Краткая история моих тараканов
Шрифт:
И это немудрено, поскольку…
Держать в долгосрочной памяти все эти многие тысячи лет внутреннего времени эволюции развития от «человеческой личинки» до маленького варвара, умеющего считать, писать и обманывать, это знаете ли, чревато…
Если держать в голове все это, уже к шести годам можно безнадежно состариться…
А так, согласитесь, природа милосердна – большая часть груза этой эпохальной истории спускается в подвал подсознания, и стареть мы начинаем (если верить научно-популярным журналам) никак не раньше четырнадцати…
Уходит
Да…
Мир тогда был другим… Объемнее, что ли… Живее…
Его можно было взять в руки, потрясти, понюхать… Попробовать на вкус.
Оторвать выступающую его часть и посмотреть, что же там внутри…
Все было интересным. Мы собирали по округе разные стекляшки, проволочки, бусинки, обертки от конфет… На крайний случай, подходила и листва с близлежащих деревьев и кустарников… Все это закапывалось в небольшую ямку, присыпалось сверху песочком, и… Вуаля! Эй, девочка, пойдем что-то интересненькое покажу.
Естественно, сфера интересов определялась исключительно особенностями развивающегося сознания, кои, как давным-давно доказал Карл Маркс, определялись особенностями существования в определенной точке пространства и времени, то есть, выражаясь по-научному, бытием.
Я, как представитель поколения, чье детство пришлось на времена заката Советского Союза, знал места расположения дырок в заборах всех близлежащих долгостроев. Я знал, зачем нужен карбид. Я знал, как выглядит керамзит. Я знал, что стекловату нельзя трогать руками. Зато битум можно не только трогать руками, но и жевать… Если очень хочется.
Ребята постарше знали, где взять селитру и алюминиевую пудру, в каких пропорциях их смешать, и сколько туда добавить огрызков спичечных головок, как устроить детонацию при помощи вольфрамовой спиральки от обыкновенной лампочки, мотка проводов и большой квадратной батарейки, которую можно было замкнуть языком.
Те, кто был еще постарше, знали, какие бывали резисторы, чем они отличались от конденсаторов, для чего нужны были транзисторы и что это за такие странные ржавые штуки в виде буквы Ш (или Е, это с какой стороны посмотреть).
Еще дальше, по ходу движения в глубь веков, идут мопеды, голубятни, стреляные гильзы, воздушные змеи…
Но книги… Какие тогда были книги. В каждом доме было неимоверное количество книг. Их покупали впрок, их покупали, чтобы заставить стенку, их покупали, чтобы было что в старости почитать, их получали по талонам за макулатуру… Их дарили на дни рождения, их брали почитать, в них хранили заначки…
С точки зрения среднестатистического ребенка, любая книга интересна
Да, в любом доме книг тогда было просто завались, так что ни в каких гостях мне скучно не было… Посмотришь одну, полистаешь другую, возьмешь с полки третью… Пока разберешься, что туфта, так уже и домой пора…
Единственное место, где книг было не так уж и много, так это у деда в деревне. Оставленному там на пару летних месяцев, мне приходилось довольствоваться справочниками по агрономии, вторым или третьим (уже не помню) томом «Капитала» и рассказами Билля-Белоцерковского. Но, картинки были… Слава Богу… Как правило, касающиеся разведения кроликов и нутрий.
Были, правда, еще и учебники, по которым тетя училась в мединституте… Вот там были картинки…
Рахитические животы, степени ожирения, трофические язвы… Кто-то может сказать, что такие картинки вовсе не для детей…
Ну почему же… Все, так или иначе, опыт… Если относится надлежащим образом.
Схемы остановки артериальных кровотечений методом максимального сгибания конечности в суставе вызывали у меня сильные, близкие к эротическому возбуждению, эмоции… Настоящее садо-мазо…
Я надеюсь, теперь вы представляете, с каким извращенцем вам придется иметь дело на протяжении этой книги?
Ну и ладненько.
Процесс. Снизу верх, сверху вниз.
Энтропия растет…
Термодинамический взгляд на вещи.
Упрощенно весь этот трогоавтоэгократический процесс выглядит, как совокупность двух больших потоков, восходящего и нисходящего, соответственно.
Восходящий поток, это когда:
– неорганика питает бактерии;
– бактерии создают органику;
– органика дает рост растениям;
– овца пасется и жует травку;
– волк выбегает из леса и утаскивает овцу;
– человек сидит на лавочке и ест бутерброд с колбасой, переживая при этом (и пережевывая тоже), как бы чего не вышло.
Нисходящий поток, это когда:
– бактерии разлагают органические останки;
– в растениях под действием солнечных лучей происходит фотосинтез;
– животные удобряют почву;
– а человек, хорошенько отдохнув и выбросив из головы всякую апокалиптическую хрень, сидит себе на лавочке и смотрит, чтобы голуби не гадили.