Основы военной службы: учебное пособие
Шрифт:
Территория, подвергшаяся воздействию боевых токсичных химических веществ, в результате которого возникли или могут возникнуть поражения людей, животных или растений, является очагом химического заражения.
При обнаружении признаков применения противником таких веществ или по сигналу химической тревоги необходимо надеть противогаз, а в случае необходимости и средства защиты кожи. Если поблизости есть убежище, следует укрыться в нем. Перемещаясь по зараженной территории, надо двигаться быстро,
После выхода из очага химического поражения проводится полная санитарная обработка.
Очагом бактериологического заражения называют территории, города, другие населенные пункты и объекты экономики, подвергшиеся заражению бактериальными средствами и являющиеся источниками распространения инфекционных заболеваний.
Успешная защита от бактериологического оружия во многом зависит от степени невосприимчивости населения к инфекционным заболеваниям. Это достигается заблаговременным проведением специфической профилактики (вакцинацией). Большое значение имеет также строгое соблюдение правил личной гигиены и санитарно-гигиенических требований при организации питания.
Для предотвращения распространения инфекционных болезней вводятся режимы карантина и обсервации. Карантинные мероприятия проводятся при установлении факта применения противником бактериологического оружия и в ситуациях, когда использованы возбудители особо опасных болезней (чума, холера и др.). Карантинный режим предусматривает полную изоляцию очага поражения от окружающего населения. В том случае, когда установленный вид возбудителя не относится к группе особо опасных, введенный карантин заменяется обсервацией, которая предусматривает медицинское наблюдение за очагом поражения и проведение необходимых лечебно-профилактических мероприятий. Изоляционно-ограничительные меры при обсервации менее строгие, чем при карантине.
При оповещении об угрозе землетрясения необходимо действовать быстро, но спокойно. Прежде чем покинуть квартиру (дом), следует выключить нагревательные приборы и газ, если топилась печь – затушить ее, одеться, взять необходимые вещи и документы, а также небольшой запас продуктов питания. Передвигаться лучше по широким улицам и скверам, как можно дальше от стен домов и сооружений.
Если землетрясение началось неожиданно, и выйти из квартиры нет возможности, надо занять место в дверном проеме и, как только стихнут первые толчки, постараться быстро выйти из здания.
При внезапном наводнении люди, проживающие на нижних этажах, должны покинуть квартиры и подняться на верхние этажи. Если дом одноэтажный, надо занять чердачное помещение. Находясь на улице, следует быстро перебраться на возвышенное место. Попав в воду, необходимо освободиться от одежды и обуви, отыскать плавающие или возвышающиеся над водой предметы и воспользоваться ими до получения помощи.
При проведении спасательных работ пострадавшим необходимо проявлять выдержку и самообладание, строго и точно выполнять требования
8.8. Организация гражданской обороны в образовательном учреждении
Гражданская оборона в образовательном учреждении организуется на общих основаниях в соответствии с положением Федерального закона Российской Федерации «О гражданской обороне» и призвана обеспечить обучение персонала образовательного учреждения и учащихся способам защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера.
Возглавляет гражданскую оборону образовательного учреждения его директор (ректор), который по должности является начальником гражданской обороны. Для решения задач по защите жизни и здоровья учащихся и персонала в учебном заведении может быть создана объектовая комиссия по чрезвычайным ситуациям. Также может быть сформирована эвакокомиссия с целью организованного вывода (вывоза) обучаемых и персонала из зон чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, их кратковременного размещения в заблаговременно подготовленных местах.
Для организации деятельности образовательного учреждения по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям назначается уполномоченный по делам ГОЧС.
На случай возникновения чрезвычайной ситуации в районе расположения учебного заведения разрабатывается план мероприятии по защите обучаемых и персонала. В нем предусматриваются следующие мероприятия:
• укрытие обучаемых и персонала в приспособленных помещениях или в специальных защитных сооружениях во время действия поражающих факторов чрезвычайных ситуациях, а также при угрозе их возникновения;
• эвакуация обучаемых и персонала из зон чрезвычайных ситуаций в случае угрозы возникновения критических условий для безопасного нахождения людей;
• использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожных покровов;
• проведение мероприятий медицинской защиты (применение профилактических медицинских препаратов и оказание первой медицинской помощи пострадавшим).
Приложение 1. Учебные сборы
Подготовка граждан по основам военной службы предусматривает проведение с ними учебных сборов в конце последнего года обучения (Федеральный закон Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе», ст. 13).
Примерная программа учебных сборов для образовательных учреждений общего, начального профессионального, среднего профессионального образования и учебных пунктов организаций
1. Основы подготовки гражданина к военной службе. Начальная военная подготовка в войсках
Вводное занятие, проводимое перед началом учебных сборов на базе воинской части. Ознакомление с историей части, ее боевым путем, подвигами воинов части, задачами части, решаемыми в мирное время по подготовке к защите Отечества. Ознакомление обучающихся с расписанием занятий и распорядком дня на время учебных сборов, с требованиями правил безопасности во время занятий с оружием и на военной технике.