Мечтать не вредно, или Просто Орлова
Шрифт:
Я ожидала таких слов, но всё равно это признание вывело меня из душевного равновесия. Сердце моё бешено колотилось. Я молчала. Коля ждал от меня каких-то слов, какой-то реакции, но я боролась с охватившими меня эмоциями. Всё-таки открыто в любви мне признавались впервые!
– Диана, я вижу, что ты тоже что-то чувствуешь ко мне. Это так? Мне бы хотелось узнать о твоём отношении ко мне, – серьёзно заявил Коля.
Я продолжала молчать. Здесь, на моё счастье, подошёл мой автобус. Я решила сбежать от ответа.
– Ой, мой автобус! – сказала я, намереваясь сбежать. – Мне сегодня домой пораньше надо, совсем
– Сначала ответь, потом поедешь! – Коля поймал меня за руку у самой двери автобуса.
Эх, не успела подняться по ступеням! Я оглянулась на него. Странно автобус еще не закрыл двери, словно ждал именно меня.
– Девушка, вы едете? – послышался скрипучий голос кондуктора.
– Да, ты не ошибся! Я тоже, Коля! Теперь отпусти!
Коля выпустил мою руку, и я стремглав влетела в автобус. Двери мгновенно закрылись за моей спиной. Через стекло я увидела счастливое Колино лицо. Его глаза тепло смотрели на меня. Он улыбался. Я тоже смущенно улыбнулась ему в ответ. Я знала, что у меня в тот момент горели щёки, уши, сердце выпрыгивало из груди, мне было жарко и хотелось пить и есть сразу! Вот это шквал!
После этого вечера признания последовали и другие вечера, в один из которых я обещала Коле, что выйду за него замуж, когда мне исполнится восемнадцать лет, а он клялся ждать меня.
Все лето он провожал меня до остановки, а из нежностей позволял себе только держать меня за руку, когда мы были вдвоем, а иногда украдкой он целовал меня в голову. На этом наши нежности заканчивались. Зато словесным нежностям не было предела! Отныне звали меня не Диана, а «котёнок», а Колю я теперь звала «Коленька».
Сейчас мы идем с ним за ручку из колледжа снова по известному маршруту. На улице прекрасная сентябрьская погода. Мы весело болтаем о каких-то пустяках, громко смеемся и делимся новостями. На всё той же остановке (теперь она стала нашей!) я подарила ему свой подарок. Это была простая цепочка с половинкой сердечка. Вторая половина сердечка на цепочке должна остаться у меня. Когда сердечки соединялись то на них была единая надпись: «Love & Fidelity» 1 .
1
«Любовь и верность» (с англ.)
Половинку “Love” я отдала Коле, а себе оставила “Fidelity”.
Сегодня я уверена, что лучше Коли Ветрова нет никого на свете! И надо же, как мне с ним повезло!
Тогда я не знала, что жизнь – это череда иллюзий, найти истину среди которых очень сложно.
Глава 4
Прозвенел звонок. В класс английского языка неспешно вплывало чудесное невысокое, но очень плотное темноглазое создание по имени Бронислава Владиславовна Бронштейн.
– Hello, comrades! Be seated, please! Let’s begin our lesson today! Your homework was to learn the topic “Travelling”. Who wants to answer? 2 – при этих словах взгляд у Брониславы Владиславовны был такой, что все мы ей настолько надоели, что она даже смотреть на нас не желает.
Усталость всего мира отразилась на её лице!
Затем
2
(с англ.) Здравствуйте, товарищи! Сидите! Начнем урок! Домашнее задание было выучить тему «Путешествие». Кто желает ответить?
Руку подняли двое: наша староста Оля Ромашкина и я.
– Ромашкина и Орлова только выучили? – угрожающе спросила Бронислава.
Класс молчал.
– Совушкина, go to the blackboard! 3 – вызвала Бронислава Владиславовна.
Совушкина на полусогнутых поплелась к доске.
– Write the words, please, 4 Совушкина! – сказала Бронислава и начала диктовать новые слова по-русски, которые мы должны были выучить дома.
3
(с англ.) Иди к доске!
4
(с англ.) Пиши слова!
Совушкина то и дело ошибалась. Мы старались ей незаметно подсказать. Ленка ловила любые намеки на подсказки, только это ей не помогало. Она всё равно писала неправильно. Ленка бросила взгляд на меня – я уронила голову на руку в знак того, что у Ленки неправильно. Бронислава заметила мой жест и обернулась на доску. В это время Совушкина как раз гримасничала в надежде получить от нас подсказку.
– Садись, Совушкина, ты не знаешь слов, – с недовольным видом процедила Бронислава Владиславовна. – Так, девочки, дело не пойдет! Вы должны учить всё, что вам задают на дом. Вы учитесь БЕСПЛАТНО! – на последнем слове она сделала особый акцент. – У вас десять часов в неделю. Это много!
– Эти слова не задавали! – возмутилась Совушкина. – Только тему!
Очки Брониславы поползли на лоб:
– Как не задавала?! Орлова! Я задавала учить слова? – обратилась она ко мне.
Вот любит Бронислава лбами сталкивать!
Конечно, прямо она не говорила учить слова, но они были в теме, которую нужно выучить наизусть. Если ты хорошо выучила тему, то и слова не составит труда написать. По крайней мере, у меня так происходит.
И вот что мне отвечать?!
Отвечу, что не задавали – поддержу Ленку – наживу себе врага в лице Брониславы; отвечу, что задавали – Ленка надуется на меня.
– Вы нам тему задавали выучить, а эти слова как раз в ней встречаются… – начала я, а закончила, слава Богу, за меня Бронислава.
– Вот! Вот! – произнесла она с вытаращенными глазами, указывая на меня своим пальцем. – И я говорю, что задавала! Как вы можете учить что-то на английском языке, если чего-то не понимаете! Совушкина! – уже резко выкрикнула она. – У тебя что словаря нет?
– Есть, Бронислава Владиславовна! – понуро ответила Ленка.
– Два, Совушкина! – удовлетворенно произнесла Бронислава. – Ромашкина, начинай тему рассказывать! Остальные слушают! В любой момент остановлю и попрошу продолжить!