Парадигма. Т. 1: Парадигма Науки Изначально Вышестоящего Отца

Сердюк Ольга

На втором уровне научной репликации Метагалактики Фа появляется Общественный Синтез. Для каждого действия любому Человеку, коллективу, нации в целом, необходим потенциал. Его развитие и осуществление – сложный исторически и биологически процесс, который в том числе исторически называется пассионарностью. Кроме того, овладение новыми видами материи метагалактики, новыми реальностями и мерностями, скоростями и иными возможностями, – все требует, прежде всего, энергии и потенциала возможностей. Эманирующие реплицирующие свойства и особенности каждого человека создают некую энергопотенциальность его возможностей, в том числе, и как исследователя в науке. Соответственно, качество повышения энергопотенциальности собою, есть основной фактор перспектив данного исследователя соответствующей научной организации, как и в любом ином применении данного человека в любых областях деятельности Человека, человечества в будущем. Но энергопотенциал невозможен сам по себе. Необходим развитый общественно-социальный контент. Его и изучает Наука Общественного Синтеза, формируя синтез политологических, политэкономических, общественных и иных дисциплин новым дискурсом метагалактического общественного синтеза всекосмического развития и существования.

И самое первое явление – это

Наука Плана Творения. Имея в виду, не религиозность явления Плана Творения, как такового, хотя понятно, что исходит данный термин из Плана Творения Изначально Вышестоящего Отца, рассматриваемого в первой части парадигмы. Просто должна быть научная дисциплина, обобщающая все планы деятельности Человека между собою, планирующая возможные перспективы этих планируемых решений между собою, имея в виду те научные спецификации прошлого, когда определенными вычислительными возможностями человечества планировалась культура потребления Человека и человечества, рассчитываемая учеными Советского Союза и, в некотором смысле, применяемая сейчас в отдельных спецификациях государственного устройства. Поэтому наука Плана Творения имеет в виду не только акцент на Творении, как таковом, но и на планировании всего во всем, как в планировании научных исследований, так и в планировании деятельности каждого Человека. То есть, План Творения – это план свободного творящего синтеза различных планов и всего во всем между собою, в планируемости соответствующих или результатов, или перспектив, или любых иных составляющих этим, и, соответственно, в приложении к любому виду науки, к любому виду деятельности или любой области явления Человека и человечества собою.

Поднимаясь далее, с 10-го на 13-й горизонт Научного синтеза мы выявляем 16 базовых наук или научных направлений деятельности в целом, исходя из того, что некоторые данные направления не являются на сегодня наукой, но синтезируют между собою множество научных направлений деятельности, которые в базовом выражении специфизируют 16-рицу базового явления Метагалактики Фа Человеком и создают в научном синтезе 16 устойчивых научных направлений организаций Человека и человечества. 16-ти видов научного синтеза уже не самого по себе, как в 9-ти предыдущих уровнях, а 16-ти видов научного синтеза каждой отдельной из названных наук, как таковых, специализирующих свои особенности явления метагалактичности Человека Метагалактики Фа как между собою, так и каждым в отдельности в любых явлениях и возможностях, описанных простым «все во всем».

Исходя из этого, организуется 16-рица научного синтеза в 16-ти видах научного синтеза, и в организации данных спецификаций 16-ти научных синтезов, мы и созидаем Изначально Вышестоящую Метагалактическую Академию Наук базовых 16-ти научных синтезов применения научности синтеза, как фундаментального свойства Метагалактики Фа, как каждым Человеком в единичном Научном синтезе Метагалактики Фа, так и в синтезе людей между собой с соответствующими спецификациями научности соответствующей области деятельности ученых и исследователей, и соответствующими результатами в цивилизации, нации, обществе как таковых.

Исходя из этого, далее десятого уровня возникает 11-й уровень Научного синтеза – Психодинамичности всего во всем в явлении как отдельных исследователей, так и любого явления научных синтезов Метагалактики Фа и Человека, как такового, имея в виду рост психодинамических возможностей каждого Человека, допустим, повышением скорости с элементарным осмыслением простой базовой истины. Сохранились исторические факты, когда появились первые автомобили, английские граждане были возмущены, что с очень большой скоростью в 15 км/час мимо проехала соответствующая техническая повозка. Имея в виду, что по современным дорогам несутся машины от 150 до 200 км/час при необходимости или 80–110 км/час в базовом состоянии дорог современного состояния цивилизованности человечества. И это уже не воспринимается как сумасшедшая скорость, а является естественной особенностью человека и человечества. 11-й уровень Научного синтеза Метагалактики и Человека между собою – повышение всех и любых характеристик самоорганизации качественно на любой единичный уровень свойств, качеств, компетенций, количеств, отношений всего во всем, что Есмь Психодинамичность. Это качественная организация Метагалактики Фа и Человека между собой, характеризуемая таким общим уровнем, как Созидание новых единичных особенностей в Человеке Метагалактикой Фа, и созидание Человеком в Метагалактике Фа новых единичных особенностей, не характерных материи Метагалактики в прошлом, допустим, той же скоростью автомобиля, как технического устройства. Соответственно, здесь возникает научный синтез уже над научностью, хотя наука психодинамики характерна науке с явлением соответствующих психодинамических свойств Научного синтеза между собою.

Двенадцатый уровень – это Математичность Метагалактики как таковая, имея в виду, что число управляет материей, но и Человек управляет числом, через это управляя материей. И вот такое качество научного синтеза необходимо осмыслить парадигмально в расширении парадигмы в перспективе.

Язык являет синтез всех стандартов в Метагалактике Человека и стандарта Человека в Метагалактике, при взаимокоординации созидает общую безопасность их друг в друге как некого освоения внешней и внутренней среды в синтезе их. Здесь возникает уровень управляемой эффективности или эффективности управления, под разным углом зрения, как научного синтеза управления всего во всем явлением Языка всего во всем. Но именно здесь и закладываются основы Метагалактической Академии Наук, ибо все научные осмысления строятся развитым языком и им же фиксируются. Взаимодействие Языка и Науки, их общий рост и взаимокоординация – перспективы новой Науки Языка и МАН в целом.

14-й научный синтез – это Человек, как таковой, в осмыслении глубины реплицируемых взаимодействий Метагалактики и Человека как таковых, физически каждым и многоуровневых 16-ти 1024-х вариантов в синтезе их между собою.

На 15-м уровне явления возникает научный синтез Дома, где с одной стороны мы осмысляем научный синтез иерархизируемых свойств Метагалактики и Человека между собою, а с другой стороны, вспоминая предыдущие разделы парадигмы, мы входим в иерархию отношений самых развитых Человеческих существ, управляющих материей Метагалактики. Где цивилизация Планета Земля входит в научный синтез Дома управителей всей Метагалактики Фа, как таковых, как одна из видов цивилизаций Метагалактики Фа, отражающих

соответствующие реплицирующие свойства Метагалактики Фа собою. И здесь возникает другой научный синтез иерархизации и Дома, который на данный момент единичности осмысленного нашего существования мы не можем осмыслить, но в перспективе выявится при соответствующих взаимодействиях в иерархических уровнях управления и взаимодействия разных цивилизаций метагалактических явлений Человека между собою, и, может быть, и других разумных существ, не обязательно человеческого порядка царственного осуществления. Имеются в виду эффекты Животного разума в Метагалактике, где животные могут быть вполне себе разумны, и даже технически обеспечены, но являющие собою, царство не Человека, а царство животных. Соответственно, Метагалактика реплицируется Человеком, но Метагалактика не реплицируется животным. Отсюда идут иные царственные характеристики иерархических взаимодействий Метагалактики и животного, где на Человека идет реплицируемость взаимодействия всех ядер, а на животного идет его единичная особенность, соответствующая природной среде существования базовых основ той планеты, где возникло данное разумное животное, в соответствующей спецификации и иерархизации этим. То же самое, с растительным разумом, грибным разумом, минеральным разумом, с соответствующими понижающими уровнями спецификаций их между собою. Надо понимать, что элементы отдельных Частей Человека вполне могут возникать в различных царственных состояниях Метагалактики в перспективе. И здесь это уже соотносится с такими новыми видами наук и научного синтеза, как межпланетарная, межвидовая лингвистика, и любыми иными науками, которые будут характеризовать уровень планетарного состояния человечества, Солнечной системы, Галактики, Метагалактики с познанием соответственно иных живых форм развития в Метагалактике. В этом смысле идет иерархизация соответствующих особенностей научного синтеза этим, что сейчас осмыслять не имеет смысла, ибо мы пока видим себя единично в Метагалактике. Но перспективы строить, соответствующей Наукой Дома, необходимо.

И 16-й уровень научного синтеза – это Синтез как таковой, где мы его являем и, являя синтез, проникаемся прасинтезом Изначально Вышестоящего Отца, как научным выражением, так и в прямой специфике каждым Человеком, имея в виду, что некие устойчивые научные формы должны в перспективе преодолеваться новыми поколениями Человеков. Например, так называемым дилетантизмом, помня, что многие отдельные великие ученые, которые сейчас признаются великими учеными современности, во времена их публикаций вполне официально объявлялись дилетантами. Допустим, даже ту же теорию Эйнштейна, не имея в виду, что она совершенна, а просто имея в виду, что она полезна, хотя бы введением такой категории как относительность всего во всем – его воспринимали в то время классические физики ньютоновской школы восприятия как полного дилетанта в физике с такой теорией физических отношений. Поэтому в данным случае уровень научного синтеза и собственно Синтеза – это явление отдельных новых спецификаций, которые в данный момент мы видеть не можем, не только в научной среде, но и в среде любого талантливого Человека в перспективе, который может явить новый синтез, новый взгляд, новую парадигму, новый подход, новую организацию всего во всем собою и ввести это как в научный синтез Человека и Человечества, так и показать новый ракурс Метагалактичности, который не виден сегодня собою. В этом смысле и действует 16-й уровень ивдивности или 16-й уровень Синтеза как таковые, и соответствующая научная спецификация всего во всем Синтезом как таковым.

Таким образом, мы видим единичное научного синтеза в этих 16-ти уровнях организации научного синтеза между собою со спецификацией в соответствующих 16-ти видах наук как прямых выразителей единичности научного синтеза, как такового, и явления соответствующей Изначально Вышестоящей Метагалактической Академии Наук в базовом выражении этой 16-рицы Наук физически между собою. Соответственно, в терминологии единичности научного синтеза «Изначально Вышестоящее» отражает истинность терминологической категории Изначально Вышестоящий Дом Изначально Вышестоящего Отца, где, таким образом, наука ставит свою задачу познать: Изначальное как таковое, а не только внешне заданное в привычных внешних формах и свойствах, как специфизируется сознание в философии в большинстве случаев на сегодня; Вышестоящее как таковое, имея в виду закон, что нижестоящее входит в вышестоящее как часть; Метагалактическое как таковое, имея в виду самую высшую материальную организацию известную Человеку и Человечеству на сегодня и называемою Метагалактикой, где Метагалактика есть высшая форма организации Материи, как таковой.

Соответственно, «Академия» предполагает эффект академизма данных явлений как устойчивых фундаментальных знаний, отношений, спецификаций данным уровнем парадигмальных явлений. «Наук» – это явление научного синтеза во всей взаимовыразимости данной парадигмы в четырех явлениях единичности между собою.

По итогам четвертого явления единичности научного синтеза, мы считаем, что в Метагалактике Фа есть особый кластер ядер, который можно назвать элементарным ядром, несущим эффект научного синтеза, где эти ядра взаимопроникают между любыми ядрами любых реальностей соответствующими мерностными организациями иерархических уровней 16 384-х вц-реальностей. И есть элементарные ядра Цельного Синтеза Метагалактики Фа, как таковой, определяемой нами как 20 480-я мерность на шаг выше всех предыдущих 16 384-х мерностей, концентрируемых собою и концентрирующих собою это мерностное явление как элементарное ядро со спецификациями всей цельности Метагалактики данным ядром собою как Изначально Вышестоящей Цельности Фа вне и более, сверх того или пара (за пределами) этих 16 384-х вц-реальностей как таковых, где элементарные ядра усваиваются соответствующим уровнем подготовки соответствующим уровнем подготовленного Человека, отражающего напрямую все виды цельности Метагалактического воздействия на него, имея в виду, что элементарные ядра возникают в каждом Человеке при преодолении барьера минимум 50-процентного осуществления Метагалактических репликаций, то есть, на 8193-м выражении, где 50 процентов – 8 192 реплицируемых выражения ядер – плюс один. Это из стандартных законов Метагалактики для элементарных ядер. Таким образом, элементарные ядра – всепроникающи всей Метагалактикой Фа по любым реальностям иерархизируемых спецификаций ядер, и несут всего во всем все Целое Метагалактичное, которое мы в данный момент описываем в некоторой степени парадигмально, или просто описываем парадигмально, исходя из состояния нынешнего уровня знаний, философии и спецификации возможности Человека и Человечества в целом.