Как жить с ребёнком легко. Путеводитель по детским кризисам

Бурьевая Елена

«Дети растут очень быстро» – каждый родитель понимает справедливость этого высказывания. Каждый, кроме родителя новорожденного первенца. Вот кто подгоняет время ежедневно своими беспокойными

мыслями: «Ну когда же мой зайчик мне улыбнется?», «Когда он будет держать головку?», «Быстрей бы уже хоть немного подрос!».

Результат кризиса

Подведем итог: кризис новорожденности – это совсем непродолжительный по времени период, когда малыш адаптируется к окружающему миру. В этот период у малыша формируется базовое доверие миру, уверенность в безопасности. Если малыш на протяжении этого этапа чувствует любовь и принятие значимого взрослого, видит, что его потребности удовлетворяются (крикнул – пришли), все трудности в своей дальнейшей жизни он перенесет более стойко, а все остальные возрастные кризисы пройдут менее травматично и для самого малыша и для его родных. С точки зрения психологии кризис новорожденности проходит тогда, когда у младенца появляется

так называемый «комплекс оживления». Это специальный термин, введенный Н. М. Щеловановым, который означает, что ребенок выражает свою потребность в общении со взрослым следующими действиями:

• замирает и сосредоточенно вглядывается в лицо взрослого при начале общения;

• улыбается в ответ на обращенную к нему речь;

• оживленно двигает ручками и ножками, выгибает спинку;

• громко отрывисто вскрикивает и протяжно гулит (воркует).

В четыре-шесть недель «комплекс оживления» преобразуется в более сложные формы поведения. Считается, что в этот момент период новорожденности у ребенка заканчивается и начинается период младенчества.

От того, насколько экологично для малыша пройдет кризис новорожденности, зависит все дальнейшее его развитие. Об удачном окончании этой стадии говорит живой отклик на приближение матери, увеличение периодов бодрствования, нормальная деятельность всех систем организма ребенка.

Конец ознакомительного фрагмента.