Головоломка
Шрифт:
Глава 16
Когда добрался до школы, занятия у первого «А» уже закончились, и потому в кабинете, кроме нас с МарьейИвановной, уже никого не осталось. Как и обещала, Соня задержалась после уроков, чтобы принять у меня зачет.
Пока преподавательница проверяла домашнюю работу, я тихонько ковырялся в своем первом на этой «Земле» гаджете. По большому счету, смотреть там было не на что:
МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН
Модель: «Самсуунг-102».
Класс:
Основные характеристики:
разрешение экрана: 320х200;
объем записной книжки: 50 номеров;
возможность отправки СМС – да;
возможность отправки ММС – нет;
будильник: да;
встроенные игры: 2 (тетрис, змейка);
доступ к сети Интернет: ограниченно (только в режиме чтения к информационно-новостным сайтам «Миров Бессмертных» и открытым форумам выбранного сервера);
объем внутренней памяти: – 960 Кб;
объем внешней памяти: не предусмотрено конструкцией;
емкость аккумулятора: 350 Ah;
вес: 182 г.
Страна-производитель: неизвестно.
М-да, проще некуда. Разве что дисплей мог быть не цветным, а черно-зеленым, как у самых первых «сотиков». По-моему, выпуск подобных аппаратов прекратили еще в прошлом тысячелетии. А по поводу страны-производителя – Китай, к гадалке не ходи! На это указывает и двойная «у» в названии, и наглый «закос» под логотип известного бренда, и топорный дизайн, и вонючая пластмасса корпуса, и неплотно прилегающая задняя крышка. А вес-то, вес – почему телефон такой тяжеленный, если аккумулятора нет ни фига? Надеюсь, на том и все, и при использовании сюрпризов не обнаружится.
Впрочем, заглядываю в зубы дареному коню и брюзжу напрасно. Худо-бедно, но наконец-то у меня есть доступ к базам данных! Теперь я могу самостоятельно ковыряться в справочниках этого «Сим-сити». За одну только эту возможность следует отвесить низкий поклон.
Примечательно, что в контакты «Самсуунга-102» уже перенесены имена из моего френд-листа. Даже малюсенькие изображения лиц к каждому другу привязаны. А вот понятия абонентского номера как такового не существует. Для того чтобы позвонить кому-то, достаточно вбить его уникальный ник и нажать «зеленую трубку».
– Ну что ж, Сергей, грац, тебя с апом! – торжественно произнесла Софья, откладывая последнюю тетрадь на край стола. И как только она вывела последнюю пятерку в журнале, система тоже разразилась поздравлениями:
– Поздравляем! Вы успешно освоили программу 1-го класса! Задание «Среднее образование – I» выполнено! Получен опыт! Ваш уровень увеличен! Текущий уровень 8!
– Спасибо, Марь-Ванна! – благодарно кивнул я.
– Получена 1
О-па, раньше по шесть свободных единиц давали, а сейчас всего лишь одну. Зато имеется возможность ежедневной прокачки до четырех полуслучайных статов (или всего одного, но многократно – это уж как повезет) на тренировках. Количественно получается, что гимназистом быть выгоднее. А качество зависит от лотереи. И мое вчерашнее вознесение «харизмы» сразу на четыре пункта – яркий тому пример.
– Внимание! Вы имеете наивысшие оценки по всем предметам, – похвалил искин. И тут же наградил: – Получено: +1 к «интеллекту», +1 к «мудрости», +1 к «концентрации».
Ага! И еще плюс три балла! Ну хорошо, поглядим, что из этого выйдет.
– На вас наложен положительный эффект «отличник» (срок действия – до подведения итогов следующей аттестации). Статус отношений с учителями гимназии улучшен до «Симпатия». Статус отношений с одноклассниками улучшен до «Уважение», – продолжала петь дифирамбы система.
– Ха, так еще и отличник?!
– Так в начальной школе все, кто не ленится, – отличники, – улыбнулась классная руководительница.
– Ну да, – согласился я и поинтересовался: – А кстати, Сонь, сколько лентяев в нашем теперь уже втором «А»?
– В нашем втором «А» – нисколько. Но вот на повторный курс в первом «А» осталась парочка: рандомно выбранный НПС-ученик и в сто двадцать пятый раз специально «заваливший сессию» Корней.
– В сто двадцать пятый раз?! – обалдел я. – А не знаешь, зачем он так поступает?
– Без малейшего понятия, – пожала плечами МарьяИвановна. – Но вряд ли в этом кроется какой-то секрет прокачки персонажа. Ведь пока «второгодники» не перейдут к следующему этапу квеста «Среднее образование», у них приостанавливается рост умений, достижений, талантов и прочих параметров. Думаю, парень просто получает наслаждение от процесса.
– Нашел от чего фанатеть, – фыркнул я. – Ладно бы уж в подростковых классах завис. Там интереснее.
– Не скажи, – возразила Софья. – У каждого своя история. Мы же не знаем, какая у Корнея была жизнь. Вдруг мальчишка в таком возрасте по больницам провалялся или беспризорником рос. Заметил же, какой у него растрепанный вид?
– Хм, трудное детство, а теперь наверстывает упущенное? Возможно, – задумчиво произнес я. Но сделал себе отметку в памяти: попробовать пооткровенничать с этим отрывающимся хулиганчиком. И перед этим непременно посмотреть на него через око психоаналитика.
– Так, ну все – я офф, – засобиралась училка-геймерша. – Если больше ко мне никаких вопросов нет, то…
– Есть! Два! – перебил я и даже показал количество на пальцах.
– О’кей. Только, если можно, быстрее. У меня в реале скоро тоже уроки начнутся, – попросила собеседница.
– Ага. Первое – что там решили с маньяком Леденцом?
– Верно! Совсем же забыла рассказать! Оказывается, сотрудника с таким ником нет, да и вообще в числе охранников гимназии игроки не числятся. Злыдень тебе солгал.