Квантемия. Активация Квантового Сознания
Шрифт:
И последняя тема для размышления на сегодня. Для чего же все-таки нужна эта ИГРА, и почему такая сложная? Мы уже знаем, что Абсолют есть всё, это сознание бесконечно. Следовательно, количество игр Абсолюта также неограниченно. Игра «Дуальность», в которой мы с вами сейчас находимся, является базовой, т.к. позволяет максимально раскрыть состояния Абсолюта. На основе противоположности, Абсолют познает крайние точки своих возможностей, чтобы использовать этот опыт в создании других игр, ДРУГИХ МИРОВ. Таким образом, сейчас мы находимся в ОБУЧАЮЩЕЙ СИМУЛЯЦИИ только для того, чтобы понять какой же МИР нам хочется наблюдать потом. И наша единственная задача здесь – ВЫИГРАТЬ. Успехов всем в обучении!
ИГРАТЬ –
Продолжаем наше увлекательное погружение в мир Квантового Сознания. Напомню, мы есть Сознание Абсолюта, заснувшее в игре под названием «Дуальность». Для тех, кто впервые знакомится с материалом, рекомендую прочесть мини-курс «Я ЕСТЬ»
Невероятно, как же круто здесь все устроено. Каждый раз, когда приходит то или иное осознание, впечатляешься виртуозностью, гениальностью этой игры. Первый раз, когда воспринимаешь реальность как нечто ненастоящее, становиться немного страшно. Возникает некая опустошенность, чувство безысходности, глубокая апатия, даже депрессия. Это нормально. Так реагирует наше ЭГО, которое до этого момента считало себя исключительным режиссером данного спектакля. Эго никогда не захочет признать наличие «конкурента», а тем более уступить право управления в этом квесте. В этом вся его суть. Это тот инструмент, который удерживает нас на этой площадке, в 3-м поле. Эго создается нашей ЛИЧНОСТЬЮ, которая является ничем иным, как нашим ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ. Но, об этом позже. Сегодня поговорим о самой ИГРЕ и её цели.
Вспомните, с чего начинается познание мира младенцем? Именно, с НАБЛЮДЕНИЯ. Малыш, впервые увидев эту реальность, начинает просто наблюдать за тем, что здесь происходит. Кто здесь? Что делает? Как это отражается на его мироощущениях? В процессе этого наблюдения в голове создаются нейронные связи, посредством которых в дальнейшем он начинает пытаться постепенно управлять этой реальностью. Например, если мама рядом, значит тепло, сухо, сытно. Если мамы не наблюдается, возникает некое чувство дискомфорта, и хочется вернуть то блаженное чувство наблюдателя. Следовательно, надо проявить себя, привлечь к себе внимание. Мы понимаем это как плач ребенка. Так Абсолют вступает в ИГРУ.
Это первые шаги, первые инструменты, с помощью которых он будет играть. Мы уже знаем, что в дальнейшем набор инструментов расширяется, повышается уровень сложности и качество игры. Но, самое главное, для чего мы включаемся в игру – чтобы ВЫИГРАТЬ. Задумайтесь, для чего шахматист садиться играть – чтобы выиграть, для чего хоккеист выходит на лёд – чтобы выиграть, для чего ребёнок начинает плакать – чтобы вернуть или получить комфортное состояние, а значит выиграть. Каждый, кто начинает игру, заинтересован в выигрыше. Иначе, в этом нет никакого смысла. Так устроена эта игра, здесь мы всегда хотим иметь смысл и получать результат. А что значит выиграть – это получить результат с преимуществом по отношению к исходным, первоначальным условиям игры.
