Магистр в Академии
Шрифт:
Стою в центре зала, облачившись в традиционную мантию и остроконечную шляпу ученика, не поворачивая головы, взглядом всматриваюсь в стоящих по обеих сторонах зала магов, что прибыли на церемонию окончания обучения... Аня стоит справа от меня, при этом у неё от волнения дрожат руки, что нужно держать по швам...
– ...А сейчас дорогие выпускники вы получите свои дипломы. Неги Спрингфилд.
– Я, - шагнув к трибуне, принял из рук ректора диплом, свидетельствовавший об окончании моего обучения в Академии Мерудиан, а затем удалился в сторону, присоединившись к наблюдающим магам.
Маги
Тем временем я открыл диплом и пробежался взглядам по оценкам, хотя можно было и не смотреть, по всем предметам стояла оценка "отлично", что впрочем, естественно, так как я не позволял себе расслабляться, убрав "лень" в дальний угол своего подсознания, упорно учился. Однако меня интересовало только одно: "место прохождения практики", а так же подпись принимающего практику мага. Это являлось основным вопросом, что меня сейчас тревожил... Между тем я бросил взгляд на улыбающуюся Аню, с довольной улыбкой смотрящую в свой диплом, обратил внимание на слабое свечение... Это были ярко-красные буквы что гласили: "A Teacher in Japan!"
Япония? Учитель? Да вы издеваетесь!
– косым взглядом посмотрел я на ректора произносящего заключительные слова, куда же вы собираетесь меня направить? Думаю, что все будет, не так уж и просто, как кажется. Есть у меня неприятное предположение на данный счет.
Хотя если рассудить, ректор посылает в Японию не просто так, там есть ответы на многие мои вопросы, плюс там есть специалисты в "восточной" магии, что может стать неплохим подспорьем для меня. Это поможет мне разобраться с отпущенными мне силами, но есть огромное "но", там за мной будут следить, тот же Такамити прослеживая каждый мой сделанный шаг, так же не следует забывать и о "статусе секретности", ну думаю, здесь осложнений не будет, мне доступна не только "магия".
– Поздравляю, Неги, - подойдя ко мне, обняла сестра, - уже разобрался с местом своей практики?
– Разобрался, - кивнул я, протянув диплом Наканэ, - но есть ряд вопросов. Сейчас узнаю... Ректор Оджи!
Однако ректор уже покинул общий зал, двинувшись в направлении собственного кабинета, мне лишь и оставалось, что последовать за ним, слыша, как Аня и Наканэ, следуют за мной, переговариваясь о месте моего прохождения практики.
Нагнал я ректора только в коридоре, ведущем к кабинету "предсказаний". Он стоял и любовался цветами, что были привезены с "Mundus Magicus" и цвели даже самой холодной зимой. Остановившись возле него, я тоже внимательно посмотрел на цветы, что обладали весьма забавными алхимическими свойствами...
– "Слеза Остии", красивый цветок, не так ли Неги?
– Что вы хотите этим сказать, ректор Оджи?
– несколько удивленно переспросил я, - мне известно история Остии, "История"Mundus Magicus"" является дополнительным предметом в этой Академии, насколько вам известно, я посещал его время от времени.
– Ответ на этот вопрос, ты найдешь в Японии, - не поворачиваясь ко мне, проговорил ректор, - ведь ты и пришел задать мне вопрос о своем назначении
– Думаю, да, - осторожно согласился я, - когда мне отправляться?
– Все необходимые документы ты получишь завтра, - задумчиво проговорил ректор.
– Что значит "учитель"?!
– быстрым шагом подойдя к нам, спросила Наканэ.
– Неги всего девять лет и он больше интересуется практикой боевых заклинаний, очень неразумно отправлять его стажироваться в качестве "учителя".
– Поддержала сестру Аня.
– "Учитель" значит - учитель, - спокойно проговорил Оджи, - мне известно о "практике боевых заклинаний", поэтому я думаю, что Неги следует развивать и другие стороны магии. Ведь "войне" не место в школе и нужно быть более гибким, чтобы найти компромисс в качестве учителя.
Наканэ задумчиво посмотрев на меня, отошла в сторону и начала тихо переговариваться с Аней... Даже не делая попыток подслушать, уже зная, что сестра пытается убедить себя, что моя вынужденная практике - это лучший выход из положения.
– Как у тебя со знанием японского языка?
– поинтересовался между тем ректор.
– На уровне выпускника школы, - ответил я на японском языке.
– Совсем неплохо, - с улыбкой посмотрел на меня ректор, - а сейчас я вынужден тебя оставить, мне следует закончить кое-какие дела.
Значит что все очень не просто, - задумчиво посмотрел я вслед ректору, - "веселая" меня ожидает практика... Надеюсь, я буду преподавать в смешанном классе, где будет примерно равное количество представителей обеих полов, плюс интересует вопрос о возрасте моих будущих учеников... Не хотелось, чтобы меня игнорировали.
– Неги?
– Что, Аня?
– посмотрел я сверху вниз на девочку, выходя из размышлений, - кстати, а тебя куда направили?
– На пост предсказателя в Лондоне, - ответила Коколова с довольной улыбкой.
– Ну, так это самое простое, - насмешливо улыбнулся я, - "предсказание" - это простейшее на что способны студенты-первокурсники. Хотя у тебя есть возможность пользоваться магией...
– В чем я выигрываю у тебя Неги, ведь тебе придется постоянно находиться под статусом секретности, чтобы не выдать тайны о существовании магии.
– Язвишь...
– с веселой улыбкой проговорил я.
– А ты придаешь своему назначению слишком большое значение, - фыркнула Аня.
Так мы неспешно и весело покинули Академию и двигались в Блекхилл, Наканэ некоторое время была задумчива, а затем приняла активное участие в начинающемся споре, о магии "разума" в частности о разделе "манипуляции с памятью".
Вечером того же дня я сидел на выпирающей из земли скале и баловался с построением защитных барьеров. Это был тот раздел магии, мне просто жизненно необходим, "магические круги" применимы во всех известных мне манипуляциях "западных" магов, это так же являлось неплохим подспорьем и для изучения "восточной магии". "Оммедо" кажется, там слишком много ритуалистики связанной с призывом демонов. Хотя вопрос интересный, нужно будет поднять этот вопрос, когда буду работать в Японии.