Опять пересдача?!
Шрифт:
— Я думаю, что рано или поздно, вы найдете с ней общий язык, — решила подбодрить я его.
— Спасибо за такую веру в меня, — поблагодарил меня, преподаватель.
Мы улыбаемся друг другу.
Я не могу в это поверить. Это какое-то чудо. Преподаватель заговорил со мной в такой шуточной форме. Это конечно-же не флирт, но я словно почувствовала прозрачную надежду. Скорее всего, я все это себе нафантазировала, и я не являюсь особенной для него, и он не выделил меня среди остальных, других
Скорее всего, он со мной так заговорил что бы я еще больше не расстроилась и не разревелась перед ним. Он сам сказал, что ему потоп здесь не нужен.
— Когда, я могу подойти к вам что бы показать задачу? — задаю вопрос я.
— Загонял я тебя, Тарасова, — качнул головой Михаил Игоревич. — Но взросление — это терпение, упорство, — преподаватель присел на край стола. Он облокотился руками о стол. Я смотрела на его руки и восхищалась ими. — Тарасова, ты меня слышишь?
Преподаватель щелкал пальцами перед моим лицом.
Опять я задумалась, а точнее замечталась.
Почему ему разрешили у нас преподавать? В целях безопасности женского пола, ему должны были отказать.
— Да, я вас слушаю, — сказала я и устремила свой взгляд на него.
Преподаватель наклонился ко мне ближе.
Какой же вид сейчас у него со спины… ммм. Наверняка рубашка обтянула его спину или даже рубашка сильно приподнялась. В моей голове стала вырисовываться очень сексуальная картина.
— Только не говорите Мария, что с вами связались инопланетяне и просят вас, подготовится к полету, — шепчет преподаватель.
Какой же сейчас у него красивый голос. Он будоражит меня.
Чего он привязался ко мне с этими полетами?!
— Вы сегодня мне нужны, — продолжает шепотом говорить преподаватель. — Так и скажите им, что не сможете. Откажитесь от полетов. Вам нужно воздержаться от таких экстремальных идей.
Он где-то пять минут назад признался, что не хотел меня расстраивать. А сейчас, что он делает? Зачем указывает мне и припоминает мой позорный момент в виде неудачного падения, который благодаря ему оказался полетом?
Если так сильно он хочет посмеяться, то пусть мультики себе включит и смотрит или анекдоты почитает.
— Я им вас в следующий раз посоветую, — выпалила я. — Лучше пусть пообщаются с профессионалом, чем с неумехой. Тем более вы в космосе уже бывали, в отличие от меня. Вы постоянно приводите сравнение с космосом.
Его красноречивый взгляд ясно мне дал понять, что мне не следовало этого говорить.
— Я похоже поторопился со своими выводами, Тарасова, — усмехнулся преподаватель. — Взросление тебе еще не грозит. Крепким, выносливым терпением ты не обладаешь.
— С вами я приобрету его. Я буду тренироваться. Благодаря вам, я упорством стала лучше владеть. — И это чистая правда.
— Не
— Только с вами, — ляпнула я.
— Приятная неожиданность, — улыбнувшись, произносит он.
До чего же, он хорош собой.
До чего же, он чертовски красив.
Хочу, чтобы он всегда со мной шутил потому что я могу видеть его красивую улыбку и любоваться им.
— После всех пар я буду вас ждать в своем кабинете.
Мне не послышалось?
Он действительно такое мне сказал?
— Хорошо, — сказала я, озадаченная такой неожиданной новостью. — Я пойду.
— Идите, Тарасова.
— До свидания.
— Я еще с вами не прощаюсь. И вам тоже не следует со мной прощаться.
— С удовольствием. — Я произнесла это вслух?! Чем я думала? Уходить срочно нужно, пока я не успела еще что-нибудь лишнего наговорить ему.
Я поворачиваюсь спиной к Михаилу Игоревичу и иду к двери. Смотрю себе под ноги что бы случайно не упасть.
Толкаю дверь, а она такой противный звук в виде скрипа издает. Я зажмурила глаза. Если из студентов кто-то на меня не смотрел, то благодаря этой двери теперь точно все взгляды устремлены на меня.
Я не люблю быть в центре внимания.
Я вышла в коридор и стала закрывать за собой дверь, но кто-то с другой стороны стал пытаться ее наоборот открыть.
В проеме приоткрытой двери появляется голова преподавателя.
— Вы еще не ушли. Я очень рад, что вас застал, — говорит преподаватель.
— Зачем я вам нужна? — Что же он собирается мне сказать? Он сейчас сильно меня заинтриговал. Мне даже ни одна причина не может прийти в голову.
Я жду от него слова, а сама уже во всю начинаю фантазировать по поводу того, что у него может быть вспыхнули ко мне чувства. Наверное, это смешно, но так хочется, что бы оказалось на самом деле.
— Отдайте мне мой портфель. Он мне сегодня еще пригодится.
Что?
Михаил Игоревич протягивает ко мне свою руку и смотрит на меня в ожидание.
Все дело оказывается в его портфеле.
— Зачем вы так в него вцепились? Отдайте мне уже его, — преподаватель пытается забрать у меня портфель, а я оказывается крепко в него вцепилась.
— Держите. — Я убираю руки с портфеля.
Михаил Игоревич видимо сильно потянул на себя портфель и поэтому, когда я убрала руки с портфеля, то он головой врезался в дверь.
— Михаил Игоревич, вы в порядке? — Я открыла по шире дверь, а преподаватель видимо полностью облокотился своим телом о дверь и поэтому, буквально вылетел в коридор.