Кукляндия
Шрифт:
Затем голуби «разлетаются», и кукловоды встают по углам сцены. Дрессировщица стоит в центре.
Если Дрессировщица протягивает обручи в какую-либо сторону, то кукловоды делают выпад ногой в ту же сторону, и голуби «летят» туда же. Если Дрессировщица тянет руки с обручами вперед, то и голуби «летят» вперед.
Дрессировщица кружится на месте, подняв руки вверх. Кукловоды также кружатся, подняв вверх голубей.
Дрессировщица складывает обруч и вместе и выставляет перед собой. Кукловоды сажают всех голубей на обручи. Дрессировщица слегка подергивает обручами, и голуби разлетаются в разные стороны.
Дрессировщица
Дрессировщица заканчивает выступление и встает на одно колено, обручи держит перед собой, как бы выглядывая из круглого окна. Голуби слетаются ей на голову, образуя пышную пирамиду.
Дрессировщица уходит со сцены, сложив обручи вместе. Голуби сидят на обручах.
Волшебник Сулейман
Номер для куклы на леске (для старших дошкольников)
В номере участвуют: 4 танцовщицы; Факир; Змея на леске, прикрепленной к дудочке. Атрибуты: кувшин, в котором будет помещаться «змея».
Музыкальное сопровождение: песня «Волшебник Сулейман» из одноименного мультфильма.
Под вступление к песне выходят танцовщицы. Одна из них выносит кувшин со «змеей» и ставит его в центр сцены.
С началом текста песни на сцене появляется Сулейман (факир). Он спокойно проходит по сцене, останавливается около кувшина. Поворачивается лицом к публике и кланяется, сложив руки перед собой. Затем обходит кувшин и встает лицом к зрителям так, чтобы кувшин стоял перед ним.
Танцовщицы танцуют импровизированный «восточный танец» либо танец, поставленный педагогом.
Волшебник медленно наклоняется над кувшином и берет дудочку; подносит ее ко рту и делает вид, что играет (звучит фонограмма). Затем осторожно вытягивает (не полностью) «змею» из кувшина. Волшебник ходит то в одну, то в другую сторону, продолжая «играть на дудочке», Змея следует за ним.
Затем Сулейман вытягивает всю Змею из кувшина и водит ее по полу вокруг кувшина. После этого, не отнимая дудочки от губ, ведет Змею к танцовщицам. Танцовщица, к которой подводят Змею, гладит ее и садится «по-турецки» (или приседает). Так к финалу танца все танцовщицы приседают. Под последние слова песни «...всё, всё...» Факир берет Змею на руки и кланяется. Танцовщицы тоже кланяются.
Факир уходит со сцены, унося у себя на плече Змею. Танцовщицы идут за ним, последняя из них уносит кувшин.
Акробатки Кнопочка и лиса Лиза
Номер для кукол-марионеток (для старших дошкольников)
В номере участвуют: марионетка-Кнопочка, марионетка-лиса Лиза; два помощника. Атрибуты: палка, оклеенная серебряной бумагой.
Музыкальное сопровождение: песня «Кнопочка».
На сцену кукловод выводит куклу Кнопочку. Кукла двигается по сцене: ходит, прыгает, садится, ложится... Затем музыка становится тише.
Кукла: Я нежная, легкая, будто снежинка, Могу я летать, словно пушинка. Из-за кулисы
Лиса: Меня позабыли, и я мастерица,
Зовут меня Лиза, Лиза-лисица.
Кукла: Давай же с тобой на качелях качаться, Под куполом цирка не будем бояться! На сцену выходят помощники. Они берут в руки палку, встав на ее середине, как бы образуя качели. Кукловоды сажают кукол на палку. Помощники покачивают палку, как качели. Задача кукловодов — удержать кукол на качелях.
С окончанием песни помощники опускают палку на пол; вместе с кукловодами выходят на авансцену и кланяются.
Леопардик
Номер с ростовой куклой (для старших дошкольников)
Леопардик — большая мягкая напольная кукла. Длинные задние лапы управляются ногами ребенка. На месте подушечек передних лап пришиты большие пятнистые перчатки, в которые ребенок вставляет руки. Головой куклы управляет взрослый или ребенок высокого роста. Это номер хорошо использовать как сюрпризный момент в любом театрализованном представлении, на празднике, утреннике и, конечно, в спектакле.
Под музыкальное сопровождение кукловоды с куклой выходят на сцену. Немного потанцевав, Леопардик идет в зрительный зал. Там он подходит к зрителям, гладит их по головам, пожимает руки и приглашает кого-нибудь на танец. Немного повальсировав со зрительницей, Леопардик провожает ее на место и спиной вперед продвигается к сцене. К финалу музыки Леопардик уже на сцене и делает поклон.
Ночное чудо
Сценка для теневого театра (для детей с 5 лет)
Действующие лица: 2 Червячка (куклы); Чтец (ребенок); Рассказчик (взрослый); Бабочки (матерчатые на лесках); Луна (плоскостная на трости); Ветер (легкая ткань с бахромой); Туча (плоскостная на нитке). Занавес закрыт.
Перед занавесом появляется Чтец.
Чтец: Мне с утра хотелось чуда.
Я искал его повсюду,
Шарил в темном коридоре,
Через щель смотрел в заборе,
Раз пятнадцать обежал
Вдоль и поперек квартал,
Запыхался и устал,
Чуда не нашел нигде, (чтец садится на край сцены)
Просто так присел к воде...
Чуда я уже не ждал,
Было тихо, пруд дремал,
Вниз спустился солнца круг...