Мастерс и Джонсон о любви и сексе. Том 1
Шрифт:
ненужным, более того, неблагоразумным Противники школьного сексуального образования детей
выдвигали такие аргументы:
если дети будут получать информацию о сексе, это вызовет у них преждевременный
интерес к половым вопросам, что скажется на их поведении;
так как сексуальные темы тесно связаны с религиозными и моральными проблемами, то
лучше изучать эти вопросы дома или в церкви;
уровень сексуального образования и учебные пособия не на высоте даже в лучших
не говоря об остальных.
В настоящее время почти не слышно голосов противников сексуального образования, хотя
они и существуют: 77% взрослого населения Америки считают сексуальное воспитание в школе
необходимым, и только менее 5% опрошенных заявили, что запрещают своим детям посещать эти
занятия. Все большее число американских школ вводят в программы такие курсы (иногда их
называют "курсом обучения семейной жизни"), а три штата: Нью-Джерси, Мериленд и Кентукки, и
часть Колумбии добиваются этого. Кроме того, некоторые общественные организации, такие как
Армия Спасения, Женские клубы и другие, начинают внедрять программы сексуального
образования, рассчитанные как на детей, так и на родителей.
Однако, несмотря на некоторый прогресс, в области сексуального образования детей и
сегодня много проблем. Пожалуй, основной
133
75
становится та, что в Америке очень мало отцов активно участвуют в разъяснении половых
проблем своим детям. Далее, ни родители» ни школа не дают детям младшего школьного
возраста никаких знаний об анатомии половых органов человека (дети получают только скупые
сведения об анатомии и размножении пчел и птиц). Под влиянием телевизионных передач, книг,
фильмов и множества других источников у ребенка может сформироваться неправильное
представление о сексуальных отношениях, что грозит в будущем серьезными разочарованиями.
Несмотря на то что часть родителей являются ярыми противниками полового воспитания
детей в этом возрасте, единственное, что они могут сделать - это решить, принимать ли в этом
участие, поскольку сексуальное образование уже существует. Поняв это, некоторые родители
начинают заниматься образованием своих детей самостоятельно. Однако они не знают, с чего
начать, действуют неуверенно, боясь перегрузить ребенка ненужными сведениями.
Суть в том, что обучать детей вопросам секса нужно точно так же, как я всем другим
предметам. Например, совершенно не обязательно иметь ученую степень, чтобы обучать детей
работе в саду. Поэтому не дожидайтесь, пока ребенок начнет задавать вопросы, берите
инициативу в свои руки и сами начинайте разговор на эту тему.
Дадим несколько советов родителям,
сексуальные темы.
1 Старайтесь говорить о сексе так же, как и о чем-либо другом.
Избегайте чтения длинных лекций. Если взрослый вполне способен говорить на эту тему в
течение 15 минут, то ребенок не может так долго быть внимательным, ему становится скучно.
Дайте детям возможность задавать вопросы.
Старайтесь в своих беседах не ограничиваться только биологией. Дети должны понять
моральную и эмоциональную стороны, меру ответственности.
Пусть вас не беспокоит, что вы сказали ребенку "слишком много". Дети почти всегда
отбрасывают то, чего они не понимают. В большинстве случаев это пролетает у них мимо ушей.
Если вы услышали, что ваш ребенок говорит матерные слова, спокойно объясните ему их
значение, а затем также спокойно скажите, почему вы не хотите, чтобы он их употреблял.
Например, вы можете сказать: "Некоторые люди очень огорчатся и расстроятся, если услышат эти
слова", или же "Я не думаю, что это самый лучший способ выразить то, что ты чувствуешь".
Помните, что если вы будете со смехом и шутками реагировать на произнесенные детьми
матерные слова, это может их только подзадорить, и они с удовольствием будут браниться и
впредь.
Старайтесь использовать правильную терминологию при определении различных половых
органов, например, половой член, а не"пи-пи" и т.д.
134
7.
Даже дети дошкольного возраста должны знать, как защитить себя от сексуальных
посягательств. А это значит, что их нужно научить сказать "нет" даже взрослому в такой ситуации.
Построить беседу на эту тему с 4 - 5-летним ребенком можно, например, так:
"Ты знаешь, что есть много взрослых людей, которые никак не могут подружиться с другими
взрослыми. Тогда они стараются подружиться с детьми. Это очень хорошо, но некоторые взрослые
просят детей иногда делать такие вещи, которые взрослые не должны просить делать детей. Они
могут попросить, например, чтобы дети засовывали им руки в брюки или чтобы они трогали что-
нибудь. Я очень тебя люблю, и если какой-нибудь дядя когда-нибудь попросит тебя сделать что-то
такое, что может показаться тебе странным, и будет просить никому не говорить об этом, я хочу,
чтобы ты сказала "НЕТ", прибежала ко мне и все рассказала".
(Санарорд, 1982)
Обсуждайте половые проблемы со своим ребенком, не дожидаясь его полового созревания.
Физиологические изменения в организме, такие, как увеличение грудных желез, менструации,