И здесь еще один нюанс. Интерес представляет не только результат, но и сам процесс игры. То, как мы это делаем, с помощью каких инструментов. Чтобы выиграть, нам приходится проявлять разные способности и таланты. Это особая соль игры. Это то, что нам особенно нравится, это то, что делает нашу жизнь разнообразной, насыщенной, увлекательной. Часто мы просто «застреваем» на некоторых ходах в игре, только потому, что нам это очень интересно. Да, да, мы прокручиваем они и те же ситуации в жизни только потому, что нам это интересно. Но, что такое ИНТЕРЕС? Это то, что нам пока непонятно. Пока мы не разобрались, как это устроено, как это работает, нам это интересно и мы будем продолжать этот процесс. Таким образом, что значит ВЫИГРАТЬ в нашей игре? Это
ИГРА. Сколько же подсказок создано для нас в данном квесте. «Вся наша жизнь – игра, а люди в ней – актёры. И, каждый не одну играет роль». Знаменитая фраза Шекспира рассматривалась нами как метафора, за которой, на самом деле, скрывается великая истина. Процесс воспитания и обучения детей, мы сами организовываем его в игровой форме, почему? Даже ток-шоу на первом канале называется «Большая игра»… Не для того ли, чтобы самым спящим стало наконец понятно, где мы находимся и что происходит.
Тем не менее, мы в ИГРЕ. И если уж вы сюда пришли, что бы ни было, ИГРАЙТЕ КРАСИВО!
КАК ВЫИГРАТЬ В ЭТОМ КВЕСТЕ
Кто из вас не играл в игры? Вряд ли найдется такой человек. Играть начинаем с самого рождения. Познание мира для нас происходит в игровой форме. Так заложено параметрами 3-го поля, так наш мозг адаптирует и усваивает условия, в которые попал Абсолют. Так ему становится интересно, и он охотно включается в игру. Вспомните, как азартно реагируют дети на новую игрушку, как легко вовлекаются в новые сюжеты, предлагаемые окружением. И не важно, к чему это приведет, какие новые обстоятельства проявятся в процессе игры, он об этом не думает. Важен ИНТЕРЕС. Напомню, интерес для Абсолюта, всё, что пока непонятно. Как только все вводные распознаны, как только появляется понимание, как здесь выиграть, игра становится не интересна, игра заканчивается. УМ активно начинает искать новую.
Так продолжается некоторое время. По нашим меркам до тех пор, пока ребенок не достигнет определенного возраста, когда он должен начать нести ответственность за результаты игры. И это мы называем взрослением. Но, кто сказал, что с изменением возрастного параметра, Игры заканчиваются? Да, усложняются условия, да, повышается уровень, да, поднимаются ставки, возрастает ответственность, но сама форма никуда не девается. Мы продолжаем играть, только уже в другие, взрослые игры. Задумайтесь над этим. Заходя в любые обстоятельства, мы сначала изучаем условия, оцениваем наши возможности (в том числе наличие интереса), и начинаем действовать, двигая эту ситуацию к логическому завершению. Ну чем не игра?
И вы только подумайте, насколько разнообразно это игровое поле! Здесь начинаешь восхищаться гениальностью Абсолюта. Вариантов для удовлетворения интересов, как и самих интересов, бесконечное множество. Как бесконечен сам Абсолют. Не надо далеко ходить за примерами. Типовые игры это – «семья», «профессия», «карьера», «предназначение» ну и.т.д. Вы просто посмотрите вокруг, кто во что играет. Кто-то увлечен воспитанием детей, кто-то построением бизнеса, кому-то нравиться лечить людей, кому-то помогать бездомным животным. Расширьте своё сознание, и вы увидите, насколько масштабен этот игровой проект. Никакой Дисней Ленд рядом не стоял.
ИГРОВАЯ ФОРМА это тот алгоритм, который увлекает сознание Абсолюта и двигает весь процесс бытия. Несмотря на всю многочисленность «аттракционов», есть только один, который ведет к финальному выигрышу. Это ОСНОВНОЙ СЦЕНАРИЙ. Эта та игра, которую мы никогда не замечаем, хотя участвуем в ней постоянно. Вовлекаясь во множество других сюжетов, мы всегда прокручиваем одну и ту же ГЛАВНУЮ ситуацию. Она всего одна и она самая сложная. Она дается нам труднее всех, как минимум потому, что мы не можем ее распознать. Но, не выиграв ее, не возможно продвинутся на следующий уровень, в новое игровое поле 5-го уровня. Более крутое, более интересное и насыщенное.