Особый навык – "узурпатор". Том 1

Белова Александра

Мои занятия продолжаются ежедневно. Чтобы быть достойным наследником, необходимо разучивать все, что говорят. С одной стороны, это не проблема. Я быстро усваиваю материал. Все новое получается с первого или второго раза. Еще и прокачка навыка очки уровня дают. Мне вот интересно, с новыми уровнями могут появиться новые способности? Надо бы выяснить.

Однако, сейчас есть еще одна проблема.

Не так давно ко всем урокам добавилась еще и магическая практика. Здесь я в лужу и сел. У меня есть какой-то особый навык,

но как его использовать, я не понимаю. О других типах в статистике ничего не сказано. Соответственно, на первом же занятии ничего не вышло. Это расстроило как меня, так и моего отца. Сестра тоже присутствовала. Она прямо растерялась, а под конец и вовсе сбежала, словно самолично виновата в происходящем.

Но отчаиваться еще рано. Так отец и сказал.

1

Наступил день второго урока. Магическую практику разделили на три раза в неделю. Якобы, чтобы не напрягать тело и все такое. На деле же я слышал, что учитель давал прогноз — у меня, возможно, нет предрасположенности. Это плохо, ведь тогда наследник из меня получится очень, скажем так, хреновый. Бывают редкие случаи, когда, из-за безысходности, главой становится женщина. Но и здесь проблема — Тиа не хочет возглавлять наш дом. Таким образом, на меня навалился груз ответственности сразу со всех сторон.

Проснувшись ранним утром и сделав зарядку, я переоделся и сразу направился на улицу. Магическая практика проходит на заднем дворе. Там меня уже ждали. Отец, сестра и учитель. Первые двое выступали в качестве поддержки.

Подойдя к последнему и поклонившись, заметил на столе рядом какие-то неизвестные мне штуки.

— Доброе утро, господин Леонхард, — поприветствовал меня старичок с бородкой.

— Доброе утро. А что это такое?

— Артефакты, господин. Видите ли, в нашем мире есть такая практика, когда способности раскрываются в довольно позднем возрасте. Тогда раскрытия либо ждут, либо используют предметы, которые помогают пробудить магию. Перед вами как раз они. Позвольте объяснить.

На столе лежит перчатка с магическим камнем на тыльной стороне ладони. Кольцо, обвешанное мелкими камушками. Изогнутый посох и какая-то склянка с жижей.

— Так, я должен попробовать их по очереди? — уточнил у старика, как он закончил.

— Да. Прошу, начинайте с перчатки.

Подойдя ближе, надел ее. Камень засветился. Учитель расплылся в улыбке.

— Что это…

— Хороший знак, господин. Магическая энергия в вашем теле присутствует. Значит, и магия подвластна.

Заметил, как отец с сестрой воодушевились. Признаться, я и сам обрадовался.

— Значит, нужно сделать вот так, — направив руку на мишень в тридцати метрах, сосредоточился. Тут же в голове возник уже известный голос.

Попытка использования недоступной магии!

Попытка заблокирована!

Чего?! Заблокирована?! Так я не могу использовать магию, потому что мне запрещают?! А что делать тогда?!

Для остальных это выглядело довольно печально. Камень

на перчатке перестал светиться. Учитель любезно попросил перейти к кольцу. Как он объяснил, все на столе, кроме первой перчатки, заряжено разными видами магии. Первый артефакт просто усиливает энергию.

Это самое кольцо заряжено магией огня. Потому и камни красные.

Направив руку на мишень, услышал те же слова. Это начинает злить. Уже самолично сняв артефакт, взял посох и, оскалившись, направил его на мишени.

Попытка использования недоступной…

— Да плевать мне! Я хочу ее использовать! Ну же! — выкрикнул, не сдержавшись. Остальные затихли.

— Господин? — обратился ко мне учитель.

— Простите. Черт, ну что это за артефакт-то такой.

И в это самое мгновение слова в голове изменились.

Анализ запущен…

Выполнено!

Магический посох низкого качества

Предрасположенность артефакта к магии природы — воздух/ветер

Проанализировать принцип использования?

Проанализировать? Это… это мой навык?

Мысленно согласившись, я услышал еще что-то, а затем камень в посохе начал светиться. Меня переполнила радость.

Прицелившись и сосредоточившись, почувствовал, как по телу струится магическая энергия. Об этом принципе я читал в книгах. Необходимо направить энергию в артефакт, чтобы зарядить его. А затем…

Выстрел!

Камень в посохе треснул. Полупрозрачный туманный шар сформировался и, начав крутиться, метнулся в мишень. Да еще и с такой скоростью, что деревянная преграда разлетелась в щепки. Посох, к слову, тоже рассыпался.

Учитель раскрыл рот и уставился на меня.

— Господин Леонхард, как вы…

— Самому бы знать, — произнес я с таким же шоком. Тело так сильно ослабло, а затем голос вновь прозвучал.

Успешное изучение нового типа маги!

Статистика изменена!

Желаете ознакомиться?

Да!

Статистика:

Имя: Леонхард Клэйн

Раса: человек

Класс: аристократ

Уровень: 4

Очки уровня: 52/200

Физические способности: 7

Магические способности: 9

Навыки:

Анализ: 1 уровень

Ускоренное обучение: 4 уровень

Искусство меча семьи Клэйн: 2 уровень

Примитивная магия ветра: 1 уровень

Особые навыки:

Узурпатор: 0 уровень

<