Монстр женского пола. Когда ты рядом. Дилогия

Курзанцев Владимир Юрьевич

Ольгу покоробило столь хамское обращение к Венису и к ней самой. Старой, в свои девятнадцать лет, она себя совершенно не чувствовала. Поэтому девушка решила попытаться сбить спесь с танцора.

– Дело в том, что раньше я обучалась в другом месте, и как-то раз, мне пришлось проучить одного наглого молодого человека. Я наслала на него икоту и расслабление живота. И представляете, он целую неделю непрерывно икал, и каждые полчаса бегал в туалет. К сожалению, он был сыном влиятельного человека, и мне пришлось покинуть моего учителя. Так я попала к

Красту. Учитель меня предупредил, чтобы я не вздумала устраивать свои опыты над графом и его семьей. Он сказал что здесь и так много объектов для эксперимента. И это хорошо. Я как раз усовершенствовала свое заклятие. Ведь тот молодой человек все-таки успевал добежать до туалета, а это неправильно. Надеюсь, теперь оно будет действовать лучше.

Ольга мило улыбнулась Рихасу и спросила: – И кого ты учишь танцевать, когда здоров? Вемону или Ролана?

Рихас проглотил комок в горле и просипел: – Обоих, и еще Мирису, потому что Ролану во время уроков требуется партнерша.

– А кто партнер у Вемоны?

– Я

– А вы что, танцуете без музыки?

– С музыкой. Просто уроки танца с Вемоной и Роланом приходится проводить по очереди. Когда я обучаю Вемону, нам аккомпанирует Мириса.

– О! И на каком инструменте ты играешь? – поинтересовалась Ольга у девушки.

– На пианино. Но пока еще не очень хорошо. Меня Рихас учит играть на нем. Он такой талантливый учитель!

Из книг, и расспросов у Вениса, Ольга знала о существовании в этом мире некоего клавишного инструмента, который она и окрестила для себя пианино. Да и почти всем другим здешним музыкальным инструментам она для себя подобрала земные аналоги.

– Видимо поэтому у него так много тут учеников, заметила Ольга, и внимательно посмотрела на Мирису. Та под ее взглядом почему-то покраснела.

– Добрый день, – в столовую вошел темноволосый мужчина, лет сорока, крепкого телосложения, со шрамом от уголка левого глаза до подбородка.

– Оля знакомься – это Марк, наставник Ролана.

– Очень приятно, Оля. И чему вы наставляете бедного мальчика?

– Я учу его верховой езде, владению оружием, охоте. А почему бедного?

– Мне кажется, он страдает от одиночества. Целыми днями без друзей, без сверстников. Наверное, он к вам очень привязан.

– Гм…. пожалуй. А почему вы так решили?

– Вы обучаете его тому, что любому мальчику его возраста интересно. И если вы знаток своего дела и не жестоки, а мне показалось, что вы именно такой, то привязанность, а может и любовь к вам, обеспечена. Конечно, я могу и ошибаться.

– И если ты ошиблась в Марке, то он станет объектом твоих экспериментов, – съязвил Рихас.

– О чем это ты? – Недоуменно посмотрел на Рихаса Марк.

– Да тут некоторые ученики Краста собираются сделать нас подопытными животными, – ответил Рихас, глядя при этом на Ольгу.

– Не всех, а только тех, кого жалко меньше крыс, – уточнила она.

– Надеюсь, что таких будет не слишком много, – усмехнулся Марк

– Я тоже на это надеюсь, но одну крысу

мне, кажется, удастся сберечь.

– Здравствуйте молодые люди, – вошедший пожилой мужчина невысокого роста с седой головой, кутался в теплый плащ. – Вы, наверное, Оля? А я Родалис, учитель Вемоны и Ролан. Пытаюсь вложить в их головы мудрость прошедших поколений.

– Вы философ?

– И философ, и историк, и математик, и натуралист.

– О! – Уважительно посмотрела на Родалиса Ольга. – И насколько успешно происходит процесс наполнения голов ваших учеников мудростью?

– Дети очень способные но, увы, их интересы лежат в несколько иной плоскости от преподаваемых мной наук.

– Да кому нужны ваши философские рассуждения, исторические выкладки и математические задачи. Главное – это чувство прекрасного, и умение красиво двигаться, – высказал свое мнение Рихас.

– Это обычное свойство молодости – превозносить физическое развитие в ущерб интеллектуальному. Возможно, с возрастом вы поймете, что опыт и знания не менее важны, чем хорошая физическая подготовка. Именно это я и стремлюсь довести до своих учеников. И понять это необходимо как можно раньше. Потому что, обучаясь только на собственном опыте, легко ошибиться. А ведь бывают такие ошибки, которые можно и не пережить!

– Например, положить жизнь на алтарь магической науки, принеся себя в жертву эксперименту, и тем самым сохранить жизнь какой-нибудь крысе, – добавила Ольга.

Проворные служанки быстро накрывали на стол, когда вошел Краст в сопровождении двух мужчин. Один невысокий, полный, похожий на колобок, казалось, не шел, а катился. Другой высокий и худой, напомнил Ольге циркуль своими длинными ногами.

Коротко поздоровавшись, они сели за дальний конец стола, что-то негромко обсуждая.

– Кто это? – Негромко спросила Ольга Вениса.

– Высокий – это эконом. Зовут его Лаврик. Он ведет учет всем доходам и расходам графа. А полный – управляющий замком Марконис.

Наконец стол накрыли, и все приступили к трапезе. Еда ничем не отличалась от той, что приносили Ольге в комнату, разве что выбор блюд был, более разнообразным и на столе стояли кувшины с вином, пивом и квасом. Ольга попробовала понемногу изо всех кувшинов и осталась довольна каждым из напитков. Не забывали они и про Шарча. То Венис, то Ольга брали из своих тарелок кусочки мяса и подсовывали их коту, который уселся под столом рядом с девушкой.

Приблизительно в середине обеда в столовую вбежал растрепанный молодой мужчина.

– Прошу прощения, всем приятного аппетита, – он сел напротив Ольги, и быстро заработал ложкой. На аппетит он, видимо, не жаловался.

– Оля знакомься – это наш художник Микас. Если ты ему понравишься, то он и тебя нарисует.

– Не нарисую, а напишу портрет. Ой, очень приятно. – Микас только сейчас заметил сидящую напротив него Ольгу. – И Оля мне уже нравится, поэтому портрет за мной. Как только я закончу портрет дочери графа, приступлю к твоему, – пообещал он Ольге.