Мысли, афоризмы и шутки выдающихся женщин
Шрифт:
– Никогда я не могла хорошенько понять, какая разница между пушкою и единорогом, – говорила Екатерина II какому-то генералу.
– Разница большая, – отвечал он, – сейчас доложу Вашему Величеству. Вот изволите видеть: пушка сама по себе, а единорог сам по себе.
– А, теперь понимаю, – сказала императрица.
Из написанного Екатериной «Наставления к воспитанию внуков»
Не запрещать им играть сколько хотят. Детские игры не суть игры,
Вообще дети не любят быть праздными.
Детей не должно унимать или выговоры им чинить ради их детской забавы и игры, или детских малых неисправностей.
Буде желательно детей отвадить от игры, то на то вернейший способ есть – принуждать их несколько часов сряду играть тою игрушкою.
Никакое наказание обыкновенно детям полезно быть не может, буде не соединено со стыдом, что учинили дурно.
От младенчества дети обыкновенно плачут от двух причин: 1е, от упрямства, 2е, от чувствительности и склонности к жалобе. Различить и те и другие слезы можно по голосу, взгляду и по наружности детей; но те и другие слезы не должно дозволять.
Буде единожды приставники [4] детям отказали в чем, то чтоб криком и плачем не могли выпросить.
4
воспитатели
К учению не принуждать и за учение не бранить. Буде учатся хорошо своею охотою, тогда похвалить.
Детям трудно иметь прилежание. Страхом научить нельзя, ибо в душу, страхом занятую, не более вложить можно учения, как на дрожащей бумаге наткать.
Языкам не иначе учить, как разговаривая с ними на тех языках.
Запрещается принуждать детей твердить много наизусть. Сие памяти не подкрепляет.
Надлежит поощрять в детях любопытство, и для того вопросы детей выслушивать должно терпеливо, на вопросы их ответствовать с точностию.
Выговоры чинить детям наедине; а хвалить, когда того достойны, при свидетелях.
Петр дал нам бытие, Екатерина – душу.
Екатерина II кротко и спокойно закончила то, что Петр Великий принужден был учреждать насильственно.
Если царствовать значит знать слабость души человеческой и ею пользоваться,
Как странна наша участь. Русский [5] силился сделать из нас немцев: Немка [6] хотела переделать нас в русских.
5
Петр Великий
6
Екатерина Великая
Тартюф в юбке и короне.
Она царствовала над русскими менее деспотически, нежели над самой собой. Я не решу, была ли она действительно великой. Но она была любимой.
Хваля усердно Екатерину за превосходные качества ее души, невольно вспоминаем ее слабости и краснеем за человечество.
Весьма замечательная черта Екатерины та, что ни один из ее фаворитов не навлек на себя ее ненависти или ее мщения: между тем многие ее оскорбляли и не всегда она покидала их первою. Никого из них не видно ни наказанным, ни преследуемым. Между тем их ужасная любовница могла бы их уничтожить. Конечно, Екатерина оказалась в этом случае выше всех имевших любовные связи из распутных женщин, какие существовали. Величие ли это души или недостаток страсти?
Звезда Голливуда Мэй Уэст после премьеры фильма «Екатерина Великая»:
Я рада, что вам понравилась моя Екатерина. Мне она тоже нравится. Она правила тридцатью миллионами людей и имела три тысячи любовников. Я сделала все, что могла, в отведенные мне два часа времени.
…Доселе не устали прославлять
Великую монархиню и б…
Историки чрезмерно интересовались тем, чем Екатерина занималась по ночам, тогда как для истории более важно то, чему она посвящала свои дни.
При Екатерине показались первые искры национального самолюбия, просвещенного патриотизма, при ней родились вкус, общественное мнение, первые понятия о чести, о личной свободе, о власти законов.
ЕКАТЕРИНА МЕДИЧИ
(1519–1589), французская королева, жена Генриха II
Ложное сообщение, которому верят в течение трех дней, может быть очень полезно государю.