Как поступить в зарубежный ВУЗ
Шрифт:
В целом вузы Великобритании имеют репутацию довольно беспристрастного, объективного оценивания, хотя в некоторых вузах существуют квоты на определённые специальности. Например, абитуриенты из таких стран, как Китай, Южная Корея и Япония, некоторым образом ограничены при поступлении. В то же время опредёленные Африканские страны имеют меньше конкуренции, а следовательно – большие шансы на поступление. При наборе на технические специальности также существует тенденция к предпочтению абитуриентов женского пола.
После получения всех ответов из пяти (или менее, по вашему выбору) университетов через UCAS вы
Стоит также отметить важный момент: если в день получения экзаменов ваш балл оказался несколько ниже необходимых для вашего желаемого или второго желаемого курса, есть возможность самостоятельно связаться (лучше позвонить) в вуз и попросить сделать исключение, зачислив вас на курс. Ввиду того, что только малое количество абитуриентов пытаются таким образом связаться с университетом, существует довольно большая вероятность того, что вас, несмотря на недостаточный полученный балл, всё равно зачислят. Такое происходит даже в Оксбридже, то есть довольно часто даже самые строгие в отборе университеты, в случае, если они уже сделали вам своё предложение места, всё равно согласятся на ваше зачисление.
В крайнем случае, если вы получаете очень низкий балл, в августе открывается ещё один приём заявок, и вы имеете право подать заявку в ещё один вуз. Однако в этом случае вы попадаете в университет с намного более низким рейтингом.
International Baccalaureate
Это менее гибкая, но более объёмная система, чем A-level. Каждый кандидат обязан изучать шесть предметов (три на высоком уровне (англ. higher level, HL) и три на стандартном (англ. standard level, SL) в течение двух лет с финальным экзаменом в конце второго года. Отличие высокого и стандартного уровней заключается в количестве часов, экзаменов и, как правило, требований к получению одного и того же балла. То есть, например, при изучении иностранного языка на письменном экзамене за одно и то же время студент высокого уровня обязан написать два сочинения, а стандартного – одно. Кроме того, при этом одно и то же сочинение может получить балл 6 на стандартном уровне или балл 4/5 на высоком.
Интернациональная система признаётся в большинстве стран мира, а не только в Англии, что является большим плюсом. Каждый обязан изучать два языка (один как родной, что подразумевает по большей части изучение литературы, другой как иностранный), математику (на разных уровнях сложности), одну науку (физика, химия, биология, экосистемы и т. д.), один гуманитарный предмет (история, экономика, философия, психология и др.) и шестой предмет по выбору (искусства, музыка или любой
Таким образом, если вы поступаете, к примеру, на знаменитую оксфордскую специальность «Политика, Философия и Экономика» (англ. Politics, Philosophy and Economics, PPE), то одной из возможных комбинаций будет: Русский (1ый язык) (SL), Английский (2ой язык) (SL), Математика (HL), Экология (SL), Экономика (HL) и Философия (HL). При выборе специальности архитектора возможным был бы такой набор предметов: (Русский (1ый язык) (SL), Английский (2ой язык) (SL), Математика (HL), Физика (HL), История (SL), Искусство (HL).
Максимальный возможный балл за экзамены – 45; расчёт идет по семь баллов на каждый предмет и три дополнительных балла за курс Теория знаний (Theory of Knowledge) и индивидуальный проект, результатом которого является эссе (4000 слов). Также обязательно пройти 50 часов общественно полезных работ, 50 часов спортивной активности и 50 часов креативных занятий (школа, как правило, предоставляет широкий спектр выбора подобных занятий) – все 150 часов составляют CAS (Creativity, Action, Service).
Программа теории знаний стремится изложить основные критерии областей знаний (почему мы имеем и пользуемся этими категориями, по каким признакам они так разделены), а также дать обзор основных методов получения знания (то есть, например, описать природу и ограничения веры, логики, интуиции, языка и др.). Курс стремится развить способность критически анализировать информацию, независимость мышления и культурную толерантность. Поскольку это интернациональная программа, особое внимание уделяется вопросам расового равенства, историческим последствиям расовой дискриминации, а также обсуждениям индивидуальных моделей восприятия мира, негативного влияния сложившихся стереотипов и т. д. Программа ставит своей целью воспитать не только интеллектуально преуспевающих людей, но и людей высоких моральных качеств с глубоким пониманием проблем, существующих на сегодняшний день.
По окончании курса теории знаний каждый школьник обязан сделать презентацию по выбранному на своё усмотрению вопросу о «Знании» (так называемый «knowledge question»). Например, вопросом может быть: «Как можно определить, является ли теория авторитетной?».
Кроме того, необходимо написать эссе длиной до 1600 слов на одну из тем, перечень которых IB изменяет ежегодно. Таким вопросом может быть: «Может ли быть получена новая общая система знаний в результате объединения всех дисциплин? И как мы можем знать об этом?»
Вторая часть работы, необходимая для получения трёх баллов, – это написание детального эссе (4000 слов) по любому из предметов. В данном случае предмет вашего эссе должен быть довольно узким и в какой-то степени новым. Например, по математике вы можете рассмотреть эволюты и эвольвенты и сфокусироваться на том, как их можно определить. Новым в этом эссе будет угол рассмотрения, то есть, к примеру, можно сфокусироваться на доказательстве того, что определения эквивалентны, изложить это нестандартным академическим путем и, самое главное, так, чтобы любой другой учащийся в школе на курсе математики, мог, самостоятельно прочитав, без труда понять изложенное. Особым требованием в системе оценивания этого эссе является очень большое внимание к формальностям (библиографии, логике изложения, разбиению на параграфы т. д.). Таким образом осуществляется подготовка школьников к работе в формате, придерживаться которого им потребуется в университетах.