Искупление
Шрифт:
Учеба у учителя была по началу сложной для девочки, но на вторую неделю она в общем-то втянулась, учиться надо было многому. Найлус договорился с губернатором Дерозой и Эльзи предоставили учителей по стандартным дисциплинам, которые требовалось знать людям что проводят много времени в высшем обществе. Так же Эльзи уже пару раз посещала офицерские курсы, что проходили под эгидой генерала Старка. Лекции по флотской тематике, что проводил молодой офицер с фамилией, как и у прославленного адмирала, что разбил флот жуков над Меридианом. Никто не отменял и личные занятия девочки с учителем. Наверное, она бы сошла с ума и не смогла бы взять столь быстрый темп в обучении, если бы Найлус сразу не рассказал ей о медитациях. Их существовало, несколько видов и они включали в себя, как и просто настройку на гармонию с Силой и увеличение самоконтроля, так
Еще Эльзи училась правильно драться и владеть самым настоящим световым мечом. То замечательное, окрыляющее чувство восторга, что она испытала, впервые взяв в руки тренировочный световой меч, девочка не смогла бы описать словами. Тогда, смотря на чуть подрагивающее желтое как свет звезды пламя клинка Эльзи впервые в своей жизни ощутила себя на своем месте, и потерю этого чувства она никому и никогда не простит. Она станет джедаем. Найлус уже рассказал Эльзи о ордене, защитниках, исследователях, что всегда стремились помогать людям. Они выводили новые типы растений, участвовали в терраформировании планет, защищали людей от пиратов и произвола, участвовали в войнах. Конечно, Хорс сразу признался, что не всегда было всё так хорошо, но общие цели организации всегда были на виду и оставались не изменены, Сила посредствам одаренных служила обществу, а с понятием службы и долга Эльзи была знакома с самого детства.
И сегодня проснувшись раньше, чем обычно, Эльзи встала со своей постели, умывшись и одевшись в странную на первый взгляд одежду джедаев, приступила к медитации.
Сев на прямо на специально постеленный в комнате коврик Эльзи прикрыла свои глаза и сосредоточилась на своем сознании. Волны Великой Силы прошли по всему помещению от воздействия девочки, но так же быстро, как появились, они улеглись, открыв перед внутренним взором ребенка ни с чем не сравнимые ощущения гармонии, с собой и вселенной. Теперь ей нужно сконцентрироваться на себе и собственных решениях, пока что у нее не очень хорошо получалось это делать, но всё же учитель не сильно ругал её за неудачи, делай или не делай, не надо стараться. Найлус часто говорил Эльзи о настрое, нужно всё делать так, с ощущением стопроцентного успеха, даже если не получится, то нельзя терять уверенности в своих силах.
Раньше она и не знала, что может существовать что-то столь же безграничное и родное, как Сила. Она пронизывала всё вокруг и как будто бы помогала девочке. Элизабет уже знала о их связи с учителем. Это связь тоже по-своему помогала быстрее познавать и закреплять материал, так уж получалась, что Эльзи просто понимала, что нужно делать, чтобы добиться результата нужного Найлусу.
Отстранившись от своих чувств Эльзи сосредоточилась на связи с чем-то несоизмеримо более могущественным чем она, это был учитель. Она часто концентрировалась на нём чтобы понять, что именно ощущает человек, что дал ей новый смысл жизни. Раньше это происходило произвольно, именно так она и узнала о Найлусе, когда тот находился в беспамятстве. Сейчас же, когда учитель уже две недели назад показал ей правильные медитативные практики, девочка была способно самостоятельно ощутить то, что ощущает учитель на данный момент, если конечно он не закрывался, что злило Эльзи крайне сильно. Найлус Хорс был, как обычно спокоен. Но странное, почти неуловимое ощущение сосредоточенности не дало ребенку сразу отступиться и заняться собственными мыслями. Легкое желание и перед взором девочки предстала картина разрушенных залов какого-то дворца, так же она ощутила легкое чувство неудовольствие её учителя, что он самолично отправил ей. Мысленно извинившись падаван единственного в галактике джедая, отступилась от связи и продолжила чуть было не прервавшуюся медитацию.
Легкое чувство испуга быстро исчезло под воздействием медитации и ещё через
Накинув на себя сверху плащ, что учитель где-то раздобыл и отдал ей, Эльзи подошла к небольшой тумбочке, что стояла рядом с кроватью. Открыв ящик она достала от туда тренировочный световой меч подаренный ей учителем, на самом деле ранее это был полноценный рабочий меч, на котором можно было переключать режим работы с тренировочного на боевой, но Найлус заблокировал такую функцию, просто на просто убрав кнопку переключения, до того момента, пока падаван не научиться владеть мечом хотя бы на минимально возможном уровне. Ну по крайней мере пока Эльзи не перестанет своими неосторожными действиями пересекать дугой меча свои же собственные конечности.
Вдоволь насмотревшись на обычную стальную рукоятку с покрытой специальной кожей областью хвата, девочка повесила меч на пояс и отправилась на выход из своей, уже ставшей достаточно родной комнаты во дворце губернатора. Дженкинс ждал её возле своей, как он один раз выразился, вычурной конуры.
Мужчина внимательно осмотрел внешний вид ребенка и лишь усмехнувшись едва заметной улыбки и легкому поклону, что исполнила девочка, отправился вперед. Эльзи не оставалась ничего другого кроме как поспешить за достаточно широко шагающим мужчиной, позже она обязательно отомстит ему за столь недружелюбное поведение. Стоит им только снова начать тренировку в приёмах Силы и Дженкинс, как и в прошлый раз будет лежать на матах валяемый силовыми толчками, что уже научилась применять девочка, ведь она целый падаван, тогда как он просто ученик.
Занятие шло, как и в прошлые разы муторно, учить новые слова и тут же стараться применять их в предложениях было сложно, тем более что Эльзи только начала учить этот язык. Но учитель не мог нарадоваться на скорость обучения девочки, что она явственно чувствовала в Силе. Наверное, поэтому он давал ей всё больше заданий и материалов, решившись проверить предел ребёнка. Эльзи, конечно, не хотела разочаровывать столь увавжаемого человека, что согласился обучать её и от того старалась сильнее. И лишь вечером отрывая часы от своего сна, с помощью медитаций усваивала весь преподанный материал за день. Голова, конечно, болела, но очередная волна Силы от учителя смывала боль и давала разуму столь нужное ему спокойствие, Эльзи была очень благодарна наставнику за это, а Найлусу только и нужно было, чтобы ребенок быстро и достаточно полно поглощал, как можно больше информации. Он обучал свою ученицу так, как обучал Визас Марр, свою первую и единственную полноценно обученную ученицу. Апрентис, что позже предала его, переметнувшись к старой подруге. Конечно, Найлус не так сильно давил на ребенка, но всё же не ослаблял свой напор, а со временем только повышал его, чтобы Эльзи втянулась и получила привычку к постоянному обучению и к запоминанию большого количества данных.
– У тебя всё собрано Эльзи? – Голос Дженкинса раздался достаточно неожиданно, от чего девочка самую малость вздрогнула. Она очень сильно привязалась к своему товарищу по Силе, но они редко когда разговаривали. Сейчас же когда они возвращались с урока, каждый находился в своих мыслях, от чего голос соратника по тренировкам и нянькой, как с усмешкой прозвала Дженкинса госпожа Блейкроуз, неожиданно отвлёкший Эльзи от своих мыслей голос мужчины заставил её повернуть голову к своему визави.
– Конечно дядя Дженкинс. У меня не так много вещей, но я всё собрала. – Это было правда, у девочки не было много вещей. Тот маленький парадный костюм гвардейского офицера, что она нашла во дворце в день, когда проникла в него, чтобы встретится со своим Светом в последствии ставшим её учителем, да четыре набора странной одежды, раздобытой Найлусом. Эта одежда была крайне удобна и не марка, а так же, как сказал наставник, являлась традиционной одеждой для членов ордена джедаев, от чего Эльзи любила её больше, чем обычные платья, в которых ходила раньше.