Моя взрослая девочка
Шрифт:
Видимо возрастных у Камаева было не так уж и много, раз я смогла пройти идентификацию личности за пару секунд.
Бровь Егора удивленно выгибается, когда он с недоумением произносит:
— Олеся?
Мне хочется влепить ему с размаху пощечину, ведь этот придурок даже представить не может через какую боль я протащила себя пытаясь забыть его жаркие поцелуи.
— Вот это встреча — ухмыляется Егор, почесывая бровь.
Блондинка растерянно переводит свои глаза с меня на него, явно догадываясь о нашем прошлом.
Я
В прочем… Это очень даже в духе Камаева!
Все же я выросла, ведь в отличии от Егора я беру себя в руки и бросив компании высокоинтеллектуальных членов, прости господи, комиссии дежурное :“ Всего доброго”, шагаю в сторону выхода не забыв кинуть Камаеву ядовитую фразу:
— Вы ошиблись, Егор Дмитриевич… Это не я!
Глупо, знаю, но мне плевать на мнение этой чертовой комиссии и уж подавно начихать на мнение придурка, который пять лет назад предпочел трусливо самоликвидироваться из моей жизни.
Отдаляясь, чувствую, как мои лопатки печет от настойчивого взгляда и это просто кошмар какой-то!
Приходи в себя, Олеся! — приказываю себе, сжимая в руках папку с докладом.
Пусть катится со всей своей шайкой ко всем чертям! Проживу без гранда как-нибудь!
Глава 3
Прошлое (пять лет назад)
Олеся
Теплый луч пробивается сквозь пыльную тюль, бросая на моё лицо жирнющий солнечный зайчик и я недовольно щурюсь.
Миллион раз делала заявку на жалюзи или хотя бы кусок ткани, чтобы завешивать это безобразие, но бесполезно.
В ответ приходят лишь дежурные отмазки о том, что у колледжа слишком мало средств для такой роскоши и я уже подумываю заказать шторы на свои деньги.
Обвожу глазами тесный кабинет, пытаясь поймать мысль.
Сегодня в приемной директора бесконечный гул студентов и от этого моя голова уже трещит по швам.
К концу рабочего дня нам надо предоставить Владимиру Семеновичу отчет о том, какой дополнительный факультатив выбрал каждый студент.
Это нововведение застало нас врасплох, поэтому в нашем маленьком коллективе включился режим “ срочно”
— Тупоголовые какие, а…–ворчит методист Марина Геннадьевна, разглядывая пустые поля преподавательских журналов. — вот вроде взрослые, образованные люди, а выполнять четкие инструкции не научились! Ну сколько раз было сказано — перед занятием берете журнал и заполняете его. Да! Как, в школе…Да! Лишняя возня! Но, словно мы это выдумали! Будто нам с тобой делать нефиг и мы сочиняем эти правила на ходу.
Вздохнув, перевожу свой взгляд на набранный текст, машинально пробегаясь глазами по строчкам.
Моя работа — это сплошной стресс, но я обожаю ее до такой степени, что в отличии от моей коллеги
Согласна, нововведений много, но это ведь наша работа.
— Марина Геннадьевна, я улажу этот вопрос — произношу, не отрывая взгляда от экрана — обойду все преподавательские и еще раз напомню о правилах.
Наш коллектив небольшой.
Директор колледжа — Владимир Семенович Бойков, главный методист — Марина Геннадьевна Воронцова, парочку студенток в помощники с “ бумажными делами” и, собственно я.
Я работаю помощником директора и это очень неплохая должность, как по статусу, так и по заработной плате.
Плюсом ко всему, является служебное жильё, за которое я плачу сущие копейки.
— Ты б на себя все не взваливала… — ворчит методист, разглядывая очередной журнал — вон, Чип и Дейла отправь лучше… — Кивает в сторону девчонок, набирающих текст, а затем смачно смазывает палец, чтобы перевернуть страницу.
Ужас какой — закатываю глаза, поражаясь этой пагубной привычке.
Это, как минимум не гигиенично, я уже молчу я “пожульканных” краешках страницы.
Надо будет ей как-то тактично об этом намекнуть.
Бросаю взгляд на задумчивую девочку, которая усердно заполняет анкету. Я положительно отношусь к “синдрому отличницы”, но сейчас он просто неуместен.
Слишком долго получается.
— Юля, поспеши — тороплю студентку, выдавая анкеты прибывшим ребятам.
Они сразу же пробегаются глазами по опроснику и найдя свободное место, присаживаются заполнять документы.
Заявки сегодня собирают трое: я и две моих помощницы.
Марина Геннадьевна возится с текучкой, хотя мне кажется эту работу можно было отложить на последующие дни.
Но постольку поскольку я здесь всего лишь год, а главный методист служит колледжу уже пятнадцать лет, я держу язык за зубами.
Хотя должность моя на порядок выше.
— А можно я продиктую Вам… У меня рука сломана — разносится голос над моим ухом и я подняв голову, осматриваю темноволосого паренька, осмелившегося нагрузить меня дополнительной работой.
Не то, чтобы я была задирчивой букой, просто дел реально по горло, да и еще статус. Я стараюсь быть строгой со студентами, иначе они будут шарить своими глазами у меня под юбкой.
Проходили уже.
Первые три месяца работы в колледже я вежливо отбивала все подкаты от молоденьких мальчишек, которым едва исполнилось восемнадцать.
Устала так, что было решено врубить режим стервы.
Вот он работает качественно!
Откинув спину на твердую спинку стула, стучу по потертой столешнице ручкой, выискивая в голове решение еще одного “геморроя”, прости господи!
— Юля, поторопись — обращаюсь к девчонке, которая возится с анкетой целых пятнадцать минут — будешь секретарем у… — киваю парню, ожидая, когда он произнесет своё имя.