Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель
Шрифт:
Размышляя таким образом, он привёл в порядок свою холостяцкую комнату, побрился, выпил кофе, сел за рабочий столик, посмотрел на часы – было восемь, открыл ящик и собрался было достать тетрадь, как в дверь зазвонили.
Неожиданность и грубые звуки звонка заставили его вскочить. Левая рука сбросила
Звонок зазвенел ещё, а за дверью послышался голос мальчика:
– Это я, открой!
Он стоял в дверях с красочным конвертом в руках и улыбался.
– Доброе утро! – сказал мальчик весело. – Я напугал тебя? Ты такой бледный!
– Я же не ждал тебя в это время, – попытался оправдаться Алексей Александрович.
– Вот тебе мой совет, – произнёс мальчик, – привыкни к тому, что всегда всё случается. Неожиданность – это зверь, который может напасть на тебя и растерзать. Отгоняй этого зверя от себя.
– Хорошо сказано. Где ты это вычитал?
Алексей Александрович был рад приходу мальчика.
– Обязательно надо вычитать такие мудрости у других? Ты же отредактировал книгу о сердце!
– В ней ничего такого я не помню.
– Опять! – возмутился мальчик. – Научись впитывать чужие мысли в себя, чтобы одна мудрость порождала в тебе другие мудрости. Так сам станешь мудрецом.
Алексей Александрович стоял перед мальчиком как ученик перед учителем. «Он с другой планеты, он пришелец», – подумал он.
– Ну входи, раз пришёл так рано. Что-то изменилось в нашем расписании?
– Да, – сказал мальчик, – мы должны поработать с тобой до одиннадцати часов. Потом мы с мамой пойдём по магазинам. А в три часа мы приглашаем тебя, – и он протянул ему красочный
Они уселись на диван.
Алексей Александрович достал из конверта приглашение, оно было обрисовано рукой мальчика. Там он писал, что приглашает своего друга на свой день рождения: «Мне уже шесть лет».
– Ты родился двадцатого августа?!
– Значит, ты тоже. Только ты не удивляйся, всегда всё случается.
Зазвенел телефон, который обычно звонил раз в месяц, когда ему сообщали, что пора платить за телефон, за газ, за квартиру.
Он опять вскочил от неожиданности, и приглашение выпало из рук.
Мальчик засмеялся.
– Видишь, что творит с тобой неожиданность? Бери трубку и не удивляйся ничему.
Алексей Александрович тоже развеселился: действительно, смешно пугаться неожиданностей.
– Слушаю вас?
В трубке зазвучал голос поэта – директора школы.
– Алексей Александрович, я ещё не наложил резолюцию на ваше заявление об уходе.
– А вы наложите.
– Вы нашли хорошую работу?
– Работа мне нравится.
– А работа в школе не нравится?
– Она никогда не нравилась мне.
– А я увидел в вас талант педагога.
– Нет у меня никакого педагогического таланта.
– Вы недооцениваете себя… А мои стихи вам нравились?
– Вы прекрасный поэт.
– Мой сборник уже готов. Вы обещали быть редактором. Можно переслать вам рукопись?
– Завтра зайду к вам и заберу.
– Буду ждать вас… Может быть, всё-таки передумаете и останетесь в школе? Кстати, с понедельника, то есть завтра, учителя возвращаются из отпуска.
– Нет-нет, об этом не может быть и речи.
Конец ознакомительного фрагмента.