Оранжевая корова. Счастливое детство

Однажды утром после сытного завтрака Бо решил испытать подарок Ба и Дедули – игрушечную железную дорогу. Она выглядела почти как настоящая! В наборе были рельсы, светофор, полосатый шлагбаум и, конечно же, паровоз. Бо

собрал дорогу и уже приготовился к первому запуску, как вдруг подумал, что играть одному будет скучно. Поэтому телёнок решил пригласить сестру. Зо в это время сидела за своим столом у открытого окошка и лениво листала книжку.

– Зо, давай вместе поиграем? – Мальчик показал свой новый паровозик и кивнул на собранную в центре комнаты железную дорогу.

– Бо, у меня тут серьёзные детективы для знатоков! – Коровка деловито постучала пальцами по раскрытой книжке. – Думаю, из детских игр я уже выросла!

– Жалко! – грустно вздохнул Бо. – Придётся теперь одному играть, пока я тоже не вырасту.

Бо оставил сестру с книжкой, а сам уселся на пол в центре комнаты рядом с железной дорогой. Мальчик запустил паровозик и стал наблюдать, как он наворачивает круги. Внезапно паровозик съехал с рельсов, стремительно помчался через всю комнату и заехал под тумбочку.

– Сейчас я тебя достану! – Бо подбежал к тумбочке, лёг на пол и вытянул руку. – Сейчас-сейчас!

Мальчик старался, пыхтел, но никак не мог дотянуться до игрушки. Она была слишком далеко. Пришлось звать сестру.

– Зо, помоги мне, пожалуйста! – попросил Бо.

Девочка кивнула, подбежала к тумбочке и, навалившись на неё, стала толкать. Братишка не отставал, и через пару секунд дети сдвинули преграду вбок. Бо радостно схватил паровозик, но тут же замер от удивления. Со стены, в том месте, которое всё время было закрыто тумбочкой, на детей смотрел незнакомый рисунок – улыбающаяся девочка, очень похожая на Зо. У неё на голове красовалась корона, а в руке был голубой воздушный шарик.

– Ого! А это здесь откуда? – удивился Бо.

– Кто-то тайно побывал у нас дома! – предположила Зо, прищуриваясь с видом опытного детектива, – и оставил на обоях этот рисунок!

– Зо, а почему этот «кто-то» нарисовал именно тебя, да ещё с короной? – поинтересовался Бо.

– Думаю, он хотел со мной подружиться! – смущённо предположила девочка. – Но постеснялся познакомиться!

– И что нам теперь делать? – не унимался Бо.

– Ну как же! То, что делают все настоящие сыщики! – воскликнула Зо, раскрывая свою книжку с детективами. – Мы найдём, какие ещё улики, то есть следы, оставил мой загадочный друг. И выясним, кто он такой!

Следующие полчаса телята носились по дому, заглядывая в разные ящики, комоды, под кровати, и даже проверили содержимое старых глиняных горшочков на самой дальней кухонной полке, но так ничего и не нашли. Брат с сестрой уже почти отчаялись, как вдруг Бо открыл старый платяной шкаф и заметил большую картонную коробку, покрытую внушительным слоем пыли. Мальчик снял крышку. Внутри лежал коричневый плюшевый мишка, маленькая вязаная шапочка с пушистым помпоном и крошечные резиновые сапожки.

Бо

попытался надеть шапку, но она оказалась мала. Зо повертела в руках обувь и попробовала надеть, но тщетно. Сапожки, как девочка ни старалась, не налезали.

Находка показалась детям подозрительной. Они решили отложить её и продолжить поиски. Должно быть что-то ещё! Только вот где же искать… Ведь дети уже осмотрели дома каждый уголок.

– Сарай! Мы там ещё не были! – воскликнула Зо и потащила брата во двор.

Примчавшись в сарай, дети принялись рыться в старых вещах и наткнулись на маленькую, словно созданную для кукол, ванну зелёного цвета с нарисованной в центре уточкой.

– Ага! Вот ещё одна улика! То есть след! – радостно объявила Зо, поднимая ванну с пола.

Вернувшись в дом, дети поставили маленькую ванночку рядом с другими находками и задумались.

– Бо, посмотри на это всё! Что ты можешь сказать о нашем таинственном друге, м? – Зо прищурила глаз, оценивая найденные вещи.

– Ну-у-у, я думаю, он очень-очень маленький! – Бо поднял шапочку и потрогал помпон. А ещё он любит играть! Иначе зачем ему этот мишка?

– И купаться ещё любит! – Зо кивнула на ванночку. – Хотя погодите… Ванночки-то в гостях не оставляют! Знаешь, я думаю, он всё ещё где-то тут!

– Ой! – Бо от неожиданности прижал к себе мишку. – Как это тут? Мы же никого не видели!

– А это значит… – Зо ходила по комнате туда-сюда. – Это значит, что он невидимый! Бо! Ты понимаешь, что это значит? У меня есть настоящий волшебный друг! Вот бы с ним познакомиться!

– Ой, я придумал! Мы его приманим! – воскликнул Бо.

Братишка помчался на кухню и принёс пачку свежего молока и блюдце. Мальчик поставил тарелочку рядом со стеной и налил в неё молоко до краёв.

– Ты уверен, что это сработает? – поинтересовалась Зо.

– Дедушка Харитон говорит, что домовые молоко любят, – ответил Бо. – может, и твой волшебный друг тоже не откажется!

– Ага! Вот и проверим! – поддержала Зо. – Ты даже не представляешь, как я хочу с ним поиграть! Это было бы так здорово!

– Представляю! Ну что ж, теперь остаётся одно. Ждать!

Дети тихонечко пробрались к своей двухэтажной кровати, сделали из одеяла шторку, свесив его сверху, и затаились. Прошло полчаса. Зо выглянула из укрытия и обнаружила, что миска с молоком осталась нетронутой.

– Может, он молоко не любит? – предположила девочка. – Погоди-ка, я сейчас.

Зо сбегала в кухню и принесла тарелочку спелой клубники.

– Если бы я была волшебным другом, я бы обязательно пришла за сладеньким! – сказала Зо и попробовала одну ягодку.

– Я тоже! – поддержал сестру Бо и слопал сразу две штуки.

Зо выдвинула тарелку на самое видное место и осмотрелась. Прошло ещё время, но он так и не появился.

– Ничего не понимаю! Чего же он не идёт? – расстроенно воскликнула коровка.