Кто ты сегодня?
Шрифт:
Но эта Библиотека, скрытая за загадочными дверями, над которыми висел волшебный фонарь, очевидно должна была быть волшебным местом. Настолько волшебным, что, когда они вошли внутрь, Тим затаил дыханье.
Тут был старый неработающий камин, в гостиной тикали огромные часы в виде английской телефонной будки. Это Бабушка сразу объяснила Тиму и обещала показать ему фото этих будок. В центре гостиной стоял огромный старинный глобус, а вдоль двух стен были расставлены два дивана, кресла и пара стульев, словно тот, кто расставлял мебель,
Бабушка повела Тима к еще одной двери, но не успели они постучаться в нее, как она распахнулась сама, и к ним вышел тот самый рыжий мужчина, одетый в старинный костюм–тройку. В руке он держал шляпу–цилиндр, но явно решил пока ее не надевать.
– Чем я могу вам помочь? Добро пожаловать! Сегодня–меня–зовут–Льюис. Последнюю фразу он произнес так, словно это было одно слово и это слово было его именем.
– Клайв Льюис? – С пониманием переспросила Бабушка, а Тим, конечно же, ничего не понял. Но, как ни странно, ничего не понимать Тиму нравилось. Это чувство было похоже на большую книжку загадок, которую можно было начать разгадывать сразу, а можно было отложить и смаковать интересные загадки и головоломки и по паре страниц в день.
– Да! – с этими словами Сегодня–я–Льюис галантно поклонился и поцеловал руку Бабушке, а Тиму руку пожал, как взрослому и равному.
Не успел Тим и глазом моргнуть, как они уже сидели на диване, пили чай, и Сегодня–я–Льюис рассказывал им о библиотеке и о том, сколько всего интересного прячется в платяных шкафах и под фонарями в зимнем лесу. Тим снова ничего не понял, и тогда бабушка рассказала ему про книжку, которую очень любила в детстве – «Хроники Нарнии», о волшебной стране, попасть в которую можно через двери старого платяного шкафа. О том, как там правила злая ледяная колдунья, и как несколько детей спасли этот чудесный мир, Бабуля рассказала совсем немного, потому что сегодня–Льюис остановил ее и сказал, что лучше мальчик прочитает все сам.
– Но, мне кажется, ему будет немного рановато, – засомневалась бабушка
– Для сказок никогда не бывает рано или поздно, особенно, если читать их правильно, но сначала нужно оформить Тиму ключ! Без него он не сможет попасть ни в одну из сказок, – возразил Сегодная–я–Льюис. Определено, этот человек нравился Тиму. И пока больше всего ему нравилась странная манера Библиотекаря говорить – у него были удивительно тяжелые предложения, как если бы он рисовал их на картоне. И обязательно с восклицанием на конце, словно он еще и удивлялся тому, что вокруг происходит, и как он умеет говорить.
Тим как раз собирался возмутиться, что ему совсем не рано читать эту сказку, но, узнав про ключ, решил, что успеет повозмущаться потом. В конце концов, вокруг столько всего интересного, что нужно успеть рассмотреть, что такое скучное дело как возмущение может и подождать. А то вдруг, если он будет возмущаться, ему еще и ключ не выдадут?
Ключом оказалась картонная карточка, на которой было написано имя Тима, его фамилия, часы работы библиотеки и какой–то код, состоящий из множества
Тим и сам не заметил, как они провели в Библиотеке целых два часа, а два часа это было много, и бабушка клятвенно пообещала, что завтра они снова придут. Потому что правильная библиотека рассчитана не на быстрое знакомство, а на долгое увлекательное чтение – в смысле дружбу, конечно же.
– И смогу сам выбрать себе книгу? – спросил Тим у Сегодня–Льюиса.
– Любую, – подтвердил Сегодня–Льюис.
– Но я практически не умею читать! – немного расстроился Тим. Хотя, если быть до конца честными, раньше это занятие не казалось ему самым интересным в мире.
– Ну и что. Скажу тебе больше, я раньше вообще совсем не умел читать. Никто не рождается с этим знанием. Так что приходи завтра, и мы выберем тебе самую лучшую сказку для завтрашнего дня. А потом, если тебе захочется, то и книгу следующей недели. Ведь для каждого времени существуют свои книги. И мало что может так тебе испортить впечатление от книги, как неправильное время.
Правда, Тим еще не знал, что завтра, как и во все остальные дни, выбирать книгу ему будет помогать совсем другой человек, не тот, с кем он познакомился сегодня.
Глава вторая. Тим знакомится с книгами. А книги знакомятся с ним.
Бабушка рассказала Родителям Тима, что они будут ходить в детскую Библиотеку учиться читать, занятия будут проходить три раза в неделю по паре часов, и это будет полезно и Тиму и Бабушке. В конце концов, именно там она сможет, как приличная бабушка, наконец–то вспомнить про вязание – а то с тех пор, как наступило лето, и они стали много гулять, она совсем про него забыла.
– А ему еще не рановато так много заниматься чтением? – засомневалась Мама Тима, но потом вспомнила, что вообще–то сама научилась читать в четыре года, а в пять лет уже учила читать своего кузена.
А папа вообще был уверен, что для чтения никогда не бывает поздно, потому что считал, что для книг всегда – “самое время”. И чем больше книг, тем больше самого времени.
Так Тим и Бабушка получили официальное разрешение на то, чтобы ходить в Библиотеку. Тем более, что они оба были уверены, что читать он научится очень быстро – хотя бы для того, чтобы прочитать все эти невероятно интересные книги, которые окружали их нового друга.
На улице было жарко, и Бабушка решила, что в такую погоду гулять можно только тогда, когда солнце перевалит за ту половину солнечных часов, которую она называла «безопасной». Тим воткнул палочку в землю и показал бабушке.
– А сейчас на какой половине солнце?
– На опасной. Значит, на солнце находиться не нужно, а то будешь красным, как помидор. Как сеньор помидор. И голову напечет.
– И я буду красный и печеный, – продолжил бабушкину речь Тим.
– Точно. Идем в Библиотеку спасаться от жары?