Граф Булгаков. Том 1: Укротить Аномалию
Шрифт:
Когда Булгаков с сестрой скрылись за поворотом, человек надел солнцезащитные очки. После чего взял за ручку массивный черный дипломат, и двинулся следом за братом и сестрой. Его взгляд был устремлен куда-то сквозь стену здания — как будто человек видел свою цель через бетон, кирпич и сталь…
Странный человек держался на значительном расстоянии, но следовал точно за Булгаковыми, идеально повторяя их маршрут. Как будто знал в точности, куда те направляются.
Училище
Валентин Петрович стучал в дверь кабинета директора, графа Александра Ивановича Болтина. Он не мог отделаться от странного чувства, разбухающего в его груди. Он до сих пор не мог поверить, что его ученик, новенький на первом курсе, самостоятельно успешно справился с Аномалией первого уровня. Это было значительное достижение, которое заслуживало признания.
И тем не менее лицо Валентина Петровича оставалось хмурым и задумчивым.
— Войдите, — раздался из-за двери голос директора, возглавлявшего училище уже добрых пятнадцать лет.
Александр Иванович был высокий, строгий мужчина лет пятидесяти с редеющими волосами и аккуратно подстриженными усами. Он был одет в черный костюм и галстук. Директор сидел за столом и что-то черкал ручкой в блокноте. Жестом он указал Валентину на кресло перед столом
— А, Петрович, — сказал директор, оторвавшись от работы, — Какими судьбами?
Валентин вошел в кабинет и закрыл за собой дверь.
— Новый ученик серьезно отличился, Александр Иванович. Тот самый Булгаков, о котором я вам рассказывал, — сказал он, протягивая директору распечатку. Это был анализ Ядра Аномалии, которое сегодня притащил Булгаков, — Недавно принятый курсант смог самостоятельно справиться с Аномалией первого уровня и принёс её Ядро.
Директор взял распечатку и внимательно изучил ее. Его глаза словно сканировали страницу, вычленяя самое главное.
— Впечатляющая работа, — сказал он, кивнув, — У Ядра, правда, на удивление слабый уровень энергии. Я бы даже сказал, что это скорее не Ядро, а просто большой духовный кристалл. Но тем не менее, парень молодец. Не каждый второкурсник в одиночку осилит Аномалию первого уровня. А что с самим Ядром?
— Курсант после анализа пожелал оставить его себе.
— Ну и правильно. Я бы тоже так поступил, — хохотнул директор.
— Как поступим с молодым человеком? Он хочет и дальше продолжать охотиться на Аномалии в одиночку, — сказал Валентин Петрович, — Это против правил.
Директор на пару секунд задумался. Он нахмурил брови, ещё раз бросив взгляд на анализ Ядра. Он погладил подбородок и тяжело вздохнул. После чего откинулся в кресле и потер пальцами виски, словно пытаясь сбросить груз ответственности.
— Пусть получит все причитающиеся ему почести, — сказал директор, — Документы об отказе
— Да, все подписал. Если погибнет на индивидуальном задании, училище не будет нести за это никакой ответственности.
Директор кивнул.
— Отлично. Парниша явно опытный, пусть делает, что пожелает. Не препятствуй ему, Петрович, предоставляй всё необходимое материально-техническое обеспечение, но… внимательно наблюдай. Обо всех успехах паренька докладывай мне. И обо всех странностях, связанных с ним.
— Так точно, — Валентин Петрович кивнул. Он не привык задавать лишних вопросов начальству.
— Сам знаешь, десять лет назад у нас тоже был один выдающийся кадет, — лицо директора Болтина помрачнело, — Перспективный, тоже невероятные результаты показывал, Аномалии в одиночку убивал… А закончилось все резней. Училищу те события до сих пор аукаются… Нас тогда чудом не закрыли.
Валентин Петрович снова кивнул. Его желваки немного напряглись.
— Так что следи за этим Булгаковым внимательно, Петрович. Внимательно следи, — сказал Болтин, — Обо всём докладывай мне. Считай это персональным заданием.
Петрович кивнул в третий раз. Даже если бы директор не приказал — он бы всё равно присмотрелся к Булгакову повнимательнее. Чуйка старого солдата подсказывала, что с парнем не всё так просто…
Глава 18. Неожиданное приглашение
Должен признать, мой успех произвел на всех впечатление. А ещё мне понравилась реакция однокурсников.
Вот как это было. Я вошел в аудиторию уверенной походкой. В мою сторону повернулись любопытные глаза. Все уже были в курсе, чем ночью занимался курсант Булгаков.
Улыбаясь, я полез в рюкзак и достал золотую сферу — Ядро Аномалии. После чего поднял ее высоко над головой. В аудитории воцарилась тишина, а затем раздался хор одобрительных возгласов и аплодисментов. Мои однокурсники во главе с Гришей бросились поздравлять меня, разве что на руки не подхватили и не начали качать.
— Вау, ты действительно это сделал! — крикнул Гриша, хлопая меня по плечу.
— Офигеть… я до последнего не верил… — подхватил ещё кто-то.
— Хм… — Света, сидевшая на задней парте, приподняла брови, а потом перевела взгляд в окно, как будто там было что-то намного интереснее какого-то там Ядра Аномалии.
Учитель парой недовольных окриков быстро восстановил порядок. Однако и по его глазам было видно, что ему весьма любопытно.
— Молодец, Александр, — сказал учитель, одобрительно кивнув мне, — Это большое достижение. Не поделитесь ли с нами, как вам это удалось?
Я вкратце рассказал всем историю своих приключений в нехорошем доме с Аномалией. О некоторых вещах я, разумеется, умолчал. В частности, о наемниках и пане Курцевиче. Мои одноклассники слушали с благоговением, задавали мне вопросы и удивлялись моей храбрости.