Шрифт:
Камышов П. П.
Хроники становления.
«Коль истинная власть не явно в борьбе различий целостность хранит, в душе сверни над созерцаньем ось времени в обычный нимб». Автор.
1
Учитель говорит: «Хочешь прочитать интересную книгу, напиши сам». Вот я и решил написать про то, о чём нигде прочитать не смог.
С раннего детства я мечтал о встрече с инопланетянами. Перечитал всю фантастику, которую смог найти. Строил в мечтах невероятные встречи с ними. Даже свои фантастические сны, порожденные богатым воображением,
В классе пятом или шестом их было три подряд. Сперва недели две или три, лёжа на кровати, я слышал сигналы Азбуки Морзе. Естественно это было не во сне. Наоборот, из-за них, я не мог уснуть. Попытки что-то записывать, ни к чему не привели, так как скорость передачи сигналов была слишком велика. Зато моей радости не было конца. Родители и друг не верили, говорили - «Это - глюки, давление, скоро пройдет». А я не хотел, чтобы прошло, я упорно ждал какого-то развития событий. Но всё действительно прошло, так же неожиданно, как и началось.
Второй случай меня сильно напугал. Как-то вечером, сидел я дома у аквариума и читал параграф по истории. Вдруг забыл русский язык. Я не понимал ни букв, ни слов, а если учесть, что человек думает, чаще всего словами и фразами, то представьте моё состояние. Позже пришла мама с работы с младшей сестрой, а я мычу и всё тут. Мама хотела вызвать «скорую», но через час всё прошло само собой.
Третий случай меня скорее обрадовал, чем напугал, но и ему я не могу до сих пор дать какое-то реальное объяснение. В комнате, где я спал, входная дверь находилась напротив моей кровати. Она плотно не закрывалась и оставалась щель сантиметра три. Однажды ночью я проснулся и увидел в этом проёме светящееся пятно размером с пиалу. Оно не излучало света, оно было просто ярко белым пятном. Я долго смотрел на него, как заворожённый. А потом не помню, как уснул.
Мне приходилось относить эти чудеса к переутомлению или повышенному давлению, как говорила мне мама, поэтому не придавал им особого значения. Но на встречу с другими цивилизациями не терял надежды. И вот когда я стал «гораздо старше», со мной произошла более чем невероятная история.
Начну с того, что к пятнадцатилетнему мальчишке прямо посреди ночи, явился полупрозрачный светящийся мужчина. В полумраке, напротив его кровати, появилось светящееся облачко. А потом в нём стали постепенно вырисовываться во весь рост человеческие очертания. Казалось, что мужчина и состоял из этого облачка. Его одежда и черты лица были как в тумане, но всё равно на вид ему было лет сорок – пятьдесят.
Естественно парень сразу проснулся, и, затаив дыхание, наблюдал за происходящим. Страха совершенно никакого не было, было просто спокойное любопытство и ожидание чего-то невероятного. Вскоре в голове прозвучал мягкий и спокойный голос: «Спрашивай», и тут парня понесло. На все вопросы: «Кто Вы? Откуда? Что происходит?», он чувствовал вежливый отказ. Но так как до этого он здорово увлекался фантастикой, то посыпались вопросы: о летающих тарелках, десантных распылителях и т.д. Мальчишка сразу понял, что вслух ему ничего говорить не нужно, он ведь был прекрасно «осведомлен» о телепатии инопланетян. В голове в виде ответов ясно рисовались картинки с чертежами различных устройств и с понятным пояснением к ним. Это были: и невероятной величины галактические крейсеры, и одноместные десантные плоты, и оружие с огромной боевой мощью и телепатическим прицелом, и непробиваемые комбинезоны, способные перемещать на большие расстояния. В общем, когда иссяк запас «фантастических» понятий,
Когда мужчина понял, что вопросы закончились, в голове властно прозвучало: «Теперь слушай». Перед глазами с невероятной скоростью замелькали лица, звёзды и незнакомые места. Текст был тоже как на перемотке плёнки. Мальчишка «сказал», что ни чего не понимает, и тут же понял, что это и не обязательно. Просто запись идёт непосредственно в мозг. Скорость неимоверно возрастала. И когда показалось, что голова вот-вот лопнет, всё моментально пропало, и парень сразу уснул.
Рассказ о случившемся ночью, родителям и другу, ничего, кроме недоверия и советами не читать на ночь, не принёс. Но зато во вторую ночь всё повторилось заново. Только никто не появился, а в голове также властно, как и в первый раз, прозвучало: «Слушай». Теперь не было ни картинок, ни ускоренного «кино», только мощная вливающаяся вибрация раздувала мозги. Закончилось всё так же неожиданно, как и в первый раз.
На утро паренёк, что в первый, что во второй раз, просыпался с совершенно ясной головой и с прекрасным настроением.
Но самое страшное случилось в третью ночь. Опять ни кто не появился. Зато после властного «Слушай», началось непонятное. Уже не было даже вибраций. Сразу начались импульсные толчки в мозг, каждый из которых, казалось, разорвёт голову. И частота этих толчков медленно возрастала. Парень уже стал просить о пощаде. И когда он попытался позвать родителей из соседней комнаты, всё прекратилось. Сон моментально окутал его сознание. Больше ни каких ночных посещений не повторилось. А со временем и это приключение, мальчишке стало казаться сновидением, воображением при повышенном давлении.
Шли годы, мальчишка повзрослел. И вот с какого-то момента стал вдруг вспоминать невероятные вещи, о которых не прочтёшь ни в одной книге, не говоря о кино. А главное начали сниться невероятно реальные сны. В них-то он и узнал, кто он на самом деле, хотя это стало лишь его вторым «Я». У него появился второй, удивительный и настолько необъятный мир, что первый постепенно уменьшился до капли в океане. Ведь лишь через много лет он понял, что в те мальчишеские годы, к нему приходил ни кто иной, как… он сам. Для того чтобы моментально увеличить свой уровень развития в будущем, ему пришлось вернуться к самому себе в прошлое и поднимать уровень интеллекта пятнадцатилетнего балбеса. Машина времени всегда есть в нашей голове и не важно когда мы о ней вспомним, ведь ничего не появляется из ниоткуда. А парадокс Времени в замкнутом контуре допускает такой пустяк, как перенос информации во времени, в своей собственной голове, вернее в мозге или даже в восприятии этого. Когда это удалось в первую ночь, то во вторую и третью ночи, соответственно изменились уровень, качество и плотность передачи информации.
Вернёмся к мальчишке. Из снов, которые были невероятно явные, он понял, что нужно учиться, срочно и упорно. Начались библиотеки, а в дальнейшем различные общества и школы. Но везде обучали тому, что было для него слишком слабым отголоском необходимых знаний. И вот когда стало приближаться отчаяние, он вдруг «вспомнил»: «Настоящие ученики создают своих Учителей сами. Они не тратят время на поиски».
Я писал о себе – мальчишке в третьем лице, потому что меня от него отделяет слишком много лет. Подобный эксперимент на самом себе только теперь кажется забавой, но не будь его, мне и писать было бы не о чем. Сейчас у меня достаточно Учителей, но постараюсь быть последовательным.