Хроники боевых ангелов. Часть 2.

Лавров Владимир

Мы оставались снаружи стадиона до окончания скачек. Когда толпа хлынула из выходов, мы выстроились цепочкой между дорогой и рядами задавленных. Мечи наголо, лица под масками. Капитан прислал нам отряд на поддержку. Обычно столкновения фанатов и политических врагов начинались здесь, на площади перед стадионом. То ли толпе хватило на сегодня крови, то ли мы слишком явно хотели подраться, но люди разошлись мирно.

Перевыборы, кто бы их ни планировал, не состоялись.

***

На следующее утро нас собирали в школу. Несмотря на ранние часы, проводить нас пришел весь отряд. Я

по привычке скомандовал "равняйсь, смирно", девчонки привычно построились. В школьной форме мы смотрелись крайне нелепо.

Если говорить честно, школьная форма довольна изящная. Тело закрывает полоса тонкой шерстяной ткани длиной во много шагов, её прихватывают нитками в нужных местах, чтобы не заворачивать каждый день. На голову одевают забавную четырёхугольную шапочку с плоским верхом. В городе такие школяры смотрятся неплохо, я бы даже сказал, торжественно. Но здесь, на замковом дворе, среди лошадей и копий, это было смешно.

Отряд начал смеяться. Многие стали передавать друг другу деньги.

– Я же говорил вам, что этот идиот девчонок строем построит, а они построятся, - смеялся сержант Паргино.

– А почему бы и нет?
– удивился я, - Перед выходом всегда строимся.

Смех усилился.

– Школьников строем не строят, дубина. Вы главное в школе строем в ногу не ходите, - попросил меня капитан.

Я пораскинул мозгами и вынужден был признать, что это логично. Значит, они на нас поставили. Одни поставили на то, что я девчонок построю, а другие - на то, что те согласятся строиться. Потому они и встали так рано. Девчонки (все, кроме княжны) метнули в братьев по оружию гневные взгляды и сказали:

– Дураки.

Изо ртов школьниц вырвались комки пламени и покатились в сторону наёмников. Те начали со смехом разбегаться. Девчонки озадаченно уставились на свои носы.

– Твоя работа?
– грозно спросил я у княжны.

– Моя, - призналась смеющаяся Айсфинг.

В школе мы расслабились. Всё оказалось не таким страшным, как казалось. Мы боялись, что будем смотреться переростками среди мелкой школоты, но большинство учащихся были старше нас. Высшая школа, в которую записал нас капитан, была действительно высшей. Здесь учили многим профессиям - государственному делу, строительству, рудознанию, фермерству, торговле и даже магии. Мы боялись, что дети богатых родителей будут считать нас за мусор, но оказалось, что многие учащиеся были из простых людей... или почти простых. Мало того, после событий с оборотнями и схватки на стадионе мы были почти героями. Многим хотелось узнать подробности.

Я и не знал до этого, что бывают высшие школы.

Наши одноклассники оказались вполне обычными молодыми людьми. Они приняли нас доброжелательно. Но до того, как попасть в учебную группу, нам пришлось пройти через множество испытаний. С математикой у нас с Айсфинг особых проблем не возникло. Здесь, как и на севере, считали буквами. Мы с княжной считали цифрами, а это было намного быстрее. Но при этом мы всё равно смогли решить только треть задач. Пропорции и объёмы мы считать не умели. Преподаватели оценили наши умения как "хороший школьный уровень". Писали мы на местном диалекте так, что преподаватели нас почти не поняли.

Айсфинг

удивила меня тем, что знала два иностранных языка. Как выяснилось, мой язык не был для неё родным. Оказывается, её с детства специально обучали трём различным языкам поверхности. Родители нанимали на поверхности людей из разных народов и приставляли к ней в качестве учителей.

На знание местных законов нас даже не тестировали, про фермерское дело спросили только по верхам. Потом предложили выбрать специализацию, которой мы будем учиться на следующий год. Я сразу выбрал строительство и мостостроение. Айсфинг выбрала государственное дело и управление. Ещё и меня выругала, потребовала, чтобы я тоже выбрал управление. Сказала, что тогда она сможет назначить меня на облаке на какой-нибудь пост.

– Защищать тебя я смогу и без этих знаний, а магия строительства меня очень интересует. Очень интересно узнать, как такой высокий арочный мост из камня может стоять и не падать, - упёрся я.

– Дурак тупой, - кипятилась Айси.

Магические способности Айсфинг скрыла, и в итоге нас всех засунули в одну группу. Другие девчонки не владели математикой, а мы плохо писали. Отличия были только по изучаемым иностранным языкам. Капитан выбрал для меня те, которые знала Мурия, моего желания даже не спросили. По странному совпадению на этих языках были написаны и древние части летописей отряда.

***

Вечером мы хоронили Самафрану. Её тело забрали со стадиона и сохранили до вечера специально для того, чтобы мы успели вернуться из школы. Построили весь отряд, воинские почести, барабанная дробь. Капитан сказал речь. Рассказал, что к Должу приходила делегация Красных, протестовать против того, что мы повредили кучу народа во время разгона беспорядков. Долж послал их джунглями и при них вызвал капитана, чтобы поблагодарить за своевременные действия, предупредившие массовую давку.

– Так что передаю вам благодарность начальства, - закончил капитан.

Самафрану похоронили. Тихая, робкая девочка, исполнительная и смирная. Она и на рудниках-то оказалась исключительно от бедности - подворовывала по мелочам. Почему именно она? Большинство из нас заслуживали ножа в спину в гораздо большей степени.

Я думал, что уже привык хоронить боевых товарищей. Чего стоило выкопать могилы на весь первый отряд... На последних похоронах я не уронил ни одной слезинки. Но тут меня пробило на слезу, слезы текли и текли. Девчонки, что удивительно, не плакали. Но чувствовалось, что они становились другими, совсем другими.

Даже Мурия стала другой. На стадионе она вместе со всеми хлестала народ кнутом, давила лошадью и лезла в самую гущу. У неё изменилась даже манера говорить. Раньше она говорила медленно и протяжно, теперь её речь стала отрывистой и очень четкой. Мы все начинаем становиться похожими на меч. Гибкий, твёрдый стальной меч.

– Солдаты живут и не знают, почему именно они, - сказал мне Жила после похорон. А потом похлопал по плечу. Вот уж от кого не ожидал сочувствия.

***

По возвращении из школы на следующий день я обнаружил на дворе замка еще одну вонючую серую кучу. Не дожидаясь приглашения, я потопал к капитану.