Очерки 30-х годов
Шрифт:
Пушкинский кинофестиваль («Дубровский», «Юность поэта» и др.) — также доступная, полезная и живая иллюстрация к изучению пушкинского творчества.
Участок огромного интереса при изучении Пушкина представляет собой экскурсионная работа — экскурсии по местам, где жил Пушкин, или по местам, которые связаны с его произведениями. В таких городах, как Ленинград, Москва, Горький, Калинин, Одесса, Тбилиси, Казань, Ульяновск, Оренбург, Уральск и др., экскурсии могут быть проведены с большим успехом. В одной Москве 112 мест, связанных с биографией Пушкина: в 15 домах он жил, в 97 бывал. Памятник Пушкину на Пушкинской площади, мимо которого неоднократно, вероятно, проходил каждый московский студент, может служить прекрасной иллюстрацией того, как боялось пушкинской музы самодержавие. Стихи, высеченные на граните памятника, — не Пушкинские стихи. Это стихи В. А. Жуковского, который
После «правки» Жуковского получилось:
И долго буду тем народу я любезен,Что чувства добрые я лирой пробуждая,Что прелестью живой стихов я был полезенИ милость к падшим призывал.Мы привели этот пример затем, чтобы показать, какие яркие возможности экскурсионной работы по Пушкину находятся в местах, как будто бы общеизвестных.
На доме № 12 в Каретном переулке будет прибита мемориальная доска с надписью: «В этом доме, принадлежавшем матери И. С. Тургенева, в квартире Чернышевых, Пушкин в начале января 1827 г, передал А. Г. Муравьевой, уезжавшей к мужу, свое послание декабристам «Во глубине сибирских руд».
Дом № 53 по Арбату будет Пушкинским музеем. Здесь была квартира, которую заняли Пушкины после свадьбы поэта.
О львах, которые стоят на воротах того дома на ул. Горького, где сейчас Музей революции и где в пушкинское время был английский клуб, упоминается в VII главе «Евгения Онегина». На Малой Никитской находится б. церковь «Большого вознесения», где венчался Пушкин в феврале 1831 г.
Страстной бульвар (б. университетская типография) ул. Горького (Тверская, где был дом и салон Зинаиды Волконской) и т, д. — экскурсия по пушкинской Москве разнообразна и интересна. Экскурсии такой же полезности могут быть проведены и в других городах.
Стоит порыться в журналах и газетах времен пушкинских юбилеев (25-летия, 50-летия, 75-летия со дня смерти, 75-летия и 100-летия со дня рождения), чтобы показать студентам фальшь юбилеев поэта, которые проводились царским правительством. В 1899 г., например, в Перми духовенство отказалось служить панихиды по Пушкине (эти панихиды «заказывали» местные «гласные»), а пермский епископ, издал циркуляр, где мотивировал отказ десятком ссылок на апостольские послания. Пушкин был «афей», он был враждебен церкви и церковь мстила ему и его памяти.
Роль втузовской библиотеки в пушкинских днях весьма значительна. Помимо выставки произведений Пушкина библиотека должна озаботиться пополнением своих полок классической литературой и наиболее важными произведениями литературной критики. Полезно было бы, чтоб библиотека дала к пушкинским дням своеобразный самоотчет о своей работе над художественной литературой (фонд, использование его, как читают литературу, лучшие читатели, изучение их запросов и т. д.). Библиотеки, конечно, должны позаботиться о том, чтобы произведения Пушкина имелись в достаточном количестве, и читатели могли их получить в полной мере. Крупные учебные заведения могут устроить специальные выставки на тему «Творчество Пушкина». Здесь имеется в виду не только книжный фонд библиотеки втуза — сочинения Пушкина, о Пушкине и его времени, но и различные диаграммы — например, «карта путешествий поэта», «карта пушкинской Москвы» (Ленинграда, Одессы и т. д.), снимки, из пушкинских спектаклей и т. д.
Письмо ГУУЗ подчеркивает роль местной печати в подготовке пушкинских дней: «Желательно, чтобы втузовские многотиражки и стенные газеты учебных заведений заблаговременно подготовили учащихся к пушкинским дням, а накануне годовщины были бы вьпущены специальные номера, отражающие жизнь и творчество А. С. Пушкина и содействующие развитию интереса среди учащихся к изучению его произведений и классической литературы вообще».
Значительное число наших многотиражек поняло значение пушкинских дней. Они систематически печатают материал к пушкинским дням, понимая правильно свою задачу — связывая эту работу с борьбой за культуру, за лучшую грамотность, за изучение русской литературы. В «Индустриальном» — газете Ленинградского индустриального института, из номера в номер даются фотоснимки, тематики пушкинских
Регулярно под особым клише печатает материалы к столетию со дня смерти поэта многотиражка «Сталинец» Днепропетровского металлургического института. Здесь и хроника и выступления профессоров и преподавателей. Однако не все газеты развернули эту работу. Газета Уральского индустриального института «За индустриальные кадры» печатает материала мало, а порой и вовсе ни строки (номер от 15 ноября 1936 г.). Мало пушкинского материала в «Московском технологе» (МХТИ), в «Фундаменте» (ЛИИПС). Пушкинские дни должны сыграть огромную роль в деле укрепления и развития литературных кружков наших учебных заведений. Многие из этих кружков имели довольно «стандартную» судьбу: в начале учебного года они расцветали быстро и шумно, но к середине года хирели и к концу года числились только на бумаге или влачили весьма худосочное существование. Таких крепких литературных кружков, каким был кружок МЭИ, немного. Между тем литературные кружки приносят большую пользу студенту не только в плане выяснения его творческих способностей, более или менее удачной «пробы пера», но — и это главное, и в этом залог массовости кружков — литературные кружки учат студента любить писателя, культурно расти, совершенствовать художественный вкус. Изучение в литературных кружках творчества наших классиков, подготовка специальных вечеров о классиках, для всего студенчества данного института в порядке художественной самодеятельности или в ином, а не только чтение друг другу собственных произведений и взаимная критика (все это тоже нужно и полезно), — вот неисчерпаемые источники активной работы кружка. Надо надеяться, что пушкинские дни помогут нашим литературным кружкам расцвести — юбилей, несомненно, вызовет большой приток студентов в эти кружки. Кружки и их руководители должны быть к этому готовы.
В пушкинских днях должна принять тесное и горячее участие наша студенческая художественная самодеятельность. В пушкинской тематике найдут свое место чуть ли не все искусства. Наши танцоры могут показать национальные пляски тем народностей, о которых писал Пушкин. О вокалистах, декламаторах, пианистах, оркестрах и говорить нечего, так же, как об актерах втузовских драмкружков. Программа пушкинского концерта может быть необычайно яркой, давая лучшее, что есть в русской поэзии, музыке и танце. Мы приветствуем план студентов Днепропетровского металлургического института, организовавших большую пушкинскую олимпиаду художественной самодеятельности, где группы и факультеты на пушкинских вечерах выясняют лучших исполнителей — участников общеинститутского вечера.
В наших учебных заведениях — много талантов. Пушкинские дни, несомненно поднимут еще много новых.
1936
Передать опыт — научить работать (з-д «Каучук»)
В нашей стране понятие чести тесно связано с трудом — социалистическим качеством труда, связано с самоотверженной ежедневной борьбой за сознательное, творческое приближение дней, к которым компартия ведет человечество, — дней бесклассового социалистического общества.
Лучшие люди нашей страны — «ударники — вожаки соцсоревнования — были и будут проводниками в сознании широчайших масс ленинской идеи того, что они работают не на капиталистов, а на свое собственное государство, на свой собственный класс» (Сталин). В демонстрациях своей силы, своих побед и достижений рабочий класс Советского союза ставит в первые ряды своих праздничных колонн лучших ударников производства. Эту честь они завоевали в своем цехе, на своем заводе в борьбе за выполнение и перевыполнение производственных программ.