i fe97f0fcb7d590ba
Шрифт:
Мы с Дэндженом вскочили одновременно во всеоружии. Каная сидела на табурете между нашими кроватями, опустив вниз голову в капюшоне, скрестив руки на груди и положив ногу на ногу.
– Вы действительно уверены, что здесь и сейчас вам нужна драка со мной?
– Как тебе удаётся выслеживать нас?
– спросил я, не опуская кинжала.
– На сколько мне известно, открывать портал в Райноре, ведущий в наш мир - недешевое удовольствие.
– Мне не обязательно постоянно прыгать туда-сюда из мира в мир. Достаточно оставаться в вашем мире.
Но если бы такая необходимость была, она проделала бы это без особого труда. По моим ощущением Дэнджен подумал о том же.
Она подняла голову, стянула капюшон, обнажая своё лицо. Взгляд чёрных без белков блестящих глаз уставился на меня. Даркан смотрела на меня немигающим взглядом, как будто пыталась загипнотизировать.
– Я жду твоего ответа, Райсэн. Три дня и три ночи истекли.
– Мой ответ - да.
– Вот так просто?
– Каная улыбнулась.
– Я ожидала от тебя сопротивления или хотя бы вопросов.
– Ни к чему. Да и мы ничего не теряем, - спокойно ответил я.
– Передай своей госпоже, что может на нас рассчитывать.
– Умно, - ответила она и поднялась.
– Рада, что вы не оказались упрямыми дураками. Что ж, ещё увидимся, герои.
С этими словами она просто растворилась в воздухе.
– И что дальше?
– спросил Дэнджен, убирая мечи в ножны.
– Ничего. Пока ничего. Просто ложимся спать. А дальше видно будет, каким боком выйдет нам моё согласие.
* * *
Элиар Аламер - магистр магии и его величество король Зараса Айдин-дар-Садрен устроились в кабинете магистра, расположенного на последнем этаже башни королевских магов. Кабинет был круглым, с несколькими арочными окнами. Не смотря, что он принадлежал самому магистру, убранство кабинета не блистало роскошью: несколько книжных шкафов, выстроенных в ряд, на которых покоились старые книги, свитки и фолианты; небольшой письменный стол, три кресла и комод, на котором поблёскивали в лучах света несколько магических колец, ожерелий и амулетов. Посох магистра стоял, прислонённый к стене - как раз на расстоянии чуть менее вытянутой руки от хозяина.
Элиару уже было за семьдесят лет. Не смотря на это, чувствовал он себя как в свои сорок: занятия магией способствовали этому, чему он посвятил всю свою жизнь и пока ни разу себя не упрекнул за свой выбор. Да, магия отнимала много времени в том плане, что надо было научиться концентрировать внимание на настоящем, очищать свой разум от мусорных мыслей. Это давалось не всем и не сразу, но кто достигал в этом деле успехов - шёл далеко. Элиар был одним из них.
Лет сорок назад его заприметил орден королевских магов. Далее, будущий магистр, который и не подозревал, что станет им, да ещё и будет обучать магии королевского наследника - десятилетнего Айдина, продвигался дальше в умении концентрироваться и удерживать разум в чистоте. Подающего
– Что скажешь, учитель?
Магистр оторвался от раздумий: -Я уже не знаю, мальчик мой.
– То есть?
– удивился король, для которого с детства было ясно одно: учитель знает практически всё.
– Этот хранитель огня пошатнул моё миропонимание. Раньше было всё понятно, чётко и ясно, а теперь...
– магистр грустно вздохнул.
– Понимаешь, Айдин, моё время близится к концу, а я бы хотел ещё так много узнать.
– У вас ведь ещё есть время, - уверенно ответил ученик.
– Его может не хватить.
– Учитель...
– Ладно, не обращай внимания на жалобы старика. Времени мало, но ты прав. Надо пользоваться тем, что дано и не сожалеть о том, что утеряно.
Айдин улыбнулся. Теперь он узнавал доброго старого учителя.
– Если всё, что сказал Райсэн - правда, а сомневаться у меня в том, что я от него слышал и видел поводов у меня нет, то у нас большие проблемы.
– Какого рода?
– Я успел поговорить с ним ещё потом, до того, как он уехал. Со мной он был более откровенным. Хоть и рассказал немного, но и этого хватило, чтобы прийти к некоторым выводам.
Айдин терпеливо ждал, когда учитель соизволит продолжить.
– Армия дарканов, в которой каждый воин способен пользоваться магией тьмы да ещё и магией хаоса, о которой мы практически ничего не знаем, способна смести армию людей в считанные мгновения.
– Вы не преувеличиваете, учитель? У нас сильные воины. А объединённая армия восьми королевств - это уже что-то да значит!
– Да, сильные. Но во-первых, у человечества слишком мало магов; во-вторых, никакой объединённой армии восьми королевств - не существует.
– Пока не существует!
– отрезал король.
– Как бы не опоздать с её созданием.
– Время ещё есть. Армии дарканов в Ардане тоже пока нет. Всё в наших руках, учитель. Я уж постараюсь, да и посол Геллора поработает. А если ещё и Райсэн со своим отрядом всполошит королевства...
– его величество довольно улыбнулся: уж этот то молодой, но целеустремлённый хранитель огня сможет.
– Но разве мы не можем обучить больше магов? Неужели мы не можем начать обучать магии простых солдат?
Магистр удивлённо уставился на ученика: -Айдин, ты же знаешь на собственном опыте сколько времени надо человеку, чтобы научиться концентрации внимания?
Его величество знал. Пять лет упорных занятий и медитаций привели лишь к успешному владению магии первого и второго риеса. Сейчас же Айдин был способен использовать магию огня вплоть до пятого риеса, в отличие от учителя, который владел магией двенадцатого.
– Да, учитель, понимаю. Но ведь надо что-то делать. Лучше делать, чем не делать вообще ничего. Сделать магию обязательной для обучения.