Нужная дочь или счастье Ангелины
Шрифт:
– Хорошо, я поняла вас, - улыбнулась мужчине самой своей лучезарной улыбкой.
– Тогда продумайте, каким образом возможно сократить этот срок до года или двух. Оплату господин Гренс гарантировал, но на большое количество монет не рассчитывайте, - решила сразу чуть пригасить загоревшиеся глаза мужчины.
– А от меня лично получите несколько полезных вещей, - решила дополнительно склонить к сотрудничеству.
– Мастерскую оборудуем дополнительным светом и тогда можно с желающими мальчишками вечерами заниматься в свободное от их основной учёбы время. Все артефакты останутся вам в благодарность.
–
– показал свою заинтересованность.
– Мне бы холодильный шкаф не помешал домой. Жена давно просит, а монет вечно не хватает на такой дорогой артефакт, - чуть смутился.
– Потом регулярно магу за заряд кристаллов платить ещё придётся.
– Хорошо, будет вам холодильный шкаф тогда для дома и очистительный ларь, чтобы жене вашей угодить. Будут они самозаряжающиеся, - пообещала гончару.
– Но тогда уж и вы постарайтесь всё рассчитать, чтобы школе не накладно было.
– Вот это дело! Ради такого добра и я расшибусь, - начал как-то суетиться.
– Если с кем ещё из наших мастеровых в замке договориться надобно, то обращайтесь, госпожа Лина.
– Спасибо, мастер Курт. С остальными я уже договорилась, они приняли наше предложение, - усмехнулась оживлённости мужчины.
Сапожник, скорняк, гончар, кузнец, мельник, садовник, швея, повар, резчик, столяр и плотник дали своё согласие на обучение мальчишек своему ремеслу. Список вручила наставнику. Важным условием стало не растягивать ученичество, умеренная стоимость обучения и, при возможности, обеспечение ребят всем необходимым инструментом. Последнее условие - пусть не сразу, но обязательно. Какой мастер без инструментов? С ними можно и в свободное время работать и совершенствоваться даже после окончания учёбы и при поступлении на службу к королю или другому высокородному господину.
Обратилась за помощью к отцу, чтобы помог мне выполнить обещание и снабдить мастеров необходимыми магическими вещами. Наставник пообщался с капитанами Кастом и Линдом, другими наставниками военной школы и несколько дней ходил мрачнее тучи.
– Мы переговорили с капитаном Линдом и мастерами, - выложил стопку бумаг.
– Предварительно идею по обучению ремеслу на Совете одобрили практически все, но с оплатой за работу мастеров могут возникнуть проблемы, - честно признался.
– Попросил их посчитать примерные затраты на учёбу и цифры не радуют. Вот что они выдали, - указал на листы чуть плотной бумаги перед собой.
Поначалу слова господина Освина меня расстроили. Но ведь должен быть выход? И какие интересно затраты включили мастера? Каждый из них от нас с отцом получил по нескольку магических вещей, осветительные плашки для мастерских и для дома в достаточном количестве. А теперь великие затраты у них образовались?
– Хорошо, наставник, я просмотрю все их записи и цифры, - потянула руку к стопочке.
– И мы ещё раз позднее всё обсудим.
Поднялась к себе и стала просматривать записи мастеров. Чем больше вникала, тем сильнее обуревала злость и ярость. Так-то я человек миролюбивый и вывести меня на излишние эмоции трудно, но сейчас мастерам это удалось.
В висках застучало... Нужно успокоиться... Сделала несколько глубоких вдохов и выдохов. Вроде помогло. Смысла злиться нет, этим лишь себе могу навредить или родичам. А мне это надо?
Неприятно удивила непомерная
Такой замечательный весенний день умудрились испортить! И как их проучить? Разговаривать в мастерские пойду чуть позже, сейчас видеть никого из них не могу...
Идея через пару дней пришла сама неожиданно. Каждая магическая печать со временем формирует постоянный поток маны из окружающего мира к магическому предмету. И точно такой же рассеивается, проходя через него и выполнив заложенную функцию. Большинству он не заметен, так как редкие маги видят цветовые нити. За всю жизнь в королевстве Сингрей мира Новар встречалась лишь с двумя такими.
А что. если этот поток оборвать? Продолжит свою работу магическая вещь или превратиться в обычный деревянный ящик? Вот это и проверим.
Проживали мастера в ближайшей к замку деревеньке сразу за рекой. Так что обнаружить поток много времени не займёт. Заодно проведу эксперимент с его влиянием на работу печатей. Раньше мне в голову даже мысли не залетали о такой возможности выводить из строя наши с отцом изделия.
– Варди и Сивер! Мне нужна будет ваша помощь в качестве сопровождающих, - обратилась к парням, так как одной идти в деревню как-то не хотелось, да и не положено девушке ходить без сопровождения.
– Мне нужно забрать пряжу у мастерицы, - нашла благовидный предлог.
– Так вроде сами должны были принести, - посмотрел на меня с недоверием брат, но дальше развивать в слух свои сомнения под моим пристальным взглядом не стал - сообразительный.
– Погода отличная, мальчишки пока заняты и у меня есть свободное время. Почему бы не прогуляться? Вам тоже развеяться не повредит, - такими честными глазами смотрела на ребят, что отказать мне не посмели.
Поиск ремесленников в деревне облегчали специальные вывески с указанием мастера. Видимо их вывешивали с целью получения дополнительных заказов и это нам сейчас сыграет на руку.
К концу нашей вылазки работа артефактов была серьёзна нарушена. Сил ушло на это немерено, но удовольствие от пакости я получила. Вернее от самого эксперимента в процессе работы с потоком, а не его конечного результата. В использовании палочки есть всё-таки свои определённые преимущества, на нас особо внимание не обращали. Мало ли чего подросток может крутить в руках.
Подло?! Мерзко?! Возможно...
Может и не стоило так категорично действовать? Но... По второму кругу с каждым мастером общаться и вновь уговаривать не хотелось. Тем более работу магических вещей они оценить уже успели, а к хорошему привыкаешь быстро. Осталось только подождать, чтобы люди сами пришли к малолетней девочке с вопросами о неполадках или обратились к отцу. Но он их быстренько ко мне направит. Мы не нарушали целостность коробов, а лишь убрали магическую составляющую.