Лучшее из психологии родителям. Четкие ответы на главные вопросы о детях

Чередниченко Ирина

Подготовьте его заранее. За несколько недель до посещения детского сада начните беседовать с ребенком о нем. Объясните малышу, что это такое, для чего туда ходят детки, кто будет находиться с ним рядом, чем он будет там заниматься. Проговорите это много раз, чтобы маленький ребенок запомнил, усвоил, привык к самому факту посещения детского сада и воспринимал его уже как нечто само собой разумеющееся.

Постарайтесь рассказывать о детском саде вдохновляюще, в веселом, доброжелательном тоне, чтобы вызвать любопытство, интерес и

малышу захотелось туда пойти.

Обсудите, какую игрушку он может с собой взять в детский сад. Дети часто цепляются за любимые игрушки, в незнакомом месте они будут олицетворять кусочек дома, что-то привычное, уютное, безопасное и успокаивать.

Девочка, например, может выбрать в каком платье она пойдет в детский сад, какие заколочки наденет. Это поможет создать дополнительную мотивацию.

Нежелательно отдавать ребенка сразу на целый день в детский сад, для него это будет большим стрессом. Если у вас есть такая возможность, хотя бы в первую неделю, оставляйте малыша в саду не дольше, чем на 3–4 часа.

Проговорите с ребенком обязательно, когда вы его заберете, не “в 14.00”, он еще не ориентируется во времени, как взрослый человек, а “после того, как ты вместе со всеми детками покушаешь супчик”– это ему будет понятно.

Старайтесь выполнить свое обещание и забрать ребенка вовремя из сада, без опозданий, в противном случае, он в следующий раз вам не поверит и будет испытывать тревогу, что родитель не придет за ним.

Попробуйте подружиться с кем-то из родителей из группы вашего ребенка и чаще встречаться на детской площадке вне детского сада. Дети легче и спокойнее идут в группу, в которой у них уже есть товарищ.

Попросите воспитателя помочь вашему малышу адаптироваться в саду. Грамотный и чуткий воспитатель знает, как утешить, отвлечь малыша, которому требуется больше времени освоиться в детском саду.

О воспитании

1. Стили воспитания

Обсуждаем:

1. Какие существуют стили воспитания и как они влияют на психику ребенка.

2. Родитель – друг, в чем подвох?

На сегодняшний день в психологии выделяют 6 стилей воспитания детей. На практике чаще всего встречается смешение стилей с одним каким-либо доминирующим. Я кратко расскажу про каждый, делая акцент на негативных влияниях того или иного стиля воспитания на психику ребенка и дам рекомендации, как это можно исправить.

Авторитарный стиль воспитания. Родители постоянно доминируют над ребенком, считают, что ребенку необходима жесткая дисциплина, “твердая рука” и “ежовые рукавицы”, чтобы “вырастить из него человека”. С интересами, чувствами и потребностями ребенка никто в семье не считается, родители решают за него, чем ему заниматься, чего желать, с кем дружить, какую профессию выбрать и т. д. Родители убеждены в том, что только они знают, как будет лучше для ребенка и что сделает его счастливым.

Дети

из таких семей делятся на две категории. Первая- растут безинициативными, несамостоятельными, неприспособленными к жизни, очень послушными, “удобными”, неуверенными в себе, не готовыми нести ответственность за что-то или кого-то, в том числе и за себя самого. Повзрослев, такой человек, никогда не имевший права голоса, выбрал не интересующую его профессию, оказался на нелюбимой работе, женился не на той женщине, в итоге – жизнь прожил чью-то другую вместо своей собственной.

Вторая категория детей, в силу более твердого характера, начинает бунтовать, сопротивляться родительской воле, делая все наперекор и часто даже во вред себе, что, к сожалению, перерастает в затяжные конфликты в семье и иногда до взаимной ненависти. Отношения становятся очень плохими, а бывает и так, что уже взрослые дети принимают решение прервать всяческое общение с родителями.

Рекомендации для родителей с авторитарным стилем воспитания:

– начните интересоваться мнением ребенка, прислушиваться к его желаниям, что действительно для него важно, что его вдохновляет

– дайте ребенку свободу выбора там, где это возможно (какое платье надеть, в какую секцию записаться, как расставить свои вещи в комнате)

– поддерживайте в ребенке инициативу и самостоятельность, не отвергайте сразу все его предложения и начинания

– меньше критикуйте, больше подбадривайте и хвалите за успехи

Попустительский стиль воспитания. Этот стиль- антипод авторитарному, характеризуется полным отсутствием дисциплины и контроля над жизнью ребенка. Дети в таких семьях растут “сами по себе”, “на улице”. Родители весь процесс воспитания ребенка пускают на самотек, считают, что дают ему свободу, растят его самостоятельным и независимым, но на деле, речь здесь идет о вседозволенности, ребенка никто не учит уважать личные границы других людей. В итоге ребенок растет не свободным, а элементарно невоспитанным.

Сами дети, при таком подходе воспитателей, чувствуют себя неважными, неинтересными, брошенными на произвол судьбы. Каждый ребенок нуждается в родительском внимании, участии, поддержке, но при таком воспитании он этого не получает. Ребенок не чувствует опоры в родителях. При попустительском стиле воспитания он воспринимает родителей как безразличных к нему, что часто приводит к конфликтам, когда ребенок достигает подросткового возраста. Такие подростки часто попадают в плохие компании, увлекаются спиртным и употребляют наркотики.

Рекомендации для родителей с попустительским стилем воспитания:

– установите правила, которым должны следовать все члены семьи, дети нуждаются в рамках и границах, без них они не ощущают себя в безопасности, чувствуют растерянность и теряют ориентиры

– станьте авторитетом своему ребенку, чтобы он сам хотел прислушиваться к вам и вашим советам, это непросто, для этого нужно время, терпение, личный позитивный пример, но оно того стоит

– проявляйте искренний интерес и участие в жизни ребенка, покажите ему, что он вам важен и дорог