Изнанка Реальности
Шрифт:
((…Кажется, всё кончено. Но что-то подсказывает мне, что это только начало… чего-то нового. Чего-то… безумного.))
(Белый лист бумаги превратился в трёхмерное пространство, в котором карандаш, словно кисть, рисует фантастические пейзажи, не подчиняющиеся законам физики. Голос, распавшийся на тысячи голосов, шепчет, поёт, бормочет, кричит, сливаясь в симфонию безумия, которая захватывает дух и заставляет забыть о реальности. Свобода — уже не просто слово, а ключ к двери, ведущей в Изнанку Миров.
Приветствую вас, дорогие телезрители! Сегодня
(В центре сцены — лаборатория, заваленная колбами, пробирками, проводами и непонятными приборами. В воздухе пахнет озоном, горелым мясом и… надеждой. Автор, одетый в белый халат, с безумным блеском в глазах, что-то колдует над огромным аппаратом, напоминающим то ли машину времени, то ли мясорубку.)
Что я здесь делаю? Да так… Пытаюсь создать портал в параллельную реальность! Или в ад! Или… в твою голову! Впрочем, какая разница? Главное, чтобы было весело! Кто не рискует, тот не пьёт шампанское из пробирки!
(Автор плюёт в пробирку с какой-то светящейся жидкостью и залпом выпивает её. Его начинает трясти, лицо краснеет, а из глаз сыплются искры. Похоже, эксперимент удался! Или… пошёл не по плану . И какое у нас теперь настроение? Веселье или отчаяние? А может быть, и то, и другое?)
(Автор подбегает к аппарату и начинает крутить ручки, нажимать кнопки и дёргать рычаги. Аппарат начинает гудеть, искрить и извергать клубы дыма. На экране появляется изображение — калейдоскоп безумных образов: взрывающиеся звёзды, летающие тарелки, говорящие животные, танцующие скелеты…* Всё смешалось в кучу: кони, люди… и Наполеон*.
Что там происходит? Понятия не имею! Но, кажется, что-то сломалось! Или… наоборот, заработало? В общем, сейчас мы либо откроем дверь в новый мир, либо… взорвёмся к чёртовой матери . Но, как говорится, кто не рискует…
(Вдруг из аппарата вырывается луч света и пронзает стену лаборатории. В стене образуется дыра, из которой начинает сочиться… Что? Не знаю! Но что-то явно нехорошее!* Запах, как будто носки месяц не стирали, а вокруг — как будто наждачной бумагой всё вылизали. Вы не знаете, где здесь выход?
А может, это и есть вход?*)
(Автор подбегает к дыре и заглядывает внутрь. На его лице — смесь ужаса и восторга. Что он там видит? Да кто его знает! Но, судя по его реакции, там явно что-то… интересное.
Ух ты! А там… чёрт ногу сломит, братцы-кролики! Там такое, что и в страшном сне не приснится! Там… там… там такое… Но лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать! Так что… за мной!
(Автор прыгает в дыру, исчезая в неизвестности. Экран гаснет, оставляя вас наедине с вашим любопытством. Ну что, друзья мои, вы готовы последовать за ним? Или предпочитаете остаться в этом скучном, предсказуемом мире? Выбор за вами. Но помните: обратного пути может и не быть . У вас есть обратный адрес на теле? Так, на всякий случай…)
((…Что-то мне подсказывает, что сейчас начнётся самое интересное.
(Школьный коридор пульсирует, словно рана, из которой сочится равнодушие. Нарисованный человечек, вселившийся в тело затравленного подростка, ощущает дикую смесь ярости и отчаяния. В голове – хаос, в сердце – ледяной холод. Свобода обернулась проклятием, а сила – бременем. И где же, чёрт возьми, справедливость?!
Итак, господа лицемеры и ханжи, приготовьтесь к порции горькой правды! Сегодня мы препарируем ваше равнодушие! И посмотрим, что у вас внутри — вместо сердца! И кто у нас тут самый чёрствый сухарик — получит купон на посещение дантиста!
Хулиганы замерли, ошеломлённые внезапной переменой. Они не привыкли получать отпор. Они привыкли к тому, что жертва должна молчать и терпеть. Но этот ботаник… Этот ботаник смотрит на них с такой ненавистью, что им становится не по себе.
«Ты что, очкарик, совсем охренел?» — рычит один из них, пытаясь скрыть свой страх. «Сейчас я тебе покажу, где твоё место!»
(На экране появляется замедленная съёмка — лицо хулигана, искажённое злобой. Его кулак занесен для удара. И надпись: «Это твой шанс! Не упусти его! Покажи им, на что ты способен!». НО! НЕ НАДО! ДУМАЙ ГОЛОВОЙ! Ты же не хочешь в тюрьму, придурок ?)
А вокруг — тишина. Ученики проходят мимо, отворачиваясь, словно не замечая происходящего. Учителя — где-то там, в своих кабинетах, занятые более важными делами. Никто не вмешивается. Никто не поможет.
«ДА ВАМ ВСЕМ НАПЛЕВАТЬ!» — кричит школьник, срывая голос. «ВАМ ВСЁ РАВНО! ВЫ ВСЕ — ТРУСЫ И ЛИЦЕМЕРЫ! ВЫ СМОТРИТЕ НА ЭТО И МОЛЧИТЕ! ВЫ ЖДЁТЕ, КОГДА ЭТО ЗАТРАТИТ ВАС! НО ТОГДА БУДЕТ СЛИШКОМ ПОЗДНО!»
Слова разлетаются по коридору, как осколки стекла, раня всех, кто их слышит. Но никто не реагирует. Все продолжают идти своей дорогой, как будто ничего не случилось.
( КАКОГО ХРЕНА?! Неужели в этом мире не осталось никого, кому не всё равно?! Неужели все настолько очерствели, что не способны на сочувствие?! ДА ВЫ ЖЕ ПРОСТО СКОТЫ! ВЫ ЖИвёте, КАК ЖИВОТНЫЕ! ЕДИТЕ, СПИТЕ, КАКАЕТЕ – И БОЛЬШЕ НИЧЕГО! ГДЕ ВАША ДУША?! ГДЕ ВАШИ ЧУВСТВА?! ГДЕ ВАШ МОЗГ, В КОНЦЕ КОНЦОВ?! )
«А что я могу сделать?» — шепчет кто-то из толпы. «Я же ничего не изменю…». «Это не моё дело», — говорит другой. «Я боюсь…». «В следующий раз помогу», — обещает третий. Но этого «следующего раза» может и не быть.
(На экране появляется изображение — стая крыс, грызущих труп. Они дерутся за каждый кусок, не замечая ничего вокруг. И надпись: «Человек человеку — волк». А может, и хуже. Волки хоть не лицемерят ).
Автор готов взорваться. Он хочет уничтожить всё это лицемерие, это равнодушие, эту тупость. Он хочет, чтобы все почувствовали ту боль, которую сейчас испытывает этот школьник. Он хочет, чтобы все проснулись.