Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время], Агапова Ирина Анатольевна

Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

на обложку

Агапова Ирина Анатольевна

Шрифт:

Еще один прием использования географических названий в ребусах — показ их месторасположений на географических картах. Например, вы видите в ребусе кусочек географической карты» где четко обозначена река (рис. 49). Название реки не указано, зато в рисунке имеется стрелка, которая показывает, что вам требуется именно оно. Как быть? Для начала надо определиться с названием этой реки, как того требует стрелка-указатель. Посмотрите, на ней расположен город Астрахань. Ясное дело, что эта река — Волга. Но рядом следует указание, что от наименования реки надо отбросить две последних буквы. Вот вы и получили нужное зашифрованное слово — «вол».

Рис. 49

Еще

один пример (рис. 50). С началом слова вы, наверное, уже разобрались — в результате всех вариантов со скрытыми предлогами там образуется первый слог ответа — «вса». Далее следует кусочек географической карты, где приводятся названия города «Волгоград» и реки «Волга». Но вы, наверное, уже догадались, что речь пойдет о второй реке. Той, которая указана на карте стрелкой и соединена с Волгой каналом.

Какая река соединена с Волгой каналом, вы уже, наверное, и без подсказок вспомнили. Да еще там есть подсказка в виде названия второго города — «Ростов-на-Дону». Конечно, это река Дон, только на вашем листе бумаге ее название надо написать с пропущенной буквой «О», потому что она в ребусе зачеркнута — «т». Осталось дописать последние приведенные буквы «ик», и сложится все слово — «всадник». Все было понятно в пояснении?

Учтите, что в этой книжке слово «всадник» вам встретится еще один раз, только оно будет зашифровано другими ребусными приемами.

Рис. 50

9. «Ребусы “Сложите и вычтите”».

Такие ребусы действительно целиком построены на математических действиях — сложении и вычитании. Только складываются не цифры и числа, а слова и буквы. К примеру, на картинке (рис. 51) нарисованы упаковки с молоком, а далее идет изображение. «Глаз», — поспешно скажет кто-то из вас. Но мы вынуждены возразить: нет, это не глаз, а другое его название — око.

Вот эти три буквы надо вычесть из слова «лодка», останется слово «мол» — приспособление в порту для починки кораблей.

Рис. 51

А вот второй ребус (рис. 52) — он подлиннее да похитрее.

Попытайтесь угадать его сами. У вас должно получиться название всем хорошо известного зверя с рыжей шубкой да хитрыми повадками.

Рис. 52

Если в ребусе действуют условия «сложите и вычтите», то это указывается в правилах их отгадывания.

10. «Грамматика в ребусах».

В ребусах существуют свои правила грамматики. Например, в них (к слову сказать, так же, как и в кроссвордах) можно заменять букву «Е» на букву «Ё» и обратно, а также букву «И» на букву «Й» и обратно. Вот, к примеру, попробуйте отгадать небольшой ребус (рис. 53).

Рис. 53

Давайте рассуждать логически. Над зверем под названием «еж» (видите, мы уже нашли скрытый предлог — «над») расположена нота «до», у которой гласная

«О» заменена на «А». В сумме получается слово «надежда», где в слове «ёж» гласная «Ё» заменена на «Е» — такое в ребусах допускается.

А еще в ребусах совершенно особое отношение к букве «К». Ведь, по правилам, когда мы читаем алфавит, ее имя состоит из двух букв и произносится «ка». Тогда посмотрите на следующий рисунок (рис. 54).

Рис. 54

Видите, буква «К» в ней поделена на два, то есть в результате мы получаем половину этой буквы, то есть — «пол-ка». А какое слово в сумме этих двух слогов образовалось? Верно, полка. Имейте в виду, что в ребусах нередко используется это «полное» название буквы «К».

Вот теперь вы познакомились с основными требованиями, которые предъявляются к составлению ребусов, и можете самостоятельно приступить к их отгадыванию. А чтобы проверить себя — хорошо ли вы все поняли, попробуйте устроить проверочное задание: напишите два слова «взаимная выручка», используя правила ребусов и употребив при этом всего пять букв (рис. 55).