О боли
Шрифт:
– А это как можно сказать по-другому?
– Когда я ложусь, то спина болит дольше, и потом боль периодически возвращается, напоминая о том злополучном дне.
– Так. А как в этом случае работает время? – исследует деда Коля.
– Когда я двигаюсь – время не оставляет следа от боли и само стирается. А когда ложусь – время как будто успокаивает боль и уже после периодически вытаскивает ее наружу для того, чтобы напомнить мне о ней.
– Теперь тебе ясно?
– Да.
– Дальше пойдем?
– Да.
– Чем удобряет время? – спрашиваю я.
– А ты сам как видишь? – продолжает деда Коля.
– Нашей жизненной силой, развитием, мышлением… Чем еще? Не знаю.
– А как ты мыслишь, чем боль питается?
– Силой.
– А силой чьей?
– Всего живого.
– А живое откуда берет силы?
– От своего развития, от радости, исходящей из души, от использования своей первоначальной силы с прошлых воплощений, от окружающих, солнца, огня, извоздуха, воды, пищи… Тут можно перечислять до бесконечности. Много из чего живое берет силы…
– А боль откуда берет силы?
– Из живого тела и души.
– Так. Дак боль развивается?
– Да. Точно так же, как и живое.
– А что боль заставляет развиваться?
– Развитие всего живого.
– А как боль развивается?
– Ну-у… Я не знаю. Наверное, так, как развивается все живое.
– А как конкретно? Разбери на примере человека, на самом себе.
Я задумываюсь и вспоминаю, как я изучал мир.
– Боль изучает в нас характер, привычки, повадки, слабости. И просматривает, как их можно использовать для выброса нами жизненной силы.
– И тем самым ищет возможность управлять человеком и живым. Так?
– Да.
– А как она это изучает?
– Создавая разные ситуации для выброса силы.
– По-другому говоря, боль дает росток, создавая новую болевую ситуацию в жизни человека. Так?
– Да.
– И далее время снова хоронит боль. Таким образом, боль изучает человека и постепенно набирает силы для управления им. А боли необходимо время для изучения характера и привычек человека?
– Да.
– Значит, боль, управляя человеком, временно позволяет ему чувствовать себя хозяином своей жизни и этим усыпляет бдительность человека. И вот это время, пока боль прорывается сквозь слой времени до ростка, который пускает «усы» для создания новых событий, и есть время изучения болью своего хозяина. Оно продолжается от зачатия до трех лет. Это ясно?
– Да. А что потом?
– Затем боль начинает управлять уже не хозяином, а рабом, создавая ситуации, при которых человек выбрасывает свою жизненную силу на съедение боли и постоянно противодействует ей. Это и есть появление ростка с «усами» боли или, по-другому, размножение боли и выведение ее разновидностей. Это ясно?
– Не совсем. Как человек из хозяина превращается в раба?
– Очень просто. До трех лет человек – хозяин своей плоти и своей душе. Он не причиняет себе боль. А как ты видишь, почто он не причиняет себе боль?
– Потому что боль в это время выполняет свою задачу – создает все условия для того, чтобы человек жил и временно управлял ею.
– Да еще от того, что дитя от зачатия до трех лет строит свою жизнь на силе наших Создателей, а тьма боится Небесного Огня и только тогда проявляется в нас, когда эта сила в нас становится слабей. А сила Небесного Огня слабеет от разных больных мыслей, которые запускают в дитя родители. Вот так. Это ясно?
– Да. Но причем здесь тогда исследование человека болью?
– А то, – ехидничает деда Коля, – что боль, создавая временные набеги на дитя, изучает дитя. Боль исследует, как дитя использует свои силы на защиту от боли, показывая ей этим свои слабые места и ситуации, где дитя полностью полагается на силы своих Создателей. Теперь ясно?
– Да.
– Вот откуда в три года появился обряд определения пола дитем, и только после прохождения этого обряда само себе определяло имена.
– А для чего необходим этот обряд?
– Для того чтобы дитя само определилось кем ему быть в своей жизни – хозяином или хозяйкой. Этот обряд создает условия, чтобы дитя полностью взяло на себя ответственность за свою жизнь и за свои действия да бездействия. Чтобы дитя увидело и убрало в себе слабые места, и у тьмы не было возможности процветать в человеке. Этот обряд самоопределения рушит у тьмы ее результаты, полученные при исследовании человека, да убирает возможности воздействия тьмы на человека. Теперь ясно?
– Да, – отвечаю я в раздумьях.
– А с трех лет что происходит? – продолжает деда Коля.
– Неубранная боль начинает управлять дитем, создавая всякие ситуации для его выживания, и дитя становится рабом, потому что подчиняется ей, чтобы выжить.
– Это как так? Вот, например, давай возьмем такую ситуацию, когда тебе еще не было и года. Мама пошла в огород, чтобы набрать зелени к обеду, а тебя оставила дома. Что с тобой происходит в этот момент?
– Мне страшно. Такое чувство, что меня бросили…
– Вроде бы, что из того, что мама ненадолго пошла в огород, да? Но боль использовала эту ситуацию для управления тобой: ведь мама не предупредила тебя, что уйдет ненадолго. Так?
– Да-а-а, – и я вспоминаю, что у меня была такая ситуация. – Мама пошла в огород выкопать ведро картошки и нарвать зелени на обед, а меня одолел страх.
– А какой страх?
– Что мама меня бросила. Мама меня не любит. Что я умру.
– А откуда этот страх?
– Из утробы.
– Что там произошло?