Иллюзии
Шрифт:
– Спать неделю ты будешь здесь. Надо принять это без слез.
Лале согласилась, поняла, что так надо и не задавала матери вопросы.
– Вот сменное белье, мешочек шоколадных конфет и не плачь, прошу тебя. – Алфира поцеловала ее и вышла.
Лале аккуратно сложила вещи в тумбочку у кровати, достала одну конфетку из мешочка и спрятала его под подушку. Ее манило к окну. За окном уже темнело. Она подошла к окну и наблюдала, как колышутся от ветра деревья и дрожат листочки на ветках. Эта завораживающая картина отвлекла ее от сна и действительности. Остальные дети уже спали, вдруг с соседней кровати повалился мальчик. Лале вскрикнула и побежала к своей кроватке, легла под одеяло и укрывшись, закрыла
– Руки вверх, теперь в стороны и вниз. Повторяем все сначала.
Она встала напротив детишек и показывала детям упражнения и те послушно повторяли за ней.
– Подняли ногу вперёд и согнули в колене. Схватили руками и прижали к груди. Повторяем все с левой ногой. Смотрим на меня и делаем, как я.
Так, вся группа повторяла движения ногами и снова руками.
– Наклоняем голову вперёд, вправо и налево. Осторожно и плавно. Нельзя делать резкие движения. Вот, молодцы.
Зарядка длилась минут тридцать. И дети взбодрились и стали активнее двигаться.
– Зарядка окончена. Молодцы. А теперь умываться. Возьмите в руки полотенца и встаньте по порядку, друг за другом.
Процедура умывания длилась не более получаса, и детишек собрали в детской столовой. Покормив детей, вывели на прогулочную территорию детского сада. Лале вышла на огромную террасу здания. Здесь стояли столики и стульчики. На них были разложены коробочки с карандашами и много листочков нарезанной белой бумаги, все одного размера. Она села за один столик и взяла в руки карандаш, и стала выводить разные закорючки. Подошла воспитательница и нарисовала на листе бумаги девочку. И сказала:
– Рисуй.
Лале смотрела на рисунок и старалась повторить его. Остальные дети прогуливались уже вне здания, в саду. Через некоторое время начался переполох. Прибежала одна из воспитательниц и стала заводить детей в здание:
– Побыстрее , он идёт сюдаэ.
Вдалеке, через огромную поляну шёл очень высокий мужчина в странном белом одеянии, на голове его был головной убор , с рогами быка. С его шеи свисал длинный шарф красного цвета. Он шёл в сторону детского сада. Навстречу ему выбежала одна из воспитательниц детского учреждения и вынесла ему мешок с едой. Отдала ему в руки, а он стоял и смотрел в сторону здания. На террасе у белой ограды стояла Лале и смотрела в их сторону. Говорившая с незнакомцем, воспитательница повернулась в сторону Лале и открыла лицо этого человека, оно было чёрным. Его взгляд тяжелый и гипнотический, донёсся до сознания Лале. Она стояла и не могла двигаться. Ей показалось, что его глаза стали больше и ближе. Очнулась Лале в комнате, рядом сидела воспитательница и спрашивала:
– Ты очнёшься или нет, Лале? Лале, посмотри на меня. Лале. Лале. Лале. – дергала ее за плечи нянька. Ее усадили за стол в столовой и поили водой. Разминали ушки, тёрли щечки. Понемногу Лале приходила в себя. Как только ее зрачки пришли до нормальных размеров , нянька подняла ее на руки, и вздохнув сказала:
– Все, пришла в себя.
– Что с ней? Я вхожу а она стоит , как вкопанная, не двигается. Одна на террасе. Подошла потянула ее за руку, а она стоит, не двигается. Подняла ее на руки и занесла в комнату. Молчит до сих пор. Что случилось? – спросила другая
– Не знаю. Я завела детей с полянки и побежала с мешком еды к этому, бесу. Он спрашивал меня, что это за здание и можно войти? Я ему ответила , что нет. Что ему надо уйти, это детское учреждение и туда нельзя. Там дети. Он сразу же повернулся и ушёл.
– А эта шмакодявка наверное его увидела и испугалась.
– Иди и осмотри и других детей. И у них может быть испуг.
– Хорошо. Лале уложу спать.
Вечером детей вывели в другое помещение и усадили на скамеечки. Перед ними стоял огромный белый стенд. Свет отключили и на стенде появились картинки. Дети завороженно смотрели на картинки, а нянька рассказывала им сказку. Время уже было позднее, и после просмотра диафильма – сказки, детей повели спать. Уложили всех детей. И в комнате воцарилась тишина. Лале не могла уснуть. Она повернулась к стене и смотрела, как тени причудливо меняли форму и напоминали ей пляшущих человечков. Её, некоторое время это пугало, потом она привыкла и перед сном глядела на них и вскоре засыпала. Прошла неделя. Последней ночью в этом учреждении, Лале услышала стук в окно, она подбежала и увидела свою мать и тетю Фазиру. Мать стояла и плакала, и что-то говорила. Лале выбежала из комнаты и позвала няньку:
– Там, моя мама стоит. Быстрее откройте окно.
За ней приехали. Забрали с этого учреждения навсегда. На следующий день ее уже повели в другой детский сад, недалеко от места их проживания.
В один из воскресных дней Амилсан решил детей познакомить с известными родственниками. Он так и сказал:
– Когда приедем, много вопросов не задавать им. Сидите и молчите и просто отвечайте на их вопросы. Они очень известные люди в Казахстане.
Они приехали по адресу проживания знаменитых родственников. Вошли в просторную квартиру, как тогда показалось Лале. Их встретила высокая женщина с огромными глазами и сказала:
– А я Даяна. Ты кто? – спросила она.
Лале представилась, и Даяна поставила стульчик и посадила ее.
– Сиди здесь – сказала она и вышла.
Пустота квартиры удивила Лале. Она встала со стульчика и пошла посмотреть, что в других комнатах. Но услышала голос:
– Ничего не трогай.
Лале повернулась на голос и никого не увидела.
– Кто здесь? – спросила она.
Но в ответ не услышала ни звука. Через некоторое время вошла Алфира и вывела ее из квартиры.
– А где они все? – спросила Лале.
Когда спускались по лестнице Алфира сказала:
– Они переезжают и им некогда с тобой разговаривать.
В этот день Лале не увидела остальных родственников. Следующая встреча была намного позже, на даче у них. На месте дачного участка стоял высокий двухэтажный деревянный дом, за высоким забором. Открыла двери женщина с большими глазами, невысокого роста и проговорила:
– Проходите – повернулась и пошла в дом.
Их провели на второй этаж. Там была большая комната, в центре стоял овальной формы стол с накрытой поверх белой скатертью. За столом сидели два пожилых человека. Алфира усадила детей за стол и сама села напротив Лале. Амилсан представил своих знаменитых родственников, и все принялись кушать. После ужина детей проводили в разные комнаты и оставили в них.
– А почему ты меня оставляешь здесь? – спросила Лале.
– Это будет твоей комнатой. Жаният с нами в другой комнате. – ответила Алфира.
– А мне же страшно, мама. Ты со мной оставайся. – попросила Лале.
Уже темнело. Окна ещё не были зашторены. Лале сама себе наводила страхи. Комната ей показалась очень белой. Алфира вывела дочку и закрыла двери комнаты на ключ. Она ополоснула дочке лицо водой, намылила его и смыла тёплой водой. Помыла ей руки и увела в комнату. Расстелила ей кровать, уложила ее и сказала: