Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс
Шрифт:
1) с..стра, танцу..т
2) селе..ка, попы..ка
3) по рощ.., уход..т
4) в..шнёвый, стр..ла
А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
1) старат..ся, молодеж..
2) калач.., смеят..ся
3) под..езд, рисуеш..
4) в..юнок, с..ёмка
А4. В каком словосочетании вместо слова ПЕСЧАНЫЙ нужно употребить слово ПЕСОЧНЫЙ?
1)
2) песчаный пляж
3) песчаное тесто
4) песчаный берег
А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?
1) строгий учитель
2) часовой механизм
3) твердый знак
4) светлый день
А6. Какое предложение является побудительным?
1) Сколько стоит газета?
2) Ежи зимой спят.
3) Не оглядывайся назад.
4) Скоро подойдет поезд.
В1. Из данного предложения выпишите предлоги.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит, Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.В2. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложении задания В1.
В3. Из предложения задания В1 выпишите глагол (глаголы), в котором (в которых) есть приставки.
С1. Объясните, почему в предложении задания В1 слово «Ворона» написано с прописной (большой) буквы. (Ответ должен быть полным, и его нельзя начинать с союза «потому что».)
Тест 6. Обобщение повторения
Вариант 2
А1. Какое слово пишется не так, как произносится?
1) крот
2) парус
3) локоть
4) укол
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) незабу..ка, фло..ский
2) с..бака, к..рова
3) у речк.., на веточк..
4) ч..рнеть, поч..нить
А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
1) царапает..ся, помощ..
2) лещ.., заглядет..ся
3) об..ём, бросаеш..ся
4) нал..ём, видиш..
А4. В
1) доброе изделие
2) доброе дело
3) добрый гном
4) добрая половина
А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?
1) ученый медведь
2) полярная ночь
3) тонкий колосок
4) личное местоимение
А6. Какое предложение является побудительным?
1) Ты опоздал на десять минут.
2) Вдруг зазвонил телефон.
3) Посмотрите в окно.
4) Когда начнется сеанс?
В1. Из данных предложений выпишите предлоги.
Достали нот, баса, альта, две скрипки И сели на лужок под липки Пленять своим искусством свет.В2. Из предложений задания В1 выпишите глагол (глаголы) в начальной форме.
B3. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложениях задания В1.
С1. Объясните, как вы понимаете последнюю строчку фрагмента басни, приведённого в задании В1. (Ответ должен быть полным.)
Тест 7. Словосочетание и предложение
Вариант 1
А1. Какое предложение нераспространённое?
1) Стража царская стоит.
2) Птица там не пролетит.
3) Близко зверь не пробежит.
4) Бор темен, дик.
А2. Какая пара слов является словосочетанием?
1) лес прохладен
2) вокруг стола
3) чёрной полосой
4) не пылает, не горит
А3. Укажите грамматическую основу в предложении.
Осень рисует художник, а вспоминает лето.
1) осень рисует
2) рисует художник, вспоминает
3) вспоминает лето
4) рисует художник
А4. Какое предложение вопросительное?
1) Звёзды смотрят на тебя
2) Как обидно
Он тебя не любит(?)
Любовные романы:
современные любовные романы
рейтинг книги
Красная королева
Фантастика:
попаданцы
альтернативная история
рейтинг книги
Возлюби болезнь свою
Научно-образовательная:
психология
рейтинг книги
