ИСТИНА в тезисах
Шрифт:
Лишаем их речки, природы, свободного времени, возможности побегать, поиграть в футбол и так далее? За ради чего???
Кому мы платим временем наших детей ужасный оброк??? Сами мы свой оброк заплатили – но этот ужасный дракон теперь требует еще десятилетие жизни нашего ребенка. А что взамен?
А далее, известно что. Чтобы поступить в институт, теперь это уже норма, нужны репетиторы. Отказывается, отсиживание времени в школе не дает никаких гарантий. Нужно еще и индивидуальное натаскивание. И это ПЛЮС к часам уроков в школе?!
Вы
Я вам предлагаю, если вы не верите, тому, что я говорю, но готовы проверить, а не просто отмахнуться, пойти в школу и договориться, что вы отсидите от начала до конца несколько дней в классе вашего ребенка.
Но не просто отсидите, а будете ВНИМАТЕЛЬНО слушать учителя, записывать все что нужно, выполнять все задания и вообще не отвлекаться, в окно не смотреть и с соседом по парте не разговаривать.
Если вы этого не сделаете, то это означает, что вы не хотите, просто знать ПРАВДУ! А вы узнайте. Как бы она не была горька.
И вы поймете простую вещь. Что даже половину времени в школе для вас невозможно находиться в состоянии внимания. Вас будет или в дрему бросать или двигаться захочется. А детям двигаться хочется больше, чем вам!
Так какое вы тогда имеете право обвинять своего ребенка в невнимательности в школе, если сами не способны выполнить то, что от него требуете?
Ну что, перейдем к следующему уроку? К основам общественного устройства, даже и не знаю, как этот предмет называется…
Пусть вашим детям расскажут, что наши отцы и дети проливали кровь за истинную демократию, благодаря которой, теперь и вы и президент нашей страны обладает равными правами. Это в Конституции написано. И написано, что никакое должностное положение не дает никаких преимуществ.
Правда, там же в Конституции почему-то написано, что президент, обладает неприкосновенностью, а что вы обладаете неприкосновенностью – не написано.
Ну это все очень умные дяди и тети писали, не нашего с вами ума противоречия в Конституции обсуждать.
Наше с вами дело налоги на содержание чиновников и президента платить и законы выполнять, а остальное дело (ну там писать законы или еще что) – это уже нас с вами не касается.
И даже ставить по сомнение норму ту или иную законодательную – не моги! Пусть даже в законе написано – всем ходить на головах – иди и выполняй! Пока не отменено, не имеешь право не выполнять.
Кстати, меня еще одна мысль все мучает. Вроде бы в демократическом обществе все равны. Так? А почему же тогда, например, если наш президент будет на второй срок избираться, ему явно его зарплаты на предвыборную компанию хватит. А мне моего дохода, даже если он и побольше, не хватит даже и на сотую долю процента?
Известно же, что предвыборная компания президента стоит сотни миллионов долларов, если и не больше.
И червячок меня такой гложет. А ну как, эти самые люди, которые деньги вложили в предвыборную компанию президента, с этого самого президента что потребуют сделать? Ну, чтобы, они свои затраты окупили???
Неужели не будут затраты окупать? И как там наверху все это происходит, интересно?
Приходит к президенту некая делегация или один человек – представитель, финансовых тузов, так сказать, и говорит, я в вашу компанию вкладываю 500 миллионов долларов.
И мне лично, и нам всем, ничего не нужно – и ни в коем случае о нас нигде не говорите, нам слава не нужна и вообще мы все это делаем исключительно в благотворительных целях.
Так что ли? Как-то нереалистично. А ведь наверняка, страшная мысль мне в голову приходит, они же какие-то условия будущему президенту ставят?!
И как договариваются, на словах? На такие деньги и на словах? Навряд ли.
Наверняка, будущий президент (кандидат в президенты) бумажку какую-то подписывает, никак не может быть такого, чтобы не подписывал!
И лежит эта бумажка в самом-самом секретном сейфе и если что нужно, про эту бумажку, очень мягко президенту намекают. Так или как?
А ну как и видеозапись этих переговоров имеется? Это же ужас!? И это и есть демократия? Это и есть независимый президент?
Ну а как по другому – объясните? Что президент, в свободное от основной работы время, делает маленький бизнес (не используя, разумеется, свое служебное положение) и зарабатывает себе на предвыборную компанию? Не на первую, так на вторую?
Это и понимается под демократией? Все это прекрасно, до тех пор, пока мы с вами не ставим вопрос – откуда берутся деньги на очень дорогие предвыборные компании?
И вот этому всему и учат наших детей в школе – правильно? Или чему там учат? Вы то хоть знаете? Знаете, что детям в школе рассказывают про общественное устройство, про то, к чему в жизни нужно стремиться, про то, что главное, а что второстепенное?
Мне писали читатели о том, что проводили что-то вроде соцопроса – давали прочитать определение слабоумия – помните, что выше?
И затем спрашивали, а что по вашему в школьной программе главное, а что второстепенное, а в вашей жизни, а вашей работе. И оказывается большинство людей очень даже затрудняется с ответами. И таким образом – выходит они слабоумные что ли?
А вы что же, не затрудняетесь? Хотите я вам скажу, что главное в демократии? Свобода слова? Нет. Выборы свободные? Нет. Вы можете пользоваться свободой слова, а можете не пользоваться. На выборы можете ходить, а можете не ходить. Главное в этом деле то – чего вы, по мнению государства не делать не можете! Категорически запрещено! Соображаете что? Это налоги, конечно.