Шрифт:
1. Не трогайте древние яйца!
В моей жизни не было места для скучных реалий. Я всегда ощущала, что мир полон загадок. Эта мечта согревала мою душу и дарила надежду на чудо.
Всё началось в далёком детстве, на задворках глухой деревни, где я проводила летние каникулы. Каждый вечер дедушка рассказывал мне удивительные истории перед сном. Однажды он поведал мне о временах, когда землю населяли динозавры.
Я слушала, прикрыв глаза, и представляла величественных существ, бороздящих просторы доисторической природы. Дедушка описывал динозавров так ярко,
Дедушка говорил, что древние легенды рассказывают о драконах как о мудрых и могущественных существах, способных летать и дышать огнем. В их глазах таится мудрость, а крылья у них такие огромные, что способны затмить солнце, а могучий хвост помогает им прокладывать себе путь даже через самые густые леса. Меня пленили этими истории, я влюбилась в драконов и мечтала о том, чтобы хоть раз увидеть их вживую.
С годами моя любовь к драконам только росла. Я читала книги и смотрела фильмы, где драконы были главными героями, и даже, когда выросла, не перестала мечтать о том, что однажды встречу дракона. Соседка по комнате не разделяла мою страсть к крылатым рептилиям, и постоянно подтрунивала над моим увлечением.
– Алиска! Опять застряла в своих чудесных мирах?!
– в очередной раз спросила Ленка с улыбкой.
– Ещё минутку!
– рассмеялась я, не отрываясь от чтения.
– На пару опоздаем!
Мне не хотелось бросать главу на середине, поэтому пришлось в темпе дочитывать. Я перевернула страницу, вложила закладку в книгу и невольно залюбовалась иллюстрацией лавового дракона: чешуя с пурпурным отливом, четыре мощные лапы, гигантские крылья…
– Смотри, какой красавчик!
– Он, должно быть, может растопить даже самые холодные сердца?
– Ленка мельком заглянула мне через плечо.
– Уже пора выходить!
– спохватилась она, взглянув на часы.
– Опять опоздаем на пары из-за твоих драконов.
Пока мы с Ленкой бежали по длинному коридору, соединяющему общежитие и учебный корпус, у меня в голове мелькали волшебные страны, драконы и приключения. Все это было так увлекательно на фоне обычных студенческих будней. Мы с Ленкой спустились на второй этаж, и за минуту до звонка вбежали в кабинет, по обыкновению заняв дальнюю парту.
Я училась на факультете журналистики. На первый взгляд казалось, что журналистика - это просто расследование и написание статей. Но по мере того как я погружалась в этот захватывающий мир, понимала, что за каждой публикацией стоит целая история.
Преподавательница, старший редактор крупного издания, еще на первой лекции поведала нам о том, что такое настоящая журналистика. Она подчеркивала, что это не просто пересказ событий, а исследование, анализ, искусство подачи материала. Журналист должен быть как детектив, выискивающий скрытые факты, так и художник, создающий привлекательное и убедительное повествование.
Занятия включали в себя не только теорию, но и практику. Мы учились брать интервью, писать репортажи, анализировать политические и социальные события. На каждом этапе я понимала, что будущая профессия требует не только креативности, но и ответственности перед читателями. Каждое слово будет влиять на их мнение,
Сегодня Виктория Павловна вошла в аудиторию бодрой походкой. Ее глаза сверкали от нетерпения, словно она не могла дождаться, чтобы поделиться с нами новостью.
– Доброе утро, будущие журналисты!
– раздался задорный голос преподавательницы.
– Сегодня у нас особенное задание. В музей привезли скелеты динозавров аж из самого Лондона. В выходные состоится открытие выставки, и ваша задача - создать увлекательный репортаж. Самый лучший напечатают в местной газете.
Аудитория наполнилась шепотом и возбужденными взглядами студентов. Преподавательница улыбнулась, видя интерес в наших глазах.
– Я хочу, чтобы вы использовали все навыки, которые мы развивали на занятиях: интервью, анализ, умение привлекать внимание читателей. Каждый из вас должен подойти к этому проекту творчески. Выберите динозавра, который вас заинтересует, исследуйте его историю, происхождение, особенности. Побеседуйте с кураторами выставки, узнайте, каким образом они добывали эти удивительные находки. А еще, не забывайте о читателях - делитесь своими яркими впечатлениями. Летите в музей на крыльях вдохновения! Окунитесь в этот удивительный мир древности и дайте читателям почувствовать себя путешественниками во времени вместе с вами.
Виктория Павловна прошла вдоль рядов и раздала листы с подробным описанием задания, включая критерии оценки.
Студенты, полные решимости, начали обсуждать идеи, выражать свои мысли и планы для создания захватывающего репортажа. Задание вызвало у нас живой интерес, мы с Ленкой с нетерпением ждали выходных, чтобы начать творческий процесс.
Следующие лекции шли в обычном режиме. Я писала конспекты и рисовала на полях чешуйки драконов. После занятий я заглянула в библиотеку. Побродив среди полок, я остановилась на книге с названием "Энциклопедия динозавров". Это был сборник воссозданных по скелетам иллюстраций с кратким описанием видов, то что нужно! Среди запыленных томов и скрипучих стульев я нашла уединенное место и принялась за чтение. Внезапно меня отвлек знакомый голос Ленки.
– Алиса, ты обещала!
– Что?
– Мне срочно нужен новый объектив для репортажа в музее. Магазин закрывается через час!
– Прости, я утратила чувство времени, - рассеянно ответила я, припоминая, что, кажется, на паре кивнула, когда она просила сходить с ней в магазин.
Лена увлекалась фотографией, но боялась ходить в одиночку за дорогостоящей техникой. Она безупречно училась, любила свою будущую профессию, поэтому родители покупали все, что захочет любимая дочка.
Накинув куртки, мы рванули на улицу. Разгоряченные, запыхавшиеся, мы побежали по осенним лужам на остановку, к которой как раз подъехал нужный автобус. Запрыгнув в салон перед тем, как двери захлопнулись, мы, наконец, сели. Я заняла место у окна и, прислонившись к стеклу, смотрела, как мимо проплывают здания высоких домов, деревья в жёлто-красных нарядах, спешат пешеходы по своим делам..
– А вот и наша остановка!
Автобус остановился напротив оранжевой вывести магазина техники.