Инициация В?дъмы. Книга первая: Мир под названием Дух
Шрифт:
Если коротко, то все действия со стороны родителя-матери, направленные на «подстелить соломки» – уберечь, обезопасить, чтобы шишек меньше набил и прочее – продиктованы СТРАХом. Страхом, что с ребенком может что-то случиться, он может умереть. А страх блокирует любовь, способность чувствовать, дарить и принимать.
Что чувствует ребенок, если мать боится его смерти?
Он перенимает ее страх, бессознательно направляет туда свое внимание и ищет смерти.
Когда мне сказали, что у меня не проработан страх смерти, я сначала усомнилась в этом, так как последние три года только и занималась истинным
Страх матери за ребенка, которому не подвластны ни время, ни века. Там и тогда я «нашла» смерть, сделав осознанный выбор в ее пользу, да и сама жизнь была похожа на поиск смерти. Эмоция, которую я чувствовала под нависшей угрозой, хорошо вписывается в контекст ситуации. Привожу описание эмоции из психотерапевтической кинезиологии (чем мне нравится этот инструмент, так это тем, что когда чувства заблокированы, можно все же осознать, что ты на самом деле чувствуешь).
«Означает “быть под угрозой наказания, травмы, потери или смерти”. Теперь весь мир против тебя. Страх очевиден. Подумай, что это присуще человеческой расе, это помогает выжить и обуздать твою свободу. Ты потерял всякую уверенность в себе, в мире и в обстоятельствах. Ты сомневаешься в своей способности справиться с угрозой. Ты думаешь о негативных последствиях, видишь все в черном свете и рассматриваешь жизнь с позиции жертвы, не несущей ответственности за свои поступки.
“Они” должны понять, как ты страдаешь, “они” должны это знать! И если ты им важен, они оценят твои страдания. Ты занимаешь позицию, когда другие должны “догадаться” о твоих мыслях и чувствах без каких-либо усилии с твоей стороны. Как человек может стать Отважным, если его противник постоянно выигрывает? Все оценивается через угрозу, которая может существовать, или через низкий уровень еще оставшейся уверенности.
Ты начинаешь преувеличивать угрозы в соответствии с твоим внутренним состоянием и эмоциями, связанными с определенными обстоятельствами. Ты сам себя топишь в своих угрозах и в созданном тобой состоянии. У тебя полное неприятие риска. Ты не допускаешь возможности того, что кто-то заинтересуется тобой таким, какой ты есть, с уважением отнесется к твоим интересам и потребностям. Из-за этого ты чувствуешь еще большую неуверенность, опасность, страх.»
К сожалению, нас не учат чувствовать, различать свои чувства, и тогда мозг интерпретирует их так, как ему выгодно. И вот мы не любим, а думаем, что любим, не счастливы, но думаем, что счастливы. Что тут скажешь? «Головастики», живущие только головой, оторванные от реальности. Уверена, ты знаешь, каковы последствия постоянного чувства страха и напряжения.
Эту картину я рисовала сама, по номерам. Увидела ее, когда прорабатывала страх любить, и писала с намерением помочь себе освободиться от него и быть любимой. Смотри и чувствуй, как через правую руку ты отдаешь все связанные с любовью страхи. Они уходят через левую руку девушки на картине. Трансформируются в животворящем поле Творца/Создателя/Бога через осознание, что страх – это искаженная форма любви. И возвращаются энергией безусловной любви через правую руку девушки, будто заботливую, изобильную руку Вселенной/Мироздания, наполняя каждую клеточку твоего тела – от самой макушки до кончиков пальцев ног – безусловной божественной любовью. Чувствуй. Наполняйся до ощущения «достаточно».
Согласись,
Я упоминала, что мне пришлось принять выбор папы уйти, и это очередная история про «быть и казаться». Нельзя чей-то выбор принимать, а чей-то нет. Ты либо искренне принимаешь любой выбор любого человека, либо живешь в иллюзии принятия, как я, принимая на уровне головы, но совершенно не чувствуя этого.
Прежде чем мы пойдем дальше, хочу сразу развести два термина для более четкого понимания: есть Подсознание, а есть – Бессознательное. Кто-то считает, что это одно и то же, я полагаю, что нет. Подсознание – это то, что относится к Душе. Это как раз про Интуицию, которую ничем не объяснить. Но если есть какие-то эмоциональные блоки, травмы, она может дать сбой, и тогда решение чаще принимается не потому, что это разумно в данных обстоятельствах, а потому, что в теле заблокировалась негативная эмоция, связанная с подобной ситуацией.
Бессознательное относится к Духу: здесь есть знание – Яснознание – коллективное бессознательное. В технике «Дистанционное видение», например, мы работаем именно с Сознанием, берем обратную связь, подтверждая или опровергая факты. Теоретически, освоив язык бессознательного и убрав из Подсознания негативные программы, можно прийти к стопроцентному считыванию с него информации. Появляется единство – я так думаю, и я так чувствую. Работая с техниками расширения сознания и нарабатывая навыки считывания информации, важно брать обратную связь. Это похоже на обучение нейросети, которую учат дифференцировать объекты. Бессознательное доносит информацию через мысли, образы, запахи, цвета, фигуры, линии.
Однажды я услышала, что Душа создает обстоятельства, притягивает людей, события, а Дух ведет по жизни, принимая решения. Бывало у тебя так, что ты чувствовала, как нужно поступить, но в итоге делала иначе? А потом оказывалось, что ошиблась? Душа создала обстоятельства, но Дух сделал другой выбор. Это признак того, что у тебя пока нет внутреннего единства.
Чтобы прийти к состоянию внутреннего Единства, предлагаю разобраться в трех мирах, близких, но не очень понятных.
МИР ДУХА.
МИР ТЕЛА, Разума или Сознания, Мышления.
МИР ДУШИ или Психики, или Подсознания.
Человек является точкой пересечения трех миров: Духа, Души и Тела. Ощутить истинную связь с Богом можно только тогда, когда Дух, Душа и Тело едины: думают, чувствуют и ощущают одинаково, «работая» на частоте безусловной любви. В каждом мире есть свои законы, которые важно учитывать при взаимодействии всех трех частей.
…Четвертый год после смерти папы, и я опять возвращаюсь к принятию смерти, хотя, как мне казалось, уже давно приняла. Жуткий конфликт с «условно младшим» сыном. Мое поведение было совершенно непедагогичным, я подтверждала все, что он мне говорил, а когда он стал обвинять меня, что именно я виновата в том, что у него не складывается то-то и то-то, послала его «на три советских буквы», абсолютно не чувствуя за собой вины: ни в том, что послала, ни в самом конфликте. Накануне у меня была тяжелая коррекция, в которую я зашла через симптом, и, как обычно бывает, началась «распаковка» проблемы и взаимосвязанных историй – опять, в глубину.