Одинокий поэт
Шрифт:
И борюсь я всегда до побед,
Зачастую чиста моя совесть.
На следующий день, ко мне в кабинет зашла одна из учительниц, которая сказала, что директриса Харгента хочет меня видеть.
Я был несколько удивлён, но не мешкая, сразу пошёл за ней по не очень длинному коридору. Она указала мне на дверь и тут же ушла.
Я поправил свой костюм и постучал в дверь. В ответ послышался голос женщины средних лет:
— Войдите!
Я медленно открыл дверь и вошёл. За письменным столом сидела женщина с добрым выражением лица, (как я и
Она обвела меня оценивающим взглядом сверху вниз и указывая на стул, стоявший возле окна, произнесла:
— Прошу вас, присядьте.
И я в ту же секунду послушался.
— Так значит, вы и есть тот учитель литературы?
— Да, мэм. – ответил я.
— Я представляла вас иначе.– сказала она, в чём-то недооценивая меня.
Я немного колебался и затем спросил:
— Каким? Извольте спросить.
— Одним словом, не таким молодым.
Я слегка покраснел после этих слов и быстро ответил:
— До сей поры, никто не жаловался насчёт моего возраста, миссис…
И тут я вспомнил, что не знаю имени своей собеседницы и она категорически заявила:
— Миссис Донаван! Я не имею ничего против вашего возраста, мистер Уокман. Не поймите меня не правильно, но я лишь хотела сказать, что вы кажетесь немного молодым, чтобы писать такие грустные стихи.
Я посмотрел на неё и сказал про себя. – Значит, она читала мои стихи.
И как-будто прочитав мои мысли она сказала:
— Да, я читала ваши стихи и по этому поводу я и позвала вас сюда.
Она замолчала, дожидаясь моего ответа, но я ничего не сказал, а она продолжила:
— Видите ли, меня очень тронула ваша поэзия и мне не терпелось узнать, кто же этот А. Уокман, чьи стихи и слова проникли в мою душу, чего уже очень давно не случалось со мною.
— Очень рад, что они вам понравились.
Это всё, что я смог сказать, после чего, она не очень одобрительно улыбнулась.
— Вы не слишком многословны, мистер Уокман. Что же, это к лучшему, лишние слова ни к чему, когда всё можно объяснить одним словом. Надеюсь, вы согласитесь со мною.
Сейчас я чувствовал себя учеником, на допросе директрисы.
— Конечно, мэм, - произнёс я и тут же прозвенел звонок.
— Если это всё, что вы хотели сказать, то я пойду, - сказал я, встав со стула. Давая ей понять , что я должен идти.
— Да, разумеется. – ответила она, вставая. – Не скажу, что это был самый занимательный разговор, но всё же, я рада, что вы оказались не таким, каким я себе представляла. Надеюсь, в следующий раз, вы будете немного сговорчивей.
Последние слова произнесла она с каким-то сарказмом, что было не очень приятно мне.
— Этого я не могу обещать, миссис Донован. До свидания.
Я
Когда я вошёл, первым делом я заметил, что Эмили отсутствует, пробежал глазами весь кабинет, но её нигде не было. Я написал на доске несколько слов, взял книгу со стола и прошёлся по кабинету, читая произведение. Когда я закончил, я сел за стол, сказав одной из учениц прочитать вслух. Через некоторое время начался громкий гул, я несколько раз стукнул по столу, все замолчали, кроме Эндрю, который шептался с сзади сидящим.
— Эндрю, повернись, пожалуйста.
— Извините учитель. Эмили дала Питеру записку и сказала передать её вам, но он говорит, что оставил её на столе, а когда зашёл, её не было.
После услышанного, я категорически встал со стула и подошёл к Питеру.
— Питер, где ты её оставил?
— Здесь, учитель. Я вышел на минуту, пока вас не было, а когда вернулся, записка пропала.
Несколько секунд я постоял, задумавшись, а затем вернулся на своё место и пристально стал смотреть на каждого.
Спустя несколько минут, урок закончился и я попросил Вэнди подойти ко мне.
========== Глава 4. ==========
— Да, учитель? — спросила она, держа в руках книгу и крепко прижимая к себе.
Это была одна из старших девушек в классе, лет девятнадцати.
— Где записка, которую оставила Эмили? — сразу спросил я.
Она ещё крепче прижала книгу, вытаращила на меня глаза и подняла брови, стараясь сделать удивлённый вид.
— Почему вы думаете, что я украла эту дурацкую записку?
Мои губы проплыли в улыбке, после чего я сказал:
— Твоё волнение выдало тебя, Вэнди.
— Каждый может заволноваться, когда его в чём-то обвиняют. И зачем мне нужна эта записка?
— Это я и хочу узнать. – ответил я, ожидающе смотря на неё.
После недолгой паузы, гордо вскинув голову, она высокомерно ответила:
— Простите, учитель, но вы ошибаетесь. А теперь, с вашего позволения, я уйду.
Она быстрым шагом направилась в сторону двери, я побежал за ней и заградил ей путь, раскинув руки по обе стороны.
— Что вы делаете? — ахнула она.
— Вэнди, я хочу поговорить с вами. Пожалуйста, присядьте.– настаивал я.
— Я уже сказала вам всё.
— Да, но я не всё сказал. А теперь, прошу вас, сядьте. Обещаю, я не задержу вас надолго, — старался я, как можно мягче обращаться к ней.
Несколько секунд, она смотрела на меня, о чём-то размышляя и затем ответила:
— Хорошо!
Она повернулась в сторону класса, а затем села за первый стол. Я подошёл к ней и сел на стол.
— А теперь, ответь мне на вопрос. Где записка, Вэнди?