"Фантастика 2024 -156". Компиляция. Книги 1-21
Шрифт:
Резкий порыв ветра всколыхнул траву.
Альба испытующе посмотрела на наставника.
— Вы… ну…
Слов у нее не нашлось.
— Да, сопровождать меня вас не пустили, — мрачно ответил менталист, — но добраться через Площадки Перехода я смогу быстро, да и с таможней проблем быть не должно. Так что давай без самодеятельности — если возникнут проблемы, то лучше их решить до того, как кто-то останется без мозгов, ага?
С этим трудно было спорить.
— Вот образы четвертичного плетения Дюрана, — Теор взмахнул рукой, и рядом с ним появились два черных куба. — Это самый сильный из тех щитов, что знаю я и который осилишь ты. Может ставиться
Альба кивнула. У нее в любом случае не было никакого желания задерживаться в ГАРХ после окончания срока обмена, хотя магистр Нетар и намекал, что «программы по адаптации первокурсников нам давно не хватает, как и человека, который мог бы уделять этому максимальное внимание».
Не хватает — и пускай. Она представит свои идеи — и будь что будет.
Но до этого самого представления еще надо было отсидеть две пары. Углубленный математический анализ магических закономерностей Альба пережила без труда и заметных магических потерь — преподаватель всю пару читал лекцию. Хотя Пришедшая с трудом понимала строение формул, сказывалось то, что большую часть времени она в собственном мире считала всю статистику вовсе не вручную, но все же к диплому ее пришлось изучать, и не по одному разу, потому в целом все было более-менее знакомо. Ну кроме разве что последней формулы, но ее Альба потом намеревалась уточнить у Амири, которая в целом в предмете ориентировалась куда лучше.
А вот занятие по углубленному практическому магическо-предметному взаимодействию «порадовало» практикумом. Длинное название предмета скрывало то же, что проходили в «Зеленом» начиная с третьего курса, а именно практику действий в самых запутанных магических и не очень магических ситуациях. Работа с неизвестными аномальными артефактами, просто артефактами, сочетаниями различных плетений, сочетаниями зелий и артефактов, сочетаниями изменения магического фона, Измененными ветром предметами и животными… Словом, предметом изучения были ситуации, в которых мог наиболее уверенно действовать именно выпускник факультета общей практической магии, знакомый со всеми видами плетений.
— Оставьте кладбища — некромантам, больницы — целителям, а зоопарки — природникам, — рассказывала декан Айвор, когда они впервые на третьем курсе пришли на этот предмет. — Маги-практики слабее каждого из специалистов в их направлении, но куда сильнее там, где нужно разом сражаться с нежитью, лечить или увеличивать удои. Но этому вас научат делать на других предметах. Моя же задача на этом — объяснить, как многопланово работать со сложными ситуациями и кого привлекать в помощь.
Амири тогда заметила, что это похоже на «общую специализацию» у целителей — когда приходит больные с самыми разными симптомами, и надо решить, кому помогать на месте, где звать специалиста по глазным болезням или ЖКТ, а где только некромант поможет…
Про себя Альба обозвала общих практиков «менеджерами от магии». Но, с другой стороны — именно их чаще всего звали исследовать все необычное или приглашали на должности городских магов, которым и приходилось иметь дело с самым широким диапазоном проблем.
В ГАРХе моложавый, по возрасту едва ли младше магистра Нетара, преподаватель по этой дисциплине с зубодробительным названием явно предпочитал теории практику. Насколько Альба поняла,
Работала Альба с привычными партнерами: Свеном, Жаном и Амири. Преподаватель предупредил, что на следующей паре перемешает четверки, но пока постановил добиваться результата «привычным способом».
— Так, некромагимческий контур поднятия умертвий тут не при чем, — постановил Жан, едва проглядев условия задачи.
— С чего это? — по привычке возразил Свен.
Альба прекрасно знала этот тон — рыжий был согласен, но все же хотел поддеть некроманта, который знал больше него, выросшего в роду Повелителей Мертвых.
Жан не повелся, просто ткнув пальцев в ряд значений диагностики.
— Будь дело в контуре, был бы остаточный некрослед, а, значит, и целительские чары бы сбойнули, так?
Амири кивнула.
— По условиям у нас есть пострадавший, и он стабилен после оказанной помощи, — подтвердила она, — надо найти то, что привело его в нынешнее состояние. Была бы причиной погрешность в работе с любым черным плетением — стандартных лекарских чар не хватило бы на стабилизацию, так что контур выкидываем.
— Ага, дальше… Ментальный усилитель мог быть причиной полученного результата? — спросил Свен, глядя на Альбу.
Пришедшая перечитала данные и покачала головой.
— Не думаю, он нейтрален вообще-то, но тут маловато условий, чтобы точно сказать. Теоретически, если наш пострадавший применял какое-то белое плетение именно на себя, то может быть и он.
— Ну стихийное точно мимо, — продолжил рыжий с уверенностью, просматривая остальные условия задачи, — остается наше странное растение, о котором я ничего не помню, алхимическое зелье и плетение аль Тока. У кого какие мысли?
Альба почесала голову.
— Зелье, скорее всего, — то что нам нужно. Это ментальный восстановитель Загорского, он как раз способен такие показатели, как в задаче, дать, если продолжаются ментальные траты. А растение…
Пришедшая с надеждой посмотрела на Амири, но та только руками развела.
— Понятия не имею, что это.
— Аналогично, — пробасил Жан.
— Аль, может вспомнишь? — многозначительно спросил Свен.
Пришедшая покачала головой. Она уже применила на себя несколько техник для мгновенного вспоминания и вытаскивания ассоциаций, но в долговременной памяти ничего интересного не обнаружилось, к ее большому сожалению. Видимо, в момент, когда рассказывали о свойствах этого растения, она отвлеклась.
— Увы.
— Может мы знаем?
Альба покосилась на преподавателя, о чем-то переговаривавшегося с четверкой Стефана, и решилась.
В общем-то, на подготовке к вламагу и экзаменам они так уже делали, и не раз. Работать таким образом с чужой памятью было сложнее, чем с собственной, привычной и изведанной. Да и в целом Альба, пусть применяла плетение не впервые, все равно опасалась навредить. Хватило уже одного раза, когда она непреднамеренно слишком сильно «подсветила» нужную цепочку ассоциаций, и Амири потом только и могла, что думать о вариантах переломов и первой помощи при них. Думать, прокручивать в голове, примерять на окружающих…