Мысли перед сном
Шрифт:
После обеда наступал тихий час. Дети оставляли верхнюю одежду на своих стульчиках и шли в спальню. Мало кто любил спать днём, но большинство всё равно спокойно засыпало. Кровать Артёма располагалась около стены сразу слева от входа. Так как он почти никогда не мог уснуть, то отворачивался к стене и ковырял её. Стены были покрашены краской бежевого цвета, под ней находился сантиметровый слой грунтовки, а дальше бетон. В некоторых местах краска потрескалась и вокруг трещин легко отваливалась, а грунтовка осыпалась, если её потереть пальцем. В результате бессонных тихих часов на стене появилось несколько заметных дыр, доходящих в глубину до бетонного основания стены. Их нельзя было не заметить, но мальчика никто за это не ругал. Возможно, из-за того, что они появлялись постепенно, на них особо не обращали внимания.
После тихого часа все дети организованным строем под предводительством воспитателя шли гулять на улицу. Для каждой группы на территории детского сада располагалась
На втором этаже здания находился актовый зал, где стояло фортепьяно. Там дети разучивали песни и танцы. Обязательно проводилась подготовка представлений к различным праздникам и репетировались выступления, чтобы продемонстрировать их своим родителям и гостям. Особенно запомнились празднования нового года, когда Артёма наряжали то зайчиком, то снеговиком. Под каждый образ дети готовили номер – кто-то танцевал, кто-то читал стихи, кто-то пел песни. Само торжественное мероприятие проходило очень ярко, с большим количеством зрителей и насыщенной развлекательной программой. В зале с украшенными стенами и окнами обязательно стояла наряженная ёлка, возле которой выступали дети, одетые в костюмы, соответствующие их образу. Наряды выглядели не особо реалистичными, так как всё делалось самостоятельно руками родителей. Так что, если на голове белая шапочка с двумя длинными ушами – значит ты зайчик. Это выглядело так просто, но в то же время очень мило. Кульминацией события являлось появление деда мороза, который водил хороводы, зажигал ёлку и дарил подарки, оставляя запоминающиеся моменты веселья и новогоднего волшебства.
Одним актовым залом отмечание нового года не обходилось. В группе тоже обязательно наряжалась ёлка и развешивались украшения, которые дети мастерили самостоятельно. Они клеили гирлянды из цветной бумаги, разрезая её на полоски и соединяя их в цепочку, вырезали праздничные фонарики, кромсали белую бумагу ножницами в попытках сделать снежинки, чтобы развесить их на стенах. В качестве подарков вручались коробки с конфетами, которые вызывали восторг у ребятни.
В группе Артёму очень нравилась одна девочка, поэтому старался чаще играть и общаться с ней. Но однажды настал день, когда она в последний раз пришла в этот детский сад, после чего переезжала с родителями на другое место жительства. Вечером, когда уже всех забирали родители, мальчик с мамой тоже шёл домой. Впереди он увидел эту девочку и рассказал, что это было её последнее посещение садика и они больше не увидятся, из-за чего ему грустно. Марина Александровна остановилась, открыла свою сумочку, достала маленькое круглое зеркальце и, протянув сыну, сказала подарить его подруге на память. Артём взял презент и побежал вперёд. Догнав девочку, робко вручил скромный сувенир, краснея от стеснения и неловкости, и попрощавшись побрёл обратно. Он до сих пор считает тот момент одним из самых романтичных и милых в своей жизни. Естественно, по закону жанра, они обязательно должны встретиться в будущем, но это не тот случай. Больше он никогда о ней не слышал и довольно быстро забыл.
У Артёма нет ни одного плохого воспоминания из детского сада. Он с теплотой вспоминает это счастливое время в замечательном месте.
Родители матери Артёма жили в другом городе за пятьсот километров, рядом со столицей. Обычно, каждое лето мальчик ездил к ним в гости и это время для него ощущалось как другая жизнь, отдельная от повседневности. Как люди уезжают в отпуск в дальние страны, чтобы отдохнуть, расслабиться и оставить все заботы в стороне, так же и он ездил к своим дальним бабушке и дедушке.
Бабушка – Елизавета Варсанофьевна – работала врачом в деревенском медпункте недалеко от города. Очень добрая и заботливая женщина, любила и баловала своих внуков, стараясь, чтобы время, проведённое ими у неё в гостях, было счастливым и беззаботным.
Дедушка – Александр Павлович – работал в строительстве, но Артём никогда толком не знал, чем конкретно он занимался. Высокий и статный мужчина, серьёзный по натуре, но иногда не прочь пошутить и повеселиться. Он любил выпить, поэтому часто его настроение зависело именно от этого, но всегда прекрасно относился к своим внукам, хотя моментами бывал и строг.
Так как путь не близкий, добираться приходилось на поезде. Обычно, Артём ездил с мамой и сестрой.
Когда Настя была ещё маленькая, с ней не могли ездить к родственникам, поэтому, чтобы забрать Артёма, в гости приезжала сестра Марины Александровны, которую мальчик в детстве называл няня Юля. Вспоминается, как он уже сидел в вагоне поезда и ждал отправления, смотря в окно на перрон, где находились провожающие его родители. В тот момент ему стало очень грустно от того, что он уезжает, а они остаются и, когда поезд тронулся, заплакал. Няня успокаивала ребёнка, чтобы не переживал, покидая свою семью. Она младше своей сестры и на тот момент не состояла в браке, хотя за мужем уже побывала, но неудачно. Иногда она прикрикивала и давала наставления, от чего Артём её всегда немного побаивался из-за довольно строгого характера. У сестёр отношения складывались не самым лучшим образом из-за всё той же банальной разницы в возрасте и уделённом внимании со стороны родителей, что влекло за собой частые конфликты и обиды даже уже в зрелом возрасте, но это не мешало им радоваться встречам друг с другом и общаться.
У Александра Павловича имелся старый автомобиль алого цвета, старше Артёма лет на десять. Однажды дедушка приехал на нём в гости, чтобы забрать дочь с детьми и отвезти на летние каникулы. В тот день мальчик сидел у окна в своей комнате и смотрел на улицу в ожидании появления этого яркого транспортного средства, проезжающего по дворовой дорожке вдоль дома. В то время и дороги и сами машины не позволяли быстро и комфортно передвигаться на большие расстояния. Поэтому путь, который сейчас можно преодолеть за пять часов, тогда занимал практически весь день. В дороге приходилось периодически останавливаться, чтобы размяться, отдохнуть и устроить пикник в тени деревьев рядом с полем, мимо которого пролегал маршрут.
Однажды Артём даже летал к родственникам на самолете, но знает об этом только по рассказам родителей, так как своих воспоминаний не сохранилось из-за слишком малого возраста.
Александр Павлович и Елизавета Варсанофьевна жили в девятиэтажном панельном доме, находящемся на окраине города рядом с лесом. Трёхкомнатная квартира располагалась на четвёртом этаже. Вперёд от входной двери шёл коридор, который вёл в помещения по бокам и в конце упирался в двери туалета и ванной. Сразу справа от входа находилась кухня, где иногда дедушка устанавливал огромный самогонный аппарат, чтобы пополнить свои запасы алкоголя. По левой стороне в конце коридора располагалась комната с выходом на лоджию, откуда открывался вид на лес. Там жил Артём вместе с дедушкой, а точнее только спал, а остальное время проводил в зале, который следовал за кухней по правой стороне коридора. В этой большой комнате с двойными входными дверьми вдоль всей левой стены стоял огромный шкаф, так называемая «стенка». В нём хранилось множество вещей, одежды, посуды и имелась ниша для телевизора. У правой стены находились два кресла, разделённые журнальным столиком, а за ними около окна размещался огромный диван, обитый яркой оранжевой тканью. Большое окно скрывали шторы, которые двигались с помощью верёвок, свисающих с правого угла карниза. Там ребёнок играл в игрушки, смотрел телевизор и развлекал себя, чем мог. В третьей комнате квартиры, находящейся в конце коридора по правой стороне, мальчик практически не бывал, она считалась женской и там в основном находились Марина Александровна, Елизавета Варсанофьевна и няня Юля.