Курс Йоги 205. Родовая йога. Йога предков

Запорожцев Вадим Валерьевич

Наиболее простой всегда был подход следующий, что, кармически, в семье высокоразвитой души мужчины и высокоразвитой души женщины имеют тенденцию в основном рождаться также высокоразвитые души. И мы имеем с вами наследственную преемственность, скажем, власти, или какого-то положения в социуме, выполнение каких-то обязанностей, которое передавалось из поколение в поколение. Но напомню вам предыдущую лекцию, рано или поздно этот механизм начинает давать сбой и возникает попытка всех уровнять, что показывает свою нежизнеспособность. И потом какие-то промежуточные всякого рода схемы. Так вот, друзья, выстраивание душ в единый народ, в единую страну, для совместного блага друг друга чрезвычайно сложная задача. И именно этой задачей в основном и занимались эти высокопродвинутые души, которые и приходили в истории человечества

в виде Учителей или Брахманов в Индии, или йогов и йогинь, или мудрецов, святых и т.д. и т.п. Только лишь они с позиции как бы НАД этой плоскостью становления душ, могли видеть, как надо обустроить жизнь, как надо выстроить систему подчиненности или систему сдержек. Чтобы познать это, друзья, Ведическое знание призывает познать то, что называется в ведах Рита, или закон истины, или истина, или свобода, или Ритм, даже такой перевод годится.

Есть такой замысел жизни, естественный красивый замысел жизни, именно этот закон управляет всем мирозданьем. Приводит к смене одного, другого. И вот если вы познали этот закон Риты, вы обладаете могуществом во всех смыслах слова, но и в первую очередь могуществом познания. Вы знаете, как взять вполне конкретную группу людей, находящихся на разных уровнях самоосознанности, учитывая те условия, в которых они живут, учитывая множество других факторов, сделать эти взаимоотношения к обоюдной пользе. И тех душ, которые уже значительно преуспели в своем самопознании и тех душ, которые делают первые шаги. Или совсем уж давайте приблизимся к нашей жизни, вот проводится исследование социологическое и выясняется что в той или иной страны, такое-то количество интеллигенции, а такое-такое людей, занимающихся грубым физическим трудом. И, конечно же, от части есть некая коригация от степени развития своих интеллектуальных способностей, тем чем ты занимаешься.

Если не брать во внимание такие катаклизмы, как революция, или вот перестройка недавно у нас прошла, академики тяжелым физическим трудом вынуждены были заниматься, чтобы заработать себе на хлеб. И вот, как, говоря языком марксистов-ленинисов, построить государство, где хорошо бы себя чувствовали и крестьяне и рабочие и как они называли прослойкой интеллигенции. Вероятно, сами они себя относили к классу Брахманов, которые летают над схваткой, но в тоже самое время в эту касту Брахманов формально мог попасть любой человек: и рабочий и крестьянин. Вот хуже с интеллигенцией вот было. Мне вот рассказывали, что в Советские годы была разнарядка на вступление в партию. Это был достаточно серьезный такой скачок в карьере. Так вот в партию, коммунистическую, тогда не особо то очень брали кого попало. Более того был процентный состав, скажем, на 200 рабочих, скажем, трех интеллигентов и вступить в партию будучи рабочем труда много то не составляло, а вот занимаясь какой-нибудь умственной деятельностью, было оой как тяжело. Была действительно, чуть ли не очередь. Вот сейчас поедем на этот завод, примем в партию какое-то количество людей, вот тогда вакансия на тебя. Пытались сохранить этот некий баланс.

Ну не знаю, хорошо у них это получалось или плохо, скорей всего плохо, потому что, как вы помните, Советский Союз развалился, если б хорошо получалось, наверное, до сих пор бы был. Но, так или иначе, все равно всегда присутствует вот этот вот фактор взаимоотношений. Кто на что имеет право претендовать, кто какую функцию должен выполнять. Это, друзья вопрос чрезвычайно острый и открытый. Если всё будет сбалансировано, или как бы сказали ведическим языком, согласно действию космического закона Рита, то страна будет процветать и эти взаимоотношения между классами, как бы сказали марксисты-ленинисты, будут дополнять друг друга, а вот если вы пойдет наперекор закону Рита, то получится, либо в одном случае монархия деспотичная, которая фактически деградирует и приводит к краху страну, либо, наоборот -кровавые реки революции, когда низы приходят к власти, убивают, пока им не надоедает убивать. А потом вдруг выясняется, что управлять государством то они не могут. И приходится отыскивать недорезанных интеллигентов. Ведь такая ситуация же была, друзья, скажем в Советском Союзе. 23 февраля день Советской армии, ну мало ли кто знает даже из современных людей, что Советскую армию организовал Троцкий, но т.к. потом он здорово не поладил со Сталиным, его мягко выжили из страны и объявили врагом народа.

Так вот Троцкий,

когда началась гражданская война, вдруг с ужасом понял, что огромное количество рабочих и крестьян, очень таких пламенных и истинных борцов за революцию, не обладали надлежащими качествами, не обладали надлежащим образованием дабы сделать регулярную армию. А армия рабоче-крестьянская представляла из себя в общем-то большой партизанский отряд, который с легкостью громили Белые. И к чему приступил Троцкий? Он стал брать так называемых военспецов, т.е. ту интеллигенцию, которая не примкнула к Белым, но в общем-то и не стремилась к красным. И вот разными способами, уговорами удалось сделать то, что называется, Красная Армия, т.е. все равно пришлось возвращать, это закон жизни, друзья!

Так вот мы идем далее. Итак, получается, что вот это соотношение людей, находящихся на разных степенях самоосознанности, оно не только возможно, но иногда и выгодно. Нас же еще в более мелком масштабе интересует этот вопрос. Это в рамках ваших взаимоотношений с вашими близкими людьми, мужем, женой. Кого брать себе в жены? Кого брать в мужья? Должен ли ваш муж, скажем, если вы женщина, быть интеллигентом или должен он быть рабочим. Или наоборот, брать себе замуж, как бы раньше сказали, крепкую деваху откуда-нибудь из глубинки, не испорченную современной жизнью, или наоборот, это должна быть такая разряженная фифа. Как вы понимаете вопрос этот он все равно встанет. И станет вопрос: А по каким критерием то брать?

И вот сегодняшнюю лекцию мы опять таким же вопросом завершим. Но маленький ответ на этот вопрос, я все же дам. Друзья, ключевая фигура в вашем будущем браке, это не вы с вашей женой или мужем. Это ваши дети. Если мы рассматриваем этот вопрос Родовой йоги. Только лишь через вопрос детей вы можете отследить закон Рита или гармонии, то, что касается вас, ну сегодня вы любите друг друга, завтра разлюбите, послезавтра может вообще возненавидите, а после-после завтра опять полюбите. Сегодня вы друг без друга минуту не сможете пробыть, а завтра в присутствии другого начнет раздражать. Вы в этом смысле и ваши взаимоотношения на самом деле это ваша личная жизнь. А вот фактор детей - это фактор преемственности и связи, связи в импульсе жизни, между вами, вашими предками, между предками ваших предков и т.д. и т.д. и т.д., вплоть до причинного импульса жизни, который породил весь мир.

Но об этом позже…

Итак, друзья, призываю вам посещать занятия, лекции семинары по йоге. Если хотите помочь материально, то помогите материально. Если не знаете, как помочь, зайдите на наш сайт shop.openyoga.ru, купите там что-нибудь какой-нибудь фильм, книгу, посмотрите сами, подарите другому. Сделайте себе положительную карму в распространении знания йоги. Призываю вас учиться, как это предписывает йога. Запишитесь на курсы kurs.openyoga.ru начните систематически изучать йогу, ни от раза к разу, ни от лекции к лекции, а систематически.

И опять же призыв мой: вперед, вперед, вперед. Вы ждете и вселенная ждет!

Шаг 10

Название лекции: Родовая Йога. Часть 10-я.

Автор: Вадим Запорожцев

Дата: 2010.10.30.

Где: Международный Открытый Йога Университет

Краткое описание: Применима ли теория естественного отбора для человечества? Кто такие ученые? Гуманна ли теория естественного отбора в живой природе? Какими критериями пользоваться для правильной оценки добра и зла? Как правильно относиться к окружающей жизни? Почему важно любить Родину? Что отличает одну страну от другой? Почему так важно чувствовать людей, среди которых живешь?

Читать Текст:

Введение в лекцию 

Сегодня 30 ноября 2010 года. Меня зовут Вадим Запорожцев, я преподаю йогу. Это у нас лекции Международного Открытого Йога Университета. Тема сегодняшней лекции – Родовая йога. Вся информация архивная на наших сайтах www.openyoga.ru, www.happyoga.narod.ru, www.yogacenter.ru. Находимся мы в Культурном Центре «Просветление», в г. Москве, возле метро Новослободская

И адрес нашего электронного магазина: www.shop.openyoga.ru, где вы можете приобрести все наши архивные лекции, книги, занятия и т.п.