Код нового мира
Шрифт:
Приведение себя в порядок заняло чуть меньше десяти минут. Кира с легким вздохом подумала, что еще есть время для завтрака.
С учительницей английского Кира не виделась ровно с того дня, как получила аттестат. Светлана Андреевна сохранила часть своей красоты и женственности, несмотря на то, что ее возраст приближался к пятидесяти. Она следила за собой, всегда выглядела «на ура», и в плохом вкусе ее нельзя было обвинить. Грамотно подобранная одежда, неброская косметика на лице и в меру скромная прическа скидывали лет этак семь. Единственным
— Здравствуй, Кира, — с улыбкой сказала Светлана Андреевна. — У тебя сонный вид. Ты, наверное, не успела даже позавтракать.
Кира проигнорировала замечание о своем виде.
— Есть немного, — призналась она.
— Я заказала две порции салата и десерт. Присаживайся, мне есть, о чем с тобой поговорить.
Кира послушно села и изобразила терпение. На самом деле интерес прямо-таки грыз ее изнутри. А запахи в кафе провоцировали слюноотделение и неприятное ощущение где-то под ребрами.
— Расскажи мне о своих делах, — с серьезным лицом попросила учительница. И Кира поняла, что это — вступление. Не ради приличия эта женщина интересуется ее делами.
— Ну… я работаю… подрабатываю.
— Чем ты занимаешься? В какой сфере работаешь?
— Ремонт компьютеров, — быстро ответила Кира. — Хожу по вызовам и помогаю людям справиться с техникой. Не все с ней ладят.
Светлана Андреевна снова улыбнулась.
— Это точно. Ты разве не учишься? Ты должна быть на четвертом курсе сейчас.
— Я бросила институт на первом курсе. Мне это было неинтересно, — прямо сказала Кира.
Официантка принесла салат в пластиковых тарелочках, два пирожных и две чашки чаю на подносе. Светлана Андреевна поблагодарила официантку кивком.
— Я не знала, любишь ли ты зеленый чай, поэтому заказала черный, — со смущением сообщила учительница. Кира уже принялась за салат и не стала отвечать, что ей безразлично, какого цвета чай. — И ты все четыре года занимаешься ремонтом компьютеров? — Теперь в голосе звучало изумление. — С твоим умом можно было осилить два высших образования.
— Зачем мне два высших образования, чтобы налаживать компьютеры? — Кира отвлеклась от завтрака. — Или чтобы так же разносить еду посетителям мест общепита. У меня нет ни денег, ни связей, чтобы работать на хорошем, высокооплачиваемом месте. Да и нравится мне моя деятельность.
Несколько секунд учительница внимательно смотрела в серые глаза Киры, и лицо ее выражало недоумение.
— Я читала твой блог. Тебя это удивляет?
Кира пожала плечами.
— Нисколько. Десятки людей читают мой блог.
— Тысячи.
— Что?
— Тысячи людей. Ты пишешь поистине интересные вещи. Я помню твои способности еще в школе. С тобой не могли сравниться старшеклассники в познаниях математики, ты занимала первые места на олимпиадах, а способности к английскому у тебя словно в крови.
— Это все в прошлом, — ответила
— То, что ты выкладываешь в блог, тоже в школе писала? — Почему-то Светлана Андреевна начинала раздражаться. — Различные методы решений сложных уравнений, куча интереснейшего материала об информационных технологиях, даже психология. Нейро-лингвистика, психология личности… Ты учишь людей узнавать их по элементарным вещам. Я и не думала, что ты настолько одарена. Особенно мне понравился материал про глазодвигательный стереотип — написано просто и доходчиво.
— Просто я много читаю, и мне многое интересно.
— Это похвально. — Светлана Андреевна отпила из чашечки с эмблемой «Lipton» и поставила ее на блюдце. — Я по-прежнему работаю в школе, и твоим блогом заинтересовались некоторые ученики.
— Я рада, — равнодушно бросила Кира. Интерес к разговору исчез — она терпеть не могла, когда кто-то влезал в ее личное пространство или биографию.
— Поверь мне, как педагогу — твои знания в некоторых областях впечатляют. Ты бы хотела дать им реальную возможность изменить свою жизнь?
— Что? Не совсем понимаю, о чем вы. — Кира отложила пластмассовую вилку.
— Ты просто перестала испытывать интерес от учебы и забросила ее. Прогуливала школу, не делала домашних заданий, игнорировала замечания. Опустим подробности о твоих старых друзьях, с которыми ты сбилась с пути. Тебе это стало безразлично — ты требовала новых знаний и получала их сама. Ты самая способная ученица за последние лет пятнадцать в моей практике. Легко ухватываешь материал. А то, что ты написала о компьютерных вирусах, заставило пересмотреть некоторую литературу даже преподавателя местного вуза. У тебя появляются поклонники. Не школьники, которым твои пояснения кажутся проще, чем то, что они слышат от учителей, а действительно умные люди — медалисты, педагоги, профессора. Не слишком это похоже на троечницу, которая плюнула на учебу и связалась с плохой компанией.
Кира молча слушала. Разговор все меньше и меньше нравился ей. Мимо прошла пара — парень кавказской внешности с какой-то тощей длинноногой блондинкой. В нос Кире ударил омерзительно-приторный запах женских духов, и она поморщилась.
— Каждый год иностранные университеты проводят программу по привлечению студентов из других стран, — начала рассказывать Светлана Андреевна. — Разумеется, туда дорога открыта не каждому даже отличнику. Приглашаются зарекомендованные преподаватели, собираются конференции, и там решают, достоин ли тот или иной человек обучаться в их вузе. Их интересует не сколько способности в российских школах, сколько перспективность. Человек, за десять лет привыкший к нашим программам, будет там плестись на тройках до конца семестра, а затем провалит экзамены. Им нужны более широкие умы.