Mirror

Hoshi-san

Пора в школу. ДАВНО пора в школу!!!

– САЙ!! – и Ками в школьной форме влетела в комнату черноволосого парня.

Как бы то ни было удивительно, Сай спал. Спал на полу, лежа на спине, а на самом парне спокойно отлеживался щенок, грызущий дорогущие карандаши.

– Ааа! Аки-кун! Выплюнь бяку!! – закричала девушка, бросаясь к собаке.

Сай поморщился, что-то невнятно промычав, приоткрыл синие глаза и уже прямо в таком состоянии был готов убивааааать. Он резко сел, схватив щенка и вытянув его перед собой.

– Коварная собака, – произнес он, прожигая ничего не понимающего

щенка своим спокойным взглядом. – Сай, половина девятого! – тут же крикнула Камен, выхватывая собаку из рук парня. – Прилипалка, какого черта? – нахмурился черноволосый. – Прости! Но ты сам меня не разбудил! – отозвалась девушка, вылетая из комнаты. Сай растерянно огляделся, мотнул головой и перевел взгляд в сторону. На полу на планшетнике лежал лист бумаги. Он снова испачкан серыми карандашами, ровными линиями... Белого цвета осталось совсем чуть-чуть, и то потому, что за ночь рисунок не был закончен. Сай поправил на себе футболку, взял со стула кофту, решил, что в порванных на коленях джинсах в академию его пустят и направился в коридор к нервной, на данный момент, Ками.

* *

– Итак! – объявила Рико, с ухмылкой оглядев группу “А” первого курса.- Вы и так все прекрасно знаете, что наша академия тесно сотрудничает со старшей школой. – Майро-сан, вы хотите, чтобы мы опять отправились рисовать? Но ведь сейчас идет подготовка к экзаменам! – чей-то голос из аудитории. – Я прекрасно это знаю! – отозвалась Рико. – Но ничего с этим поделать не могу. Мне нужны двое из вас для зарисовок обычной школьной жизни! И так. Гин-кун, Сай-кун, я отправляю вас. – Пикачу, Чермондер, я выбираю вас, – хмыкнул Сай.

Гин тихонько заржал.

– Ну что, Сай-кун, пошли к девочкам? – произнес он. – А пошли, – хмыкнул черноволосый.

* *

– Хорошо хоть, что успели, – покачала головой Син, снимая сапоги и пряча в карман шортов телефон.

И они быстро направились к классу.

2 урок (ибо к первому парни опоздали):

– Слушай, а почему мы сидим именно в лаборантской? – поинтересовался Гин. – Потому что тут тихо, спокойно, и вид из окна хороший, – отозвался с подоконника Сай. – Нам школьную жизнь надо зарисовать? А лаборантская тебе чем не нравится? Зарисуй ШКАФ, нарисуй рядом няньку. – Тебе Ками-чи еще не говорила, что у тебя странная фантазия? – Круче, она от моей фантазии фанатеет. – Ах да, как я мог забыть... – вздохнул Гин.

Прозвенел звонок, в класс начали заходить ученики.

– Слушай Син, помогии! – тут же послышался знакомый голос и парни переглянулись. – Да я сама нифига не знаю! – Действительно.. Это же география... – ответила Камен, и направилась за парту. – Слушай, мы опять к ним попали? – удивился Гин. – Это судьба, рыжий, это судьба... – покачал головой Сай и снова принялся рисовать. – Итак, сегодня у нас контрольная, кто не готов, я не виновата! – прозвучал голос учителя.

Спустя 10 минут из класса начали доносится не только перешептывания, но и ритмичный стук. Кто-то совсем наглый начал выстукивать по парте тему Хибари. А главное учитель никак не отреагировал.

– Син прекрати!... – внезапно послышался громкий шепот и Гин выронил карандаш, пораженно взглянув на Сая.

Но сам синеглазый

так же удивленно глядел на него.

– Не-а, я все равно ничего не знаю, – в голос ответила девушка, еще сильнее забарабанив по парте. – Син, хватит... – все тот же шепот. – Траля-ля, – ответила девушка. – Мейю, прекратите! – наконец вышел из себя учитель. – А вы у меня работу заберите сначала! – Я многого не знал о своей девушке... – пораженно шепнул Гин. – Ты-то что? Этот человек – моя нянька...

3 урок:

Сай и Гин решили пойти за девушками. Мало ли чего они могут узнать!

Второй урок – урок музыки. Сай долго негодовал, какого черта и география и музыка в выпускном классе, но все же они оба спокойно устроились в коридоре.

– Мейю, вы на сегодня готовили доклад о Моцарте? – голос учителя. – А? Да-дааа... – девушка спокойно вышла на середину класса, вытащив один наушник из уха, но оставив другой. – И так, Вольфганг Амадей Моцарт Моцарт принадлежит к величайшим гениям мирового музыкального искусства. Его творчество глубоко гуманистично. Страстная любовь к жизни и к человеку, неиссякаемая вера в торжество светлых идеалов...

На этом моменте из кармана девушки выпал мобильник, выдернув шнур от наушников, а по классу разлетелся рок.

Син внимательно оглядела замерший класс, а после перевела взгляд на телефон.

– Хорошо, расскажу вам про “AC\DC”, никто не против? И так, эта группа...

И начался увлекательнейший рассказ.

– Мэйю!..
– крикнул учитель. – Учитель! – тут же отвлекла его Ками. – А как Доминантсептаккорд разрешается?

Учитель пораженно взглянул на девушку.

– В тоническое трезвучие... Мэйю!.. – Учитель! А как Терцквартаккорд разрешается? – В неполное тоническое трезвучие, Энре... Мэйю!... – Учитель! А как секундаккорд разрешается? – снова голос Ками. – Энре! Кто в музыкальной школе учился, ты или я?! – и учитель заткнулся, поняв, что ляпнул что-то не то.

А Син тем временем закончила рассказ...

– Когда Ками-чи начала ругаться? – недоумевал Гин. – Черт... Я себя морально униженным чувствую, ибо самое сложное, что я могу сказать это – баре...(Гитарный аккорд) – произнес Сай и они с Гином направились на урок истории...

To be continued….

====== 165 глава “Школьная жизнь 2'' ======

4 урок:

– Эй, Ками, какой сейчас урок? – Син вставила провод от наушников обратно в телефон, выходя из кабинета музыки. – Твой любимый, -пожала плечами девушка. – Истооория? – радостно протянула Син. – История-история, – усмехнулась Камен, спускаясь вниз по лестнице.

Урок начался спустя 10 минут.

– Мне нравится их школа, – прямо заявил Гин.- У них в каждом классе есть лаборантская! – Сиди молча, или Син тебя убьет...- кинул Сай, снова садясь на подоконник. – Ты и так о ней больше, чем она предполагает, знаешь. – Черт, ты прав... – буркнул Гин.

А тем временем в классе послышался голос учителя.

– Итак. Кто рискнет на нашем сегодняшнем уроке выйти к доске и рассказать таки о Русско-Японской войне?

Тишина.

– Лес рук! – продолжала учительница. – Камен, ты, вроде, умная девочка, глазами такими умными смотришь...