Облачная страна. Возвращение
Шрифт:
Когда ребята приблизились к нему, глаза снеговика заулыбались, по-доброму прищурясь.
– Это мой дом, – сказал белокурый мальчик с светло-сереневой кожей, – меня зовут Сокар, и я- создатель снега.
– Наверняка, форма снеговика тоже неслучайна для твоего дома, и имеет какое-то важное значение для твоих экспериментов,– предположила Маша.
– Конечно, – обрадовался догадке Маши Сокар, – каждый ком снеговика – это отдельный морозильник. В верхнем коме самая высокая, но отрицательная температура – в ней получаются самые крупные снежинки. Их разнообразные формы видны хорошо даже когда они долетают до земли. Дети любят их рассматривать, и меня это вдохновляет. Можно сказать, я стараюсь так разнообразить рисунки снежинок
– Спасибо тебе за твоё творчество, Сокар! – с благодарностью сказала Маша. – Твои снежинки и впрямь чудесны, и приносят много радости детям. Все очень любят их рассматривать, а потом, с удовольствием, их рисуют. А первый снег! Это всегда праздник для детей! Как здорово, что мы познакомились! Всем вам спасибо, ребята! За всё, что Вы делаете для землян! Мы и подумать не могли, что о нас так заботятся!
– Нам нравится заботиться обо всех,– тихо поддержала беседу Демика, домик которой уже был знаком Маше и стоял неподалёку.
– Я вот люблю заботиться ещё и о растениях и животных земли. Утром я расстилаю туман, который с первыми лучами солнца оседает каплями росы на растениях, напаивая их живительной влагой. В результате получается сочный корм и для животных, поедающих эту траву.
– Ты очень добрая, Демика, – мягко проговорила Маша, – как и все вы, – чуть подумав, продолжила она.– Наверное, легко так жить, когда всех любишь, и нет причин не делать этого.
– Наверное, – улыбнулась Демика, – мы никогда не жили по другому, и нам не с чем сравнить. Но люди, тоже добились больших успехов на пути к развитию человеколюбивого общества. Забота о слабых и честность стали законно требуемыми признаками общества, хотя лет двести назад это было скорее в порядке исключения. Поэтому мы очень надеемся, что и вас скоро ждёт золотой век доброты и любви друг к другу.
– Я тоже на это очень надеюсь. Как и все на земле, наверное, – задумчиво рассуждала Маша.
Ребята шли по широкой аллее, по одной стороне которой росли гигантские кусты цветов, величиной с деревья, которые снизу до верха были усыпаны яркими оранжевыми и жёлтыми цветами, похожими на земные лилии. От цветов доносилось благоухание из смеси приятных, но, незнакомых Маше, ароматов. А по другую сторону аллеи простирался розовый луг. Это сама трава была розовая, и лишь кое-где возвышались одинокие деревья, внешне напоминающие пальмы. Но стволы у них были будто обтянуты ярко- фиолетовым плюшем, а раскидистые листы кроны свисали почти до самой земли, и были красного цвета с бардовыми кончиками. Луговые травы не касались поверхности облака, и ветер пускал волны по полю. Оно колыхалось под его порывами, словно тонкое покрывало, и слегка шелестело.
Пройдя мимо луга, ребята оказались перед двумя другими, близко стоящими, друг к другу домами.
Один дом был похож на ветряную мельницу, которые Маша видела в книжках. Но, в отличии от книжной мельницы, у этой были лопасти во всех четырёх направлениях центральной башни, и даже сверху. Второй дом походил на бочку, с прозрачными, отливающими розовым оттенком, стенками.
– Я видела что-то подобное у нас на земле, но никак не могу вспомнить назначение этих сооружений, – перебирая воспоминания в голове, тихо говорила Маша.
– Это наши дома. Мы сестры, – сказала девочка с волосами ярко – салатового цвета, взяв за руку, идущую рядом, девочку, пониже ростом, у которой волосы были жёлтые, а цвет кожи был тоже голубым, ту самую, которая задавала вопрос про детские растения в садике. – Меня зовут Фенита, а мою сестру-Пилака. Мы обе работаем с воздухом. Только я работаю с его потоками, которые вы называете ветром. Мой дом похож на вашу ветряную мельницу.
– А второй дом мой, – продолжила
– Да, точно! Вы всё правильно сказали, девочки! – обрадовалась Маша, тому что вспомнила назначение этих сооружений.– А как вы называете ветер? – поинтересовалась гостья.
– Мы его называем потоком. У нас нет рек и единственное, что движется потоком-это воздух. Бывают восходящие, тёплые потоки, и нисходящие – холодные потоки воздуха. Из-за разницы давления тёплого и холодного воздуха, образуется перемещение воздушных масс, это и считается ветром. Моя работа заключается в прогнозировании, то есть определению, куда будут направлены облачные массы, сколько воды поднимут восходящие потоки, для избегания выпадения слишком большого количества осадков на, густо населённые людьми, территории. Когда людей не было на земле, это было не важно. Животные чувствуют приближение сильных природных изменений, так как они тоже связаны с информационным полем земли, и их мысли не заглушают чувствования такой информации, как это происходит у человека. Эта способность позволяет животным заранее покинуть территорию, где вскоре начнутся аномальные явления, и сохраняет им жизнь. С появлением людей, необходимость корректировок осадков значительно возросла.
– То есть, вы жили здесь до появления людей на земле? – округлив глаза от удивления спросила Маша.
– Да, мы здесь с самого начала формирования планеты. Ведь облака появились с первых дней существования атмосферы, а это было даже раньше появления жизни в океане.
Ребята вкратце поведали гостье об основных этапах развития, и их сменах, на земле, о периоде динозавров, и появлении первого человека, и о том, как менялась при этом планета.
Маша слушала, в буквальном смысле, открыв рот, и не задавала практически никаких вопросов, потому как рассказ ребят был полным и исчерпывающим.
– И вот сейчас люди значительно влияют на жизнь и состояние планеты и других живых существ, которые её населяют, – в продолжение повествования говорила Пилака. – Эти изменения и вызвали необходимость начала моей работы, которой до меня никто не производил. Моя работа заключается в очищении воздуха и, соответственно, формирующихся в нём, осадков. Заводы и машины людей выбрасывают в атмосферу продукты сгорания топлива, сжигая которое, они получают энергию для работы механизмов. Этот дым смешивается с восходящими потоками воздуха и влагой, которая в них находится, создавая опасные и ядовитые химические соединения, которые собираются в облаках, а потом при выпадении осадков попадают на землю, растения и в наземные воды, отравляя их. В моем доме, похожем на бочку, внутри находится труба, в которой стоит множество решёток, что-то вроде сит для просеивания муки. Но они не простые решётки, а молекулярные. В пространства между ячейками этих сит проходят молекулы воздуха, но не помещаются крупные молекулы вредных соединений. В зависимости от состава отравляющих веществ, я изобретаю новые решётки, и после удачного тестирования их работы, строю такие решётки под всей поверхностью облачных систем. Собирающиеся на решётках вредные вещества, потоки воздуха, при содействии моей сестры Пилаки, отправляются в горные регионы, и выбрасываются в глубокие расщелины, где они, благодаря процессам распада, превращаются в залежи полезных ископаемых.
– Как много я не знала! – сказала Маша.
– Нам радостно, что мы смогли поделиться интересной для тебя информацией. И надеемся, продолжим это делать, – с радостью сказал Тилад.
Ребята, рассуждая, как здорово и полезно много знать, двигались на закат. Солнце уже медленно закатывалось за облако, и его лучи скользили по, кажущейся полупрозрачной, поверхности, и всё облако наполнял алый свет, заливший и напитавший толщу под ногами. По виднеющемуся вдали, парящему над облаком, дереву с синими плодами, Маша поняла, что они уже завершают сегодняшнюю экскурсию со знакомством и приближаются к началу пути по нижнему облаку – дому Тилада. Но на их пути стоило ещё одно интересное строение. Дом был похож на птичью клетку, с зелёными стёклами между прутьями, сходящимися куполом на верху. Подойдя к нему, через просвечивающую толщу облаков, стало видно, что основание клетки уходит глубоко в облако.