Отдел странных явлений: Проклятье в подарок
Шрифт:
Марина Зайцева и Анастасия Яковенко - эти два имени значились следующими после Натальи Антоненко (вычеркнуто). Иван подозревал, что это и были Конэко-тян и Саппоро. На оставшихся двух уроках ему предстояло познакомиться еще с двумя классами. И если агент там не найдет никого более похожего на потерянных российских подростков, то завтра же приступит к промыванию фанатских мозгов этих девиц. Ниже по списку шли мужские имена - Алексей Петров и Петр Залесский, - вот с ними сложнее. Бака-сэнсей
Торопясь в другой конец опустевшего после звонка коридора, Иван набирал на наладоннике письмо для Кати, в котором он перечислял абсолютно все имена переселенцев. Вряд ли такое могло случиться, что Дельская знала абсолютно всех жертв. Но вдруг она сможет еще кого-нибудь опознать. Как только хлопнула дверь за его спиной, меня тут же обступили все девочки класса. Претендентки на место в гареме не были столь нахальны, как эти ниххонские ученицы. Лишь низкорослая Конэко-тян и вечно счастливая Саппоро не смогли протиснуться к парте. Каждая из дюжины девочек стремилась предстать передо мной во всей красе, а я равнодушно смотрел в окно. Точнее, в сторону окна, так как перед моими глазами мельтешила розовая клетчатая юбочка высокой Феоны.
– Ну и чего вам от меня надо? Алгебру решить?
– скучающим тоном спросил я, дабы отвлечь влюбленных школьниц.
На моей далекой родине девицы стояли в очередь к дворцу, чтобы я взял их своими наложницами и очень оскорблялись, когда начальник стражи прогонял их куда подальше.Это в случае с феллахами. Дочерям знатных мужей приходилось отвечать вежливыми письмами. Девицы из Ниххонии практически ничем не отличались от амбициозных феллашьих дев, только не так открыто высказывали свои желания.
Неизвестно, к чему привело бы столпотворение, вызвавшее, кстати, немало гнева у мужской половины класса и несколько ссор влюбленных парочек, если бы не закончилась перемена, и учитель химии не попросил подростков рассесться по местам.
'Жаль, что Маш-шу тут нет!' - подумалось мне. Тогда бы точно ни одна девица не посмела лезть обниматься. Причем так назойливо и активно, что я с трудом успевал отталкивать от себя надоедливых школьниц.
Все они казались мне на одно лицо - эти розовые костюмчики с красными бантами на груди. И не важно, какой у кого рост, цвет волос или глаз. Все они для меня были колышущейся розовой массой, из которой предлагалось безошибочно выделить Марину и Анастасию, а заодно и Мечтательницу.
– Как погляжу, - химик изучил начертанное до него на доске, - сегодня у вас уже были и алгебра… и… история древнего мира.
Он прочитал
А учитель взъерошил красные волосы на затылке, надвинул на глаза круглые очки и принялся диктовать новую тему по органической химии. Он молод - отметил в блокноте я.
На вид сэнсею - лет тридцать. Придурковат, все время забывает, о чем говорил пять минут назад и лезет в тетрадку к Конэко-тян. А эта чудо-девочка не только интегралы голыми руками взять может, но и бензольными кольцами жонглирует без труда. Не слишком ли гениальна для фанатки эта Конэко-тян? Саппоро - да, странновата. Создается впечатление, что она блаженная. Ей Феона подсунула записочку с уравнением, та пошла к доске и переписала все символ к символу, а оказалось - абсолютно неверно. После этого половину урока класс дружно усмехался над непутевой ученицей, пока учитель не решил дать контрольную. Эх, если бы я еще в химии разбирался. И как мне листок с тестом подписывать?
А, была не была! Я смело написал свое имя и принялся расставлять галочки наугад. Это пусть Конэко-тян старается и прочие жители Ниххонии - тоже, потому что после школы им предстоит поступать в университеты и колледжи. Я уже учился на политологическом в Москве и не намеревался задерживаться в учебном заведении другого мира больше недели. Найти убийцу и домой. И не важно, сколько неудовлетворительных оценок я тут нахватаю. Так что, здешняя химия меня совершенно не интересовала. Буду плохо учиться, не так много девочек захочет завоевать мое сердце.
– Эй, дай списать!
– шепнули вдруг сбоку.
Я недовольно уставился на рыжего парнишку в таком же, как и я, сером костюме с желтыми отворотами. Несчастный не спускал с меня больших зеленых глаз и чуть не плакал.
– Я не знаю химию!
– Контроха по сегодняшней лекции, дай списать! Я видел, ты быстро строчил!
Как же! Да, я быстро писал, только в конспекте его не было ни слова о бензольных кольцах, я вел дневник наблюдений. И совсем не на японском.
Что же, коли этот настырный парень так просит, почему бы не поделиться народной мудростью - и я, ухмыльнувшись, протянул пареньку свой черный блокнотик на пружинке.
Словно за соломинку, рыжий парень схватился за блокнот и принялся вчитываться в мелкие значки, написанные наточенным карандашом. Только записи оказались несколько странными. Ладно еще, что среди текста не обнаружилось ни одного химического уравнения, но и сами буквы не походили на ниххонскую катакану или хирагану.
– Это… - ткнул школьник в середину страницы, показывая ее мне, - что за шифровка? Или новый японский алфавит?
Глаза, человечки, закорючки, некоторые символы по два-три обведены в картуши. Скорее, рукопись походила на Родосский камень, нежели на конспект ниххонского школьника.
– Ты что, кеметский не знаешь?
– хитро сощурился я, забирая из рук парнишки свой блокнот.
– Тогда извини, ничем помочь не могу!
– Чем вы там занимаетесь на последней парте?
– прервал беседу строгий голос учителя, и я продолжил ставить галочки наугад, а рыжий неудачник принялся высматривать очередную жертву.
Как жаль, что от Конэко-тян его отделяло целых пять парт, не то бы списал у гениальной девочки абсолютно все ответы.
– Слушай, - шепнул рыжий, когда учитель отвлекся на болтливых девчонок, - а научи меня своему таинственному алфавиту.