Невеста дракона. Вместе навсегда
Шрифт:
«В какое болото я угодила?» – подумала в первое мгновение. Однако мысль развить не успела – оказалась в большом светлом помещении. Абсолютно круглом. Стены были заставлены белоснежными глянцевыми шкафами, по центру стояло несколько таких же белоснежных одноместных ученических столов – с наклонными столешницами и подножками для правильной посадки. А вот стульев не было. Вместо них стояли полноценные такие… не то троны, не то кресла. По крайней мере выглядели они настолько дорогими и стильными, что я больше склонялась к первому варианту.
Огляделась – ни души.
– Здравствуйте! –
И тут же вздрогнула от страха – часы пробили отделяющее начало урока от перемены бом–бом. Невольно сделала два шага вперёд и меня практически сразу больно толкнули в спину.
– Чего телепорт заняла? – рыкнул страшно недовольный парень. – Мы из–за тебя опоздали!
Обвинение было серьёзным. Академия за это по голове их не погладит.
– Простите. Я не знала… Исправлюсь!
– Разумеется! – фыркнула столь же недовольная и ещё более высокомерная девица, чем толкнувший меня ранее парень. – И понесёшь наказание за нас.
– Да, это будет справедливо, – заявил следующий ученик, появляясь и тут же отходя в сторону, пропуская следующего.
– Прошу меня извинить. Я действительно не знала, как работает система, не догадалась, что загородила проход. И была уверена, что иду последней, – произнесла, стараясь, чтобы слова звучали искренне, но не заискивающе.
– Учитывая, что ты признала свою вину и Академия накажет тебя, а не нас, так уж и быть, не станем держать обиду, – с улыбкой голодной пираньи произнесла рыжеволосая девица. – Тебе нужно спуститься двумя этажами ниже, ты ведь первый курс, верно?
– Да. Благодарю.
Я кивнула и спокойно, не торопясь, но и не мешкая, прошла к лестнице и спустилась на несколько ступеней, затем приложила руки к белому камню и спросила Академию, всё ли делаю верно, та ответила ветерком, взлохматившим мои волосы. Он летел сверху вниз, подтверждая слова старшекурсницы.
К моему удивлению на указанном этаже никого не оказалось. Может, я неправильно посчитала пролёты? Да как их можно посчитать неправильно?
Я испытывала смешанные чувства, подозревая всех и вся, однако прошла и села за белоснежную парту. Мало ли, как здесь всё устроено, это не понятная и родная Земля–матушка. Может, здесь специально создают ощущение индивидуального обучения, позволяя студентам общаться только на переменах.
Через несколько минут раздались шаги и в аудиторию зашёл древний и седой как лунь дедушка. Он был… словно обтянутый тонкой полупрозрачной кожей скелет, а глаза… Они светились мистическим зелёным и вызывали мгновенную панику.
– Какой неожиданный улов, – произнёс он.
– Набор, вы хотели сказать? – уточнила я смущённо и всё ещё не понимая, уже пора пугаться или я тороплю события.
– Можно и так сказать, – мрачно сообщил… преподаватель? Куда я снова вляпалась?
– Простите, а я правильно попала на занятие для первокурсни…
– Правильно–правильно, не сомневайся. Сиди смирно, тёмное дитя. Мне нужно подготовить для тебя пространство.
Тёмное дитя? Сердце ушло в пятки, но мозг сумел проанализировать слова учителя и вычленить ещё один занимательный факт.
– Я что, единственная на потоке?
– Нет. Ты единственная, кого
Я не знала, что и думать, потому сидела молча и ждала начала занятия, однако мужчина лишь нарезал круги вокруг моей парты и молчал. Чувствовала себя в этом «очерченном» круге, как Хома Брут из книги «Вий», ничего не могла поделать. Преподаватель вызывал суеверный ужас одним своим видом, а ещё мне казалось, но это уже от страха, наверное, что от него веет потусторонним холодом. Мне с моей фантазией можно книги писать.
Села ровнее, руки сложила на парте, как учили в начальной школе. Преданно посмотрела на выбравшего меня педагога, мол, готова внимать; «глаголом жги сердца людей», вот она я вся. Поседею, начну заикаться, но всё выучу в лучшем виде.
– Занимательно, – произнёс мужчина, вглядываясь. – Совсем не боишься?
– А нужно? – уточнила деловито.
– Я не ошибся в выборе, – проговорил преподаватель и вдруг улыбнулся. Я отчётливо увидела острые звериные клыки. На фоне обтянутого тонкой, словно лишённой влаги, кожей черепа они выглядели особенно ярко, возможно, даже немного светились изнутри. Брр, жуть какая. – Итак, записывай. Начнём с истории миров и рас, далее перейдём к формированию различных видов обществ, особенностях магии основных групп. Если освоишь стандартную программу быстрее нормативных сроков, начну рассказывать то, что в программу не заложено, и, возможно, даже поделюсь историями из личного опыта.
– Приложу все усилия! – оживилась я на последних фразах.
– Записывай коротко самое главное, я не буду останавливаться и ждать, – предупредил учитель.
– Простите, я не знаю, как к вам обращаться, – деликатно напомнила о том, что мы не познакомились должным образом. А я очень хотела записать имя преподавателя в тетради, чтобы потом не забыть. Порой эрмидские имена были настолько непривычными, что я никак не могла их запомнить, даже если они состояли из двух слогов.
– Маэстро, просто Маэстро, – растягивая гласные, ответил педагог.
– А я – Алессаль Фогрейв.
– Ты – дитя Хрустальных Чертогов, дочь огненного тёмного из рода Ласси. Третье имя Нанд или Фахунд, верно? – с хитрой ухмылкой предположил учитель.
В горле пересохло. Да кто он, чёрт возьми?
– Нанд, – признала, не мигая рассматривая загадочного во всех отношениях Маэстро. – А откуда вы знаете?
– Я служу в Академии уже третью тысячу лет, дитя, а до неё неоднократно бывал в Луцане. Но подробности ты узнаешь только если будешь радовать меня своими успехами, – сверкнув глазами, выдал мне гигантских размеров мотивацию преподаватель.
– Приложу все мыслимые и немыслимые усилия, – пообещала, открывая тетрадь и немного успокаиваясь. Учитель от Академии сохранит все мои тайны и, возможно, поделится своими. А уж возможность вытянуть из него информацию – просто подарок судьбы!
– Не сомневаюсь, дитя, не сомневаюсь. Ну что же, начнём с азов. Ты жила в другом мире и можешь не всё понимать, тут же давай мне знать, поднимая руку.
Это звучало так по–земному, что я невольно улыбнулась, поблагодарила самого лучшего и внимательного к деталям преподавателя. А далее начался урок.