? Ты, кому постреленыш здесь всезнайку показываешь? Ты, нешто уважать перестал старших? Или тебя не секли давно вожжами?
– Прошу прощения, сэмпай. Я не учу! Просто напоминаю как правильно упражнения делать. Так барин показывал, - начал объяснять ребёнок.
– И стойка у Вас неправильная... Киба дачи это - вот так. А то, что Вы выполняете, больше на учи хачиджи дачи походит! А блок этот надо делать - так!
– Слышь, Данилка?
– удивлению великана не было предела.
– И когда ты эти "понские" премудрости успел выучить? Ведь малютка совсем?
– Ей-бо - лопни мои глаза! Не учил я их. Просто память у меня хорошая. Да, и ваши занятия видел все! Я дома, в огороде их повторяю, - парнишка бесстрашно посмотрел на Федора.
– Я тоже хочу быть великим бойцом и искателем абсолютной истины!
– Ладно, признаюсь для меня эта новгородская система обучения бою - дремучий лес. Хорошо, что ты всё помнишь! Будешь помогать - коли не шутишь! Ко... кон... консюль-сировать будешь. Смотри только у меня! Ужо не задавайся...
– "заслуженный" тренер поднес громадный кулак к носу ребенка.
– А иначе ухи быстро надеру!
Федор торжественно снял белую повязку и завязал её на голове Данилки.
– Так, ребята! Внимание всем! Слушаем мальца и делаем, как он покажет, - учитель похлопал подростка по плечу.
– Отряд! Наоре, - раздался звонкий мальчишеский голос.
– Принять стойку кокуцу дачи! Выполняем блок сото укэ, вместе под счет... Показываю... Ичи - ни. Сан - си. В конце упражнения на выдохе резко... ки-я-Я! Итак, начали...
Со стороны деревни на подводе к занимающимся ратникам подъехал староста. Внимательно осмотрев всех присутствующих. Нашел кого надо. Слез с телеги. Постоял, почесал затылок.
– Федор, ты барина не видал, - обратился Карачун к слуге Рязанцева